新聞標(biāo)題:沈陽想實(shí)用英語口語培訓(xùn)
沈陽實(shí)用英語口語是沈陽實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),沈陽市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,沈陽實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
沈陽實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布沈陽市和平區(qū),沈河區(qū),大東區(qū),皇姑區(qū),鐵西區(qū),蘇家屯區(qū),東陵區(qū),沈北新區(qū),于洪區(qū),新民市,遼中縣,康平縣,法庫(kù)縣等地,是沈陽市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
【參】attest(v. 證明);testify(v. 證實(shí));contest(v. 爭(zhēng)論,爭(zhēng)辯)
endless [endls] a. 無止境的(everlasting, eternal)
physical [fzkl] a. 身體的(corporal);物理的;物質(zhì)的(substantial)n. 體檢
【記】分拆聯(lián)想:edi(看作edit,編輯)+fice(看作office,辦公室)→編輯的辦公室→高大的或宏偉的建筑物
那么優(yōu)點(diǎn)寫再長(zhǎng),一條缺點(diǎn)就決定了我不應(yīng)該買這束花。
A:你下周會(huì)來我的詩(shī)歌朗誦會(huì)嗎?
英語教學(xué)法專家J. Hammer說過:“比較好的教師應(yīng)該是那些仔細(xì)考慮學(xué)生在課堂上應(yīng)該做什么,以及如何組織教與學(xué)的人!庇纱丝梢钥闯觯航處煹娜蝿(wù)不單純是向?qū)W生傳授知識(shí),還要幫助學(xué)生學(xué)會(huì)“做人、做事、做學(xué)問”,教師要善于激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí),挖掘他們的潛能,并使其各方面不斷得到發(fā)展。
無論在圈養(yǎng)場(chǎng)還是在野外,動(dòng)物園在動(dòng)物保護(hù)方面都承擔(dān)了主要的工作。
data [det] n. 數(shù)據(jù)
【記】詞根記憶:ap(加強(qiáng);一再)+ply(重疊)→一再重疊,反復(fù)使用→應(yīng)用
【記】詞根記憶:s+cur(跑)+ry→急跑
It is said that… 據(jù)說
【例】A: This is the second time this month that my boss's asked me to work extra hours. I am glad to get a bigger paycheck, but I just don't want her to give me such a heavy schedule.
故事就發(fā)生在近。在西方,人們?nèi)绻谖恼轮邪l(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字,就會(huì)在它后面加一個(gè)[sic],比如 pervide [sic],表示 原文如此 ,通常有嘲笑、諷刺的含義。美國(guó)總統(tǒng)布什能講一口流利的西班牙語,罕有的的缺點(diǎn)就是錯(cuò)別字多,于是南美國(guó)家委內(nèi)瑞拉的一家報(bào)紙,用整版的篇幅,刊登了布什總統(tǒng)的一篇西班牙語講演,其中的大量錯(cuò)別字,均用紅色的[sic]標(biāo)出,以此嘲笑布什總統(tǒng),該國(guó)總統(tǒng)Hugo Ch vez甚至諷刺布什總統(tǒng)是analfabeto。
journal [drnl] n. 定期刊物,雜志;日記,日志
如果你相信冥想的力量,那么冥想就可以指引你達(dá)到你所向往的境界。
【例】I heard Joan was turned down for the graduate fellowship. 我聽說瓊未能申請(qǐng)到研究生獎(jiǎng)學(xué)金。
沈陽實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)實(shí)用英語口語就來沈陽實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校