沈陽渾南區(qū)長青南街小學生籃球是沈陽小學生籃球培訓學校的重點專業(yè),沈陽小學生籃球培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
二、后衛(wèi)的突破:
籃球基礎訓練
這充分體現(xiàn)了科比的成就不僅僅歸功于他的天賦,更歸功于他對自己的嚴格要求。沒有他潛心于對每一個基本功的鉆研,就沒有他如今的成就。巨星尚是如此刻苦,蕓蕓眾生里的一員,更是應該向他的態(tài)度和堅韌看齊,重視籃球的基礎訓練。
步驟1籃球技能:在三秒?yún)^(qū)邊線和底線相交的地方,以三威脅姿勢開始。
之后,我要開始高中生活了,由于家里要照顧老人,我姥爺,我只得去外地上學才能解決家里房子太小的問題了。我去了一個縣城讀書,后來回到市里還被取笑是成了“**縣第一高手了”,當然是朋友開玩笑,不過我忍了:)。在外地,最郁悶的就是三年下來,我一直伴隨著水土不服,總是生病住院打吊針,也不行,高燒40多度,但是一回家就好了。也因此耽誤很多學業(yè),讓我很難補上。加上軍事化管理的模式,每天早上5點半跑操,一直到晚上9點半上床熄燈,每天都忙忙碌碌的睡不夠。所以在那個艱苦的時期,籃球成了我唯一能夠苦中作樂的方式了,由于睡得少我就會頭疼的厲害,打球以后能相對減輕,所以我就更多的時間泡在球場了,不過即使我想打再多,由于軍事化管理本身時間安排很緊張,所以我不可能比初中打得多了。
籃球防守,就要有良好的防守基礎功,要掌握籃球防守基礎姿勢。當自己防守的時候,身體會下意識的微微彎曲,雙臂張開,雙膝微彎,重心下移。其實,這就是較基本的籃球防守姿勢,也是一種本能姿勢。
幼兒園籃球教學的具體方法
1、讓幼兒在游戲中學習
為了增強幼兒學習籃球的興趣,籃球大聯(lián)盟采用游戲教學法,讓幼兒在趣味中學習,在技能練習中進步。在學習中,孩子們被我的花樣拍球吸引著。如:坐地拍球、站高物拍球、拍球轉圈、圈內拍球、繞障礙物拍球、拍球搶球等等。重點學習個人技術運球、定點左右手運球,右手直線運球返回換手運球、運球曲線前進,快速運球前進、急運急停運球、讓孩子們簡單了解籃球運動規(guī)則,學習加強步法練習,鍛煉幼兒的下肢力量。
2、制定切實可行籃球游戲和技能訓練方法
二、要熟悉球性,打過籃球的人都知道,要想把籃球打好,必須先熟悉球性。所謂的熟悉球性,就是要多接觸籃球。任何事物都是有生命的,你多接觸籃球了,籃球自然會聽你的話。
五指分開,放在球上,掌心空出,手腕手臂配合拍球。轉化成兒歌化的語言
培養(yǎng)球感。這一點是非常重要的。如果你有好的球感,這可以幫助你在運球,投籃,爭取籃板上等很多方面取得很大的優(yōu)勢。如何培養(yǎng)球感呢,這么說,跟大家舉個例子吧,我是高中才開始接觸籃球,之前一直都是在打乒乓球,剛開始并不是很適應,于是這之后,我就每天放學休息的時候,在籃球場反復練習基礎的運球動作,左右換手,就一直堅持堅持,練習了大概一個月左右差不多吧,就覺得拿到球有一種很熟悉的感覺,這就是人們經(jīng)常說的球感,意思也就是對于籃球的熟悉程度。當然這是最基礎的運球上的球感,還有投籃,爭取籃板的球感,其實都是通過反復練習后達到的一種對于籃球可控程度的表現(xiàn)。
十八種NBA球星的籃球基礎訓練法
1、對墻點撥球
方法:每人用一個球,在原地運球中練習正面對墻點撥傳球,側面對墻點撥傳球,背對墻點撥傳球。
注意:單手對墻點撥,不能雙手拿起對墻傳球。
2、對兩墻兩手點撥球
方法:每人用兩個球,面對墻角屈膝下蹲在原地運球中,練習左右手交替或同時向側對墻點撥球。
注意:開始時輕點,熟練后再重快點撥。
3、兩手點兩球
方法:每人用兩球,在原地運球中練習左右手同時或交替對墻點撥傳球。
4、單手抓球彈起
方法:單手托球,利用五指快速收攏將球彈起。
注意:指根以上觸球,指尖抓起有彈性。
5、球滾手臂
方法:單手托球,使球由手中經(jīng)前臂滾至上臂,然后將球顛起。
注意:稍屈肘,球不要彈得太高。
6、手指頂球旋轉
方法:單手托球,用力轉動向上拋起,球下落時,用食指頂著球的旋轉軸的底部使之旋轉。左右交替或各手指交替輪換做。熟練后不頂球的手可輕打旋轉著的球使之加速旋轉。
注意:用指尖頂球旋轉,找好球的旋轉軸。
7、單手拾地上的球
方法:把球放在前面1米左右的地上,看信號立即前去用單手拾球并經(jīng)胯下傳給另一只手。
注意:左右手交替反復練習。
8、體前8字翻腕繞環(huán)
方法:兩腳左右開立,屈膝,單手屈肘托球于腹前將球輕輕拋起,另一手前臂內旋反腕接球的底部,接著向側伸臂,手持球再往下轉移到齊腰部位,同時前外旋,將球抄回。如圖接著換手按同樣方法進行。
注意:開始慢,熟練后加快。
9、行進間跨步急停拋接球
方法:兩腿開立比肩寬屈膝,左手持球向右前方拋起,同時左腳利用交叉步的方式邁跨右腳的斜前方,同時右腳順跨左腳的右側,此時用右手將球接住。然后換右手拋球左手接。同時利用跨步急停,左右手交替拋接,左右腳交替跨步急停。
當然,最早期的練習是效果最明顯的,我在這個叔叔教給我這種方法之后的一個月,我的彈跳猛增了30多厘米,從最開始離籃版30厘米左右(那時我才1米6多一點),到可以摸到籃板之上一點。由于有了這個進步,讓我打籃球的信心大增,也讓我堅信這個方法可以讓我最終達到我想要的彈跳。而且在彈跳力增加的同時,爆發(fā)力和速度也都相應的提高了很多,這全都要歸功于小腿力量的加強。從這個時候開始,加上我之前的技術的訓練,我開始在班里面有一席之地了,我們初中的班級被稱作“市籃球實力第一”,從辦主任到任何一個男生,全都會打籃球,校隊是市第一,最后我們班里的校隊主力就有4個,包括最后成為“省高水平第一”的那個同學。所以我又很幸運,能在這樣的班級里面開始打籃球,和身邊的人不斷較量著進步,否則,你身邊如果沒有真正的高手的話,你自己也是很難練成高手的。
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