新聞標(biāo)題：2019年太倉實用英語口語學(xué)校價位

太倉實用英語口語是太倉實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，太倉市知名的實用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，太倉實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

太倉實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布太倉市等地,是太倉市極具影響力的實用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

用了主動語態(tài)之后，我該怎么把這個詞放到被動語態(tài)中去，加上時間狀語、地點狀語、條件狀語等等之后又是怎么樣的，如果我是外國人，我會怎么運(yùn)用它。每個人遣詞造句的思路其實是大同小異的(當(dāng)然也不乏思維特異的人，不過雅思考試畢竟針對的是廣大的人民群眾，而不是針對愛因斯坦這樣級別的學(xué)生的)，因此雅思閱讀文章的作者也是如此，如果，你在記憶雅思詞匯的時候，能夠靈活運(yùn)用，注意詞匯的外延，那勢必會對你理解不同的句型，文章帶來好處。

這里的生活節(jié)奏緩慢，長途跋涉已被生活在這里的人們所接受。

【例】The brunt of a typhoon can be abated by the breakwaters. 防浪堤可以緩解臺風(fēng)的沖擊力。

當(dāng)稱贊西方人時不捧過頭，否則會你只是在奉承。

［'klrifai］v. 澄清；闡明

*abuse

【記】本身為詞根：改變狀態(tài)

⑤at six o’clock 在6點鐘

【例】There are cassettes for students to borrow to practise their English. 這里有磁帶，可供學(xué)生借用練習(xí)英語。

“你有看到嗎？Amanda今天穿得很不OK！”中午去商場吃飯，電梯里一個穿休閑西裝露腳踝，面龐細(xì)致的男生用嗲嗲的普通話對身邊的女伴八卦。到了餐廳，隔壁女孩手一抬，“waiter(服務(wù)員)，麻煩你幫我們多加一張table(桌子)！”不就是坐不下需要加張桌子么？還能不能好好說話了！吃完飯回到辦公室，總經(jīng)理招呼我，“小鐘，把tomorrow(明天)的schedule(日程)發(fā)給我一下……”

揭秘：為什么有人喜歡中文里夾著英文說話揭秘：為什么有人喜歡中文里夾著英文說話

［klmp］vt.（用夾具等）夾緊；n. 夾鉗

【例】A series of tests and interviews eventually left 280 applicants competing for the 120 advertised positions. 經(jīng)過一系列的測試和面試之后，最終留下280名申請者來競爭招聘廣告上的120個職位。

　　如果找不到學(xué)伴或參加英語角的機(jī)會很少,那么就需要通過自己對自己將英語來創(chuàng)造英語環(huán)境.比如對自己描述所看到的景物,英語口述自己正在作的事情.

　　D. This method is very effective and easy to insist on--interpreting Chinese-English novels or books. First we read the Chinese parts and then try to interpret them into English and then compare our interpretation with the original versions in the novels or books so that we can find out the mistakes, shortcomings and progresses in our interpretation.

【記】發(fā)音記憶：“綁的”→綁著的東西是受約束的→捆綁；約束

He is older thanI am.

達(dá)瑞奧：那么，快給我個主意，智多星!

布賴恩：給他們買一盆植物!買盆栽植物永遠(yuǎn)錯不了!

【記】發(fā)音記憶：“巴克”→巴克很像一只狗的名字→（狗等）吠

太倉實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)實用英語口語就來太倉實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校

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