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沈陽實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校

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課程名稱: 2025于洪區(qū)哪學(xué)實(shí)用英語口語
品牌: 實(shí)用英語口語培訓(xùn)
課程學(xué)費(fèi): 電訊
上課時(shí)間: 隨到隨學(xué)
有效期至: 長(zhǎng)期有效
最后更新: 2025-02-11
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2025于洪區(qū)哪學(xué)實(shí)用英語口語詳細(xì)介紹

課程標(biāo)題:2020于洪區(qū)哪學(xué)實(shí)用英語口語

沈陽實(shí)用英語口語是沈陽實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),沈陽市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,沈陽實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

2020于洪區(qū)哪學(xué)實(shí)用英語口語

沈陽實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布沈陽市和平區(qū),沈河區(qū),大東區(qū),皇姑區(qū),鐵西區(qū),蘇家屯區(qū),東陵區(qū),沈北新區(qū),于洪區(qū),新民市,遼中縣,康平縣,法庫縣等地,是沈陽市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

['blkit]n. 毯子;厚的覆蓋物

annoy

一對(duì)一的

2020于洪區(qū)哪學(xué)實(shí)用英語口語

['bukrest]n. 閱書架

【例】That house was swanky. [North Central Technical College, Wausau, WI, 1999]

②表示許可時(shí)用may/might ,can/could 都可以,但在問句中用could…?

super doke (pronounced \"doooo\" with the mouth only slightly open) (adj)

He has gone to Beijing . 他去北京了。

(2)如單純表示一段,或強(qiáng)調(diào)一段,雖有since一詞,也不必用時(shí)。如:It is two years since his father died.=His father has been dead for two years.他父親去世已有三年了。

(3)終止性動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)的否定式,已變成可以延續(xù)的狀態(tài),可以和表示一段的狀語連用。

如:I haven\'t left here since 1997.自從1997年,我一直離開過這

很高興你來了。我正準(zhǔn)備給你打電話,現(xiàn)在你省去我這個(gè)麻煩了。

②Mother’s Day母親節(jié)

【例】They applaud their favorite comedienne as she comes on the stage. 當(dāng)他們最喜歡的女喜劇演員登臺(tái)時(shí),他們鼓掌歡迎。

噪音小多了。

【例】How do the expectations of today's school leavers different compare withthose of the previous generation? 與上一屆相比,現(xiàn)在畢業(yè)生的期望有何不同?

①Today is Monday.

*alley

Can he be very busy now?

3.表示“請(qǐng)求、提議”(用在疑問句中)的can和could,這時(shí)could比can語氣更婉轉(zhuǎn)

【例】They relied on grenades and cannons to repel their enemies. 他們用手榴彈和大炮擊退了敵人。

【例】The Ottawa Charter for Health Promotion outlined in 1986 remains as the backbone of health action today. 1986年起草的《渥太華健康促進(jìn)憲章》仍是今天健康活動(dòng)的支柱。

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