新聞標題：2020年沈陽專業(yè)sat培訓學校

沈陽sat是沈陽sat培訓學校的重點專業(yè)，沈陽市知名的sat培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，沈陽sat培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學校歡迎你的加入。

沈陽sat培訓學校分布沈陽市和平區(qū),沈河區(qū),大東區(qū),皇姑區(qū),鐵西區(qū),蘇家屯區(qū),東陵區(qū),沈北新區(qū),于洪區(qū),新民市,遼中縣,康平縣,法庫縣等地,是沈陽市極具影響力的sat培訓機構(gòu)。

英語詞匯有其自身的規(guī)律和系統(tǒng)，單詞的數(shù)量雖然龐大，但構(gòu)成單詞的元素詞根、前綴和后綴等卻是有限的。常見的詞根約有300多個，常見的前綴、后綴約有100多個，如果能熟練掌握這些單詞基本構(gòu)件，就能很容易突破記憶單詞的難關(guān)。詞根、前綴、后綴是構(gòu)成單詞的三個元素，在構(gòu)詞法上叫詞素，詞根是主要元素，前、后綴為次要元素。三者是擴大詞匯量的三把鑰匙。因此，在教學中，教師應系統(tǒng)介紹一些關(guān)于詞根、前綴和后綴的教學內(nèi)容，同時適當舉例，并引導學生舉一反三，例如：通過加了前綴un-，in-，dis-，mis-等構(gòu)成了具否定意義的詞和加了后綴-ness,-ity,-dom等形容詞名詞化的詞的歸類分析，讓學生懂得構(gòu)詞的一般規(guī)則，使學生能在此基礎(chǔ)上，知一返三，觸類旁通。這樣，學生學習新詞匯時，就能省時省力，同時還能復習和鞏固舊詞匯，降低詞匯記憶的難度，幫助學生有效地記憶單詞。

Recommendation letter 推薦 信 : three recommendation letters are required . at least two of them have to come from previous or current supervisors , and the other one may come from a peer

(D)in either music or literature

(C)the creation of an independent treasury, the establishment of lower tariffs, and the purchase of

D中的they和their有沒有指代little boys或drawings或stories的可能？這么多復數(shù)名詞在句子里，難道用they不存在問題嗎？其實，代詞指代對象的問題確實是SAT的一個灰色區(qū)域，不能據(jù)此作為選擇正確答案的唯一依據(jù)。另外，D中的they指代boys明顯錯誤，不可能是“人”被collected的。同樣，指代drawing或stories也是有問題的，不可能是A is collected for A這樣的結(jié)構(gòu)。

一般來說，審題需要1分鐘，確定思路及決定論點和論據(jù)需要2分鐘，最后還需要2分鐘時間對寫好的作文通篇閱讀校對，以修改一些小錯誤。

第三段提到了為了追求更大的滿足，作者在周末參加藝術(shù)課程的訓練班。

Maximum swivel of table is l20.

工作臺的最大旋轉(zhuǎn)角度是120度。

Eg. 3rd March l991或3 March l991；

a discount of 5 percent（5%的折扣）；

purchased 7 yards of carpet（買7碼地毯）；

ordered 2 pounds of minced steak（訂購2磅肉餡）

如果涉及的數(shù)目和單位是不定數(shù)，可用單詞表示。

可以迅速按相關(guān)套路組織語言材料，在最短時間內(nèi)形成一個有效段落。

A, together with B, is…

“如果你回想一下《我們將震撼你》的前奏或《是誰放走了狗》的副歌，你就能辨認出貫穿于整首歌的節(jié)奏，它是獨立于旋律之外的�！�

所以，有時候考生不得不臨時對范文進行修修改改，但自己修改的文字和范文的優(yōu)美文字往往會有很大的出入，這就很容易引起閱卷者的懷疑。

“What is the definition for a hero?”

(E)created or to profit

If you going to study English at your desk, begin by typing a simple paragraph in English. You can type about your day, your hobbies, your friends, etc. Anything will do. Typing helps activate the kinetic part of your brain that helps improve learning through physical activity. I also recommend typing while you study your English grammar. This will help solidify your knowledge with movement.

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