新聞標(biāo)題:三亞學(xué)會(huì)計(jì)報(bào)班
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三亞恒企會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類會(huì)計(jì)培訓(xùn)予一體的會(huì)計(jì)培訓(xùn)類學(xué)校,開(kāi)設(shè)有初級(jí)會(huì)計(jì)培訓(xùn)、中級(jí)會(huì)計(jì)培訓(xùn)、會(huì)計(jì)實(shí)操培訓(xùn)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師考證、會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、出納培訓(xùn)、稅務(wù)軟件培訓(xùn)及cpa考證培訓(xùn)等專業(yè)。
<圖>提示
在美國(guó)管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)全球董事、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)商學(xué)院教授浦軍看來(lái),建立這樣一套標(biāo)準(zhǔn)非常必要!肮芾頃(huì)計(jì)的知識(shí)學(xué)習(xí)是最基礎(chǔ)的,難點(diǎn)在于如何在實(shí)操過(guò)程中加以應(yīng)用,而根本性的問(wèn)題在于思維方式要相應(yīng)升級(jí)!
會(huì)計(jì)科目是賬戶的名稱,也是設(shè)置賬戶的依據(jù);賬戶是根據(jù)會(huì)計(jì)科目開(kāi)設(shè)的,是會(huì)計(jì)科目的具體運(yùn)用。
廣義的費(fèi)用按是否能夠直接補(bǔ)償分為補(bǔ)償性費(fèi)用和非補(bǔ)償性費(fèi)用。
②轉(zhuǎn)租賃。這種租賃形式的特點(diǎn)是,承租人所租設(shè)備是租賃公司從國(guó)內(nèi)外的其他租賃公司或設(shè)備制造廠家租來(lái)的。
在賬簿中顯示總發(fā)生額和余額都為零的記錄:選擇該項(xiàng),則查詢賬簿時(shí)把總發(fā)生額和余額都為零的記錄都顯示出來(lái)。
我們都知道會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)非常非常特殊,有一句話說(shuō)得好,會(huì)計(jì)這一行叫做“活到老,學(xué)到老”。
應(yīng)付賬款的大量存在必然會(huì)損害企業(yè)自身形象和信譽(yù),還可能讓人對(duì)企業(yè)資金的周轉(zhuǎn)能力產(chǎn)生懷疑。
⑤會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人(會(huì)計(jì)主管人員)移交時(shí),應(yīng)將財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作、重大財(cái)務(wù)收支問(wèn)題和會(huì)計(jì)人員的情況等向接替人員介紹清楚。
2、移交點(diǎn)收。
決定是否購(gòu)買該公司。
決策越重要,會(huì)計(jì)信息就越不可或缺。
這既可反映所有者投入資本的保值增值情況,又體現(xiàn)了保護(hù)債權(quán)人權(quán)益的理念。
股票是代表所有權(quán)的憑證,購(gòu)買了股票就成為發(fā)行公司的股東,可以參與公司的經(jīng)營(yíng)決策,擁有選舉權(quán)和表決權(quán)。
以被審單位銷售發(fā)票為起點(diǎn)。選取報(bào)表日前后幾天的發(fā)票存根查至發(fā)運(yùn)憑證與賬簿記錄,來(lái)確定已開(kāi)發(fā)票的貨物有沒(méi)有真正發(fā)貨并在相同的會(huì)計(jì)期間確認(rèn)收入。這種方法可以比較完整、連貫,容易發(fā)現(xiàn)被漏記的收入;但是比較費(fèi)時(shí)費(fèi)力,有的時(shí)候難以查找相對(duì)應(yīng)的發(fā)貨及銷售明細(xì)賬記錄,而且不容易發(fā)現(xiàn)被多記的收入。使用這種測(cè)試方法時(shí)要注意被審計(jì)單位的發(fā)票存根是不是已經(jīng)全部提供,有沒(méi)有隱瞞。為此,還要查看被審計(jì)單位的發(fā)票領(lǐng)購(gòu)記錄,使用這種方法主要是為了防止低估主營(yíng)業(yè)務(wù)收入。
(2)匯總繳納:同一種類應(yīng)納稅憑證,需頻繁貼花的,應(yīng)向當(dāng)?shù)囟悇?wù)機(jī)關(guān)申請(qǐng)按期匯總繳納印花稅。
在講解時(shí),更是做到精挑細(xì)選取其精髓,努力做到“周全而不泛濫”,使讀者每一分鐘閱讀都能夠受益。
浦軍認(rèn)為,會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)信息化應(yīng)用能力測(cè)評(píng)在行業(yè)的推廣及應(yīng)用,有望解決會(huì)計(jì)人員轉(zhuǎn)型過(guò)程中的實(shí)操與思維難點(diǎn),助力傳統(tǒng)核算型會(huì)計(jì)人才向管理型會(huì)計(jì)人才轉(zhuǎn)化。
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