課程標題：2019年沈陽sat學校哪家好

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D選項不符合the more… the more結(jié)構(gòu)，應(yīng)該立即排除，同時句意混亂。

但each做主語時，謂語用單數(shù)，如：

一般來說，審題需要1分鐘，確定思路及決定論點和論據(jù)需要2分鐘，最后還需要2分鐘時間對寫好的作文通篇閱讀校對，以修改一些小錯誤。

該段落的重點筆墨不是放在飛機失事的過程，而是放在該失事給NASA帶來了什么教訓。

(A)makes people more dependent

SAT的提示，倘若有兩句話，這兩句話一般是互相支持的。本文也不例外。

has some errors in grammar, usage, and mechanics

13. The creation of low acid orange juice made it possible for people to enjoy juice that is healthy as well as digests easily.

2. D

C中即使把rest on改為rests on也不如B完美。在SAT文法考試中，請大家謹記，語言的簡潔性問題需要引起我們足夠的重視。往往根據(jù)基本文法規(guī)則排除一些明顯錯誤的選項后，剩下的兩個選項在文法上沒有太多區(qū)別，這時就要看哪個選項的表達更簡潔了。C中，雖然三個名詞分別用定語從句修飾，從形式上看做到了平行，但表達唆。請大家看下面的例句：

在第四段，作者筆鋒一轉(zhuǎn)，再次提到即使參加藝術(shù)訓練班也不能滿足了，他要把自己的作品展示出來，并且終于成功地舉辦了自己的個人畫展。

這兩段文字幽默，但又決不重合現(xiàn)象，因此，非常具有殺傷力。尤其是第三段結(jié)尾的一句“I know that's my father's philosophy when my mother poses such questions.”用了兩個書面語的大詞“philosophy”與“poses questions”，自揭家里的小小尷尬，把閱卷的考官一下子逗笑，高分也就志在必得了。

本文能得滿分，開頭的第一句話起到了很大的作用。因為它用The debate about quality versus quantity就總結(jié)出了題目中沒有出現(xiàn)的卻暗含的爭辯“質(zhì)量和數(shù)量，哪個更重要？”

B、C的錯誤原因同A，都要在兩個選項的America前加上that of，才具有可比性。

In passage 1,Douglass characterizes Banks's labor policy in Louisiana as…（主旨）

正確答案：D

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