課程標(biāo)題：2020年沈陽(yáng)在哪里學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)

沈陽(yáng)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)是沈陽(yáng)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，沈陽(yáng)市知名的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，沈陽(yáng)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

沈陽(yáng)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布沈陽(yáng)市和平區(qū),沈河區(qū),大東區(qū),皇姑區(qū),鐵西區(qū),蘇家屯區(qū),東陵區(qū),沈北新區(qū),于洪區(qū),新民市,遼中縣,康平縣,法庫(kù)縣等地,是沈陽(yáng)市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

I don’t feel like singing now.

h) Learning grammar

T: “have to” 意為“不得不”，表示客觀上“必須”,“must” 指主觀上“必須”。他們后都接動(dòng)詞原形，但“must”沒(méi)有人稱和時(shí)態(tài)的變化，而have to有人稱和時(shí)態(tài)的變化。

*burgeon

swamp donkey (n)

【例】Dark colours give an aura of authority while lighter pastel shades suggest approachability. 深色調(diào)給人一種權(quán)威的感覺(jué)，而清淡柔和的色調(diào)使人感到親切。

【例】When you leave the house, make sure the windows and doors are shut, and set the burglar alarm. 當(dāng)你離開(kāi)房子時(shí)，務(wù)必關(guān)好門窗，并打開(kāi)防盜報(bào)警器。

①on the morning of 18th 18日早晨

本書(shū)的獨(dú)特之處：

【記】組合詞：air（空氣）+tight（不透氣的）→不透氣的→密閉的

coincide

飛行提供能量→電池（組）

2.在由when，as soon as引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句或者是由if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句中，主句用將來(lái)時(shí)，從句用現(xiàn)在時(shí)。如：

［br'kaitis］n.［醫(yī)］支氣管炎

Each of us has a place in nature we go sometimes, even if it was torn down. We cannot be the last generation to have that place. At this rate, kids who miss the sense of wonder outdoors will not grow up to be protectors of natural landscapes. “If the decline in parks use continues across North America, who will defend parks against encroachment (蠶食)?” asks Richard Louv, author of Last Child in the Woods.

【例】The pilot managed to bring the aircraft and its 50 passengers down safely in the calm waters of the bay. 飛行員成功地將飛機(jī)降落在風(fēng)平浪靜的海灣中，確保了50名乘客的安全。

【記】發(fā)音記憶：“必得”→出價(jià)時(shí)抱著必得的態(tài)度

布萊恩：百事可樂(lè)怎么樣，新一代的口味?

戴瑞奧：不要讓我跟你開(kāi)始一場(chǎng)可口可樂(lè)對(duì)抗百事可樂(lè)的爭(zhēng)論。

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