日韩精品成人一区二区三区,97人人超碰国产精品最新O,人妻在厨房被色诱 中文字幕,欧美激情一区二区三区视频高清

| 設(shè)為主頁 | 保存桌面 | 手機版 | 二維碼 登錄 注冊
免費電話咨詢請點擊左側(cè)離線寶

沈陽托福培訓(xùn)學(xué)校

沈陽托福培訓(xùn)學(xué)校|沈陽托福培訓(xùn)中心|沈陽托福培訓(xùn)機構(gòu)

您當(dāng)前的位置:首頁 » 培訓(xùn)課程 » 2025年沈陽附近托福培訓(xùn)班地址
點擊圖片查看原圖
課程名稱: 2025年沈陽附近托福培訓(xùn)班地址
品牌: 托福培訓(xùn)
課程學(xué)費: 電訊
上課時間: 隨到隨學(xué)
有效期至: 長期有效
最后更新: 2025-02-12
瀏覽報名: 653人
咨詢電話: (撥打免費)
即時通訊: 點擊交談 
  詢價
2025年沈陽附近托福培訓(xùn)班地址詳細介紹

課程標(biāo)題:2019年沈陽附近托福培訓(xùn)班地址

沈陽托福是沈陽托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),沈陽市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,沈陽托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

2019年沈陽附近托福培訓(xùn)班地址

沈陽托福培訓(xùn)學(xué)校分布沈陽市和平區(qū),沈河區(qū),大東區(qū),皇姑區(qū),鐵西區(qū),蘇家屯區(qū),東陵區(qū),沈北新區(qū),于洪區(qū),新民市,遼中縣,康平縣,法庫縣等地,是沈陽市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。

【記】詞根記憶:domin(=dom 支配)+ant→占支配地位的→支配的

The window was blown by wind. 窗戶被風(fēng)吹開了。

response [rspns] n. 回答;反應(yīng),響應(yīng)

4) 如“我們現(xiàn)在生活在一個新的時代,而一個改革往往是充滿著風(fēng)險與機遇的。”可以這樣表達:

We are now living in a new era, and a new era of reform is always full of adventures and opportunities.

(注:and之前的句尾與and之后的句首重復(fù),重復(fù)部分為“a new era”。)

appraisal [prezl] n. 評價,估價(assessment, evaluation)

  介紹新產(chǎn)品

【記】詞根記憶:vers(轉(zhuǎn)向)+us→轉(zhuǎn)向我們→與…相對,?s寫成vs,如:國際米蘭vs尤文圖斯

【派】adoptive(a. 采用的)

由此我們可以看出,文章中的錯別字,有時會造成很嚴重的后果,同時也會對寫作人的自身形象造成不良影響,因此我們有必要在文章中,盡可能避免錯別字。在這方面,我們比19世紀的那些英國排字工人要幸運多了,這是因為在我們的電腦上,許多文字編輯軟件,比如Word和Outlook Express,都具有 拼寫錯誤檢查 的功能。

landmark [lndmrk] n. (顯而易見的)路標(biāo),地標(biāo);〈喻〉里程碑

【派】collision(n. 碰撞)

A: I got an invitation to a financial planning seminar. And I don't want to go alone.

二、“詞根+聯(lián)想”,詞匯障礙一掃而光

There are the much less talked-about, more exotic designs for anti-matter weapons and brain bombs

  Sally:Here is my business card. What can I do for you, sir?

  有一天,當(dāng)她如此奉勸他之后,她坐上馬車去奧林波斯山。非常湊巧,阿多尼斯的獵狗發(fā)現(xiàn)了一頭野豬,使阿多尼斯熱血沸騰,躍躍欲試。他一箭射中了這頭野豬,但是野豬沒死,掉過頭向他沖擊,長牙深深地扎進阿多尼斯的要害部位,將他抵死。當(dāng)阿芙羅狄蒂回來之后,發(fā)現(xiàn)她的戀人尸骨已寒,她大哭起來。但無法將他從地府再拉回陽間,她便在阿多尼斯的血上灑上葡萄酒,將它變作秋牡丹,一種紫色的小花。

  Could you give me a brochure describing your company?

He must have finished it yesterday, didn\'t he?

11) 感嘆句中,疑問部分用be +主語。

What colours, aren\'t they?

What a smell, isn\'t it?

12) 陳述部分由neither… nor, either… or 連接的并列主語時,疑問部分根據(jù)其實際邏輯意義而定。

沈陽托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)托福就來沈陽托福培訓(xùn)學(xué)校

培訓(xùn)咨詢電話:點擊左側(cè)離線寶免費咨詢

報名咨詢
"2025年沈陽附近托福培訓(xùn)班地址"相關(guān)課程
友情鏈接
在線客服

掃一掃有驚喜

掃一掃進入學(xué)校官網(wǎng)移動站
學(xué)校首頁   |  學(xué)校介紹   |  培訓(xùn)課程   |  新聞中心   |  聯(lián)系方式   |  管理入口
©2025 沈陽托福培訓(xùn)學(xué)校 版權(quán)所有   技術(shù)支持:優(yōu)學(xué)培訓(xùn)網(wǎng)    訪問量:25096

沈陽托福培訓(xùn)學(xué)校

咨詢熱線:   在線咨詢: 點擊交談