新聞標(biāo)題:2019虎丘區(qū)日語(yǔ)N1N2N3培訓(xùn)班
日語(yǔ)培訓(xùn) 蘇州虎丘區(qū)日語(yǔ)N1N2N3是蘇州虎丘區(qū)日語(yǔ)N1N2N3培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)培訓(xùn)專(zhuān)業(yè),蘇州市知名的日語(yǔ)N1N2N3培訓(xùn)學(xué)校,專(zhuān)業(yè)日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,蘇州虎丘區(qū)日語(yǔ)N1N2N3培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,目前是國(guó)內(nèi)最專(zhuān)業(yè)的日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,全國(guó)連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來(lái)考查。學(xué)校自開(kāi)辦以來(lái), 一直受到學(xué)生的好評(píng),學(xué)生中有大學(xué)教授,有外企白領(lǐng)有普通工人也有在校學(xué)生,還有很多已到日本留學(xué)、工作,教學(xué)質(zhì)量在學(xué)生中已傳為口碑。
蘇州虎丘區(qū)日語(yǔ)N1N2N3培訓(xùn)學(xué)校分布蘇州市滄浪區(qū),平江區(qū),金閶區(qū),虎丘區(qū),吳中區(qū),相城區(qū),常熟市,張家港市,昆山市,吳江市,太倉(cāng)市等地,是蘇州市極具影響力的日語(yǔ)N1N2N3培訓(xùn)學(xué)校。
蘇州虎丘區(qū)日語(yǔ)N1N2N3培訓(xùn)學(xué)校學(xué)校采用 15人小班授課“母語(yǔ)模板學(xué)習(xí)法”!讓您既學(xué)精語(yǔ)法,又熟練口語(yǔ),并針對(duì)每一個(gè)學(xué)員的真實(shí)水平以及想要達(dá)到的預(yù)期效果,量身定做學(xué)習(xí)計(jì)劃。
滑脫(えんてんかつだつ) :順當(dāng),順利;圓滑老練,圓滑自如。
例:
“三最練習(xí)法”可以快速培養(yǎng)你的語(yǔ)感,讓你 的考試成績(jī)獲得大幅度提高!這是個(gè)神奇的方法,你一定要試!現(xiàn)在就開(kāi)始!
這使我想起了我們中國(guó)人都知道的蘇東坡和蘇小妹的故事。蘇東坡說(shuō)看和尚打坐時(shí)像,小妹諷刺其說(shuō),你看到和尚像,說(shuō)明你心中有。
比如這個(gè)句子:\"行ってもいいです。\"直譯的話(huà)就是:去也好。從中引申出\"可以去\"這個(gè)意譯。
首先是明確自己學(xué)習(xí)日語(yǔ)的目的
這是明正激情日語(yǔ)的核心學(xué)習(xí)法,從根本上解決了不會(huì)說(shuō)日語(yǔ)的問(wèn)題。 在操練日語(yǔ)的時(shí)候,一定要做到:最大聲、最清晰、最快速。
閱讀部分也是讓許多同學(xué)困擾的一個(gè)大頭,但老師從來(lái)就沒(méi)為閱讀而煩惱過(guò),歸根結(jié)底,還是平時(shí)日文看的多,日語(yǔ)說(shuō)的多,很容易就能理解日本人的表達(dá)方式。所以老師很推薦大家多看日語(yǔ)的文章。
1抱く(だく)當(dāng)該詞讀作「だく」時(shí),不僅有“抱,摟”之意,還具有“男女之間發(fā)生親密行為”的意思,所以在平時(shí)不怎么使用。此外,還有“鳥(niǎo)孵蛋”的意思。如果要表示“擁抱”的含義,更多使用「ハグ」或是「抱きしめる」,還有「抱っこする」。最近,日語(yǔ)君就總結(jié)了諸多學(xué)習(xí)者的“絆腳石”,可以得出學(xué)不好日語(yǔ)的人身上都有這10個(gè)問(wèn)題,就問(wèn)問(wèn)你,躺槍了沒(méi)?
說(shuō)白了,就是這么簡(jiǎn)單,在不同時(shí)態(tài)用不同形態(tài),初級(jí)想告訴你的就是這么多,因此宏觀(guān)掌握了后,你再來(lái)慢慢看,每個(gè)變型具體的變法。
日語(yǔ)精讀:加強(qiáng)語(yǔ)法、詞匯、閱讀等學(xué)習(xí),為 JLPT、J.TEST、日本留學(xué)生考試(EJU)
苦練日語(yǔ)時(shí),一定要“大聲說(shuō)”,因?yàn)橹挥写舐曊f(shuō)才能刺激你的聽(tīng)覺(jué),增強(qiáng)你的自信,加深你的記憶,達(dá)到終生不忘,中國(guó)人讀外語(yǔ)的聲音 實(shí)在是太小了!
省するつもりだから、休暇を取ったんだ!蛩慊丶姨接H,所以請(qǐng)了假。
解決方法
對(duì)于每一個(gè)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),五十音都是必須面對(duì)的第一關(guān),五十音之于日語(yǔ)就猶如拼音之于中文。學(xué)會(huì)了五十音,基本就意味著你看見(jiàn)日語(yǔ)(帶假名的)就能讀出來(lái),重要性不言而喻。五十音雖說(shuō)叫五十音,實(shí)際上由45個(gè)平假名和45個(gè)片假名組成。這里不詳細(xì)介紹五十音是什么了,當(dāng)你自學(xué)開(kāi)始的時(shí)候自然會(huì)了解這些,還會(huì)接觸到濁音、撥音、半濁音之類(lèi)的。很多人在五十音這里就會(huì)堅(jiān)持不下去,但是你必須知道五十音如果掌握的不好,后面的日語(yǔ)學(xué)習(xí)幾乎寸步難行,這個(gè)我試過(guò),你不好好掌握,你根本無(wú)法繼續(xù)下去。五十音分為平假名和片假名兩種,平片假名發(fā)音都一樣,只是片假名用來(lái)表示一些西方過(guò)來(lái)的外來(lái)語(yǔ)的。這里我建議先多花時(shí)間學(xué)習(xí)平假名,在輔以學(xué)習(xí)片假名,因?yàn)橹笃倜玫牟皇呛芏,在你熟練掌握平假名之后就可以熟練開(kāi)展之后的學(xué)習(xí)了。之后再慢慢強(qiáng)化記憶片假名。每天抽點(diǎn)時(shí)間背一行假名(假名由五段十行組成),平時(shí)吃飯走路時(shí)也可以不時(shí)回憶回憶自己今天記得假名,反復(fù)強(qiáng)化記憶,每晚默寫(xiě)檢查效果。
本熊在此給大家提一個(gè)醒,僅供參考!上面提到的一些英語(yǔ)類(lèi)國(guó)家,除加拿大外,大部分國(guó)家都是把教育作為產(chǎn)業(yè)化來(lái)做,完全以盈利為目的,而日本的教育,商業(yè)化遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)到歐美國(guó)家的程度。從簽證就可以看出,2008年之前,赴日的簽證比較嚴(yán)格,簽證率也沒(méi)有現(xiàn)在高。那么,從相反方向說(shuō),既然日本留學(xué)沒(méi)有商業(yè)化,那么日本留學(xué)的優(yōu)勢(shì)就明顯的。
第一步 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的單詞,句子.
漢字合成詞中,有些漢字在組成合成詞時(shí),讀音會(huì)發(fā)生變化
1、音讀合成詞中的連濁現(xiàn)象。
金融行業(yè)的薪水大概在上面薪水上浮20%-75%之間,但是金融行業(yè)金字塔頭尖,而藍(lán)領(lǐng)金字塔相對(duì)沒(méi)那么尖!井(dāng)然我指的是大企業(yè)而并非小型私企】
2.打開(kāi)新世界的大門(mén)
選修課程
這也是一個(gè)很大的誤區(qū)。很多中國(guó)人學(xué)了日語(yǔ)發(fā)音不如歐美人就是因?yàn)橛羞@種想法。發(fā)音的語(yǔ)調(diào)很重要,有時(shí)甚至比詞匯量還要重要。試想一個(gè)老外站在你面前,打個(gè)招呼,嘮幾句家常,發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),你一定會(huì)認(rèn)為他中文很好?赡芩粫(huì)那幾句家常,但你不會(huì)想那么多。另一個(gè)老外,同樣打個(gè)招呼,嘮幾句家常,發(fā)音很糟糕,哪怕他天文地理的單詞都知道,你也不會(huì)覺(jué)得他中文很好的。同樣的道理對(duì)我們學(xué)外語(yǔ)也適用。所以日語(yǔ)的發(fā)音很重要,切記要在最開(kāi)始就掌握,后期去補(bǔ)是很難糾正的。
7.只要死記就好了,不需要?jiǎng)幽X筋思考。
蘇州虎丘區(qū)日語(yǔ)N1N2N3培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢(mèng)。學(xué)日語(yǔ)N1N2N3就來(lái)蘇州虎丘區(qū)日語(yǔ)N1N2N3培訓(xùn)學(xué)校我們堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國(guó)際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,學(xué)生(留學(xué)或求職需求)、日企員工、對(duì)日貿(mào)易企業(yè)負(fù)責(zé)人及管理層和日語(yǔ)愛(ài)好者。目前,日語(yǔ)培訓(xùn)需求群體中占比最大的仍然是學(xué)生,占總?cè)藬?shù)的37.6%。學(xué)會(huì)日語(yǔ)可從事翻譯、導(dǎo)游、外貿(mào)業(yè)務(wù)、日語(yǔ)教師,出國(guó)留學(xué)等等
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