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蘇州英語口語培訓(xùn)學(xué)校

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最后更新:2025-02-12 03:04:34        瀏覽次數(shù):452        返回列表

新聞標題:蘇州有學(xué)英語口語的機構(gòu)嗎

蘇州英語口語是蘇州英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),蘇州市知名的英語口語培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,蘇州英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

蘇州有學(xué)英語口語的機構(gòu)嗎

蘇州英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布蘇州市滄浪區(qū),平江區(qū),金閶區(qū),虎丘區(qū),吳中區(qū),相城區(qū),常熟市,張家港市,昆山市,吳江市,太倉市等地,是蘇州市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

gym [dm] n. 健身房;體育館

varnish [vrn] vt. 上清漆

restaurant owner was a very mean man. Nobody liked him. But he was a good cook

【例】Government's trade policies facilitated the exporting of agricultural products. 政府的貿(mào)易政策推動了農(nóng)產(chǎn)品的出口。

【記】分拆聯(lián)想:add(加)+itive→添加的;添加劑

infest [nfest] vt. 騷擾;大批滋生

這個時候,很多人要轉(zhuǎn)場定居直到春天,那些還循著傳統(tǒng)游牧生活節(jié)奏的人們尤其如此。

  She regret not having studied the computer hard.

  她后悔沒有努力學(xué)習(xí)計算機。

  Do you remember having promised me that?

  你記得給我許愿了嗎?

  動名詞的被動形式 :

  當動名詞和它的邏輯主語是被動關(guān)系時,用動名詞的被動形式來表示。

  冥想可以讓你清楚自己到底想要的是什么。如果你一直對自己向往之物進行冥想的話,你就會找到通往夢想之路。

【記】詞根記憶:com(共同)+mut(改變)+e→換乘公共的車→坐公交車上下班

  She regret not having studied the computer hard.

  她后悔沒有努力學(xué)習(xí)計算機。

  Do you remember having promised me that?

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  動名詞的被動形式 :

  當動名詞和它的邏輯主語是被動關(guān)系時,用動名詞的被動形式來表示。

【搭】quench one's thirst 解渴;quench a fire/flames 滅火

More seriously for him, there are members who say he is wrong on this issue.
然而,他低估了問題的嚴重性。
However, he underestimates the scale of the problem
嘿,我能問你一個問題嗎?
Hey, can I ask you a question?

有關(guān)問題的英語怎么說的例句2:

The main problem is unemployment
主要的問題是失業(yè)。
With mathematical problems, you can save time by approximating.

economy [knmi] n. 經(jīng)濟(制度);節(jié)儉,節(jié)約(thrift, saving)

【記】分拆聯(lián)想:out(外面的)+line(線條)→外面的線條→輪廓;概要

Characteristics of psychological adjustment of freshmen

scar [skr] n. 疤痕(seam) v. (給…)留下傷痕(blemish)

它是最好的飲水冷卻器,新穎、科學(xué)、設(shè)計合理。

布萊恩:如果名模覺得它好,我就覺得它好。

【例】Aristotle considered an object downward or upward motion to be the result of dominant nature of the object. 亞里士多德認為,物體的上下運動是由物體本身所具有的支配性所產(chǎn)生的結(jié)果。

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