新聞標(biāo)題：太倉學(xué)雅思的學(xué)校

太倉雅思是太倉雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，太倉市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，太倉雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

太倉雅思培訓(xùn)學(xué)校分布太倉市等地,是太倉市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

the only one of those students who is…

在造句時, 較高級詞匯 如能運(yùn)用貼切自然，哪怕整篇文章只用上一個，也會使你的作文顯示出與眾不同。

二、結(jié)構(gòu)造句 與眾不同

在造句時,既要使句子生動，又要使其簡明扼要。

1、使用與人不同的表達(dá)方式，特別是提倡打破漢語句子結(jié)構(gòu)的束縛而重組的句子更受歡迎。

1)唐山曾在二十世紀(jì)八十年代發(fā)生過一次大地震。

A: There was a strong earthquake in Tangshan in the 1980s.

B: A terrible earthquake hit/struck Tangshan in the 1980s.

大多數(shù)同學(xué)使用了there be結(jié)構(gòu)，這是對的，但是B句卻摒棄了常見句式。另辟蹊徑而使用了 主語 謂語 賓語 結(jié)構(gòu)，且使用了terrible,hit/strike這樣的詞匯，更是難能可貴的。

2)你八月十五日的來信我今天早晨收到了。

A:I received your letter which was written on August 15th this morning.

B: Your letter of August 15th reached/ got to me this morning.

2.使用一些強(qiáng)勢句式，如強(qiáng)調(diào)句、感嘆句、倒裝句等，增強(qiáng)語句的表現(xiàn)力。如：

3)阿福救了我妹妹。

A: Ah Fu saved my sister.

B: It was Ah Fu that saved my sister.

4)我們看到莊稼和蔬菜長勢喜人很是高興。

A: We were glad to see crops and vegetables growing well.

B: How glad we were to see crops and vegetables growing well.

3、句式多樣,復(fù)雜得體。在寫作中應(yīng)避免使用相同長度的相同句型，而應(yīng)注意句式的變化，如長短句結(jié)合，簡單句、并列句與復(fù)合句共用，還可使用簡化句等;一些較復(fù)雜的結(jié)構(gòu)如獨(dú)立主格，分詞結(jié)構(gòu)等也可使用。下面的表達(dá)中A句簡單句多，而且多處使用 there be結(jié)構(gòu)，顯得單調(diào)、乏味，而B句就有自己的特色。

5)這是一套25平方米的住房，住房里面有臥室、有洗澡間、有廚房;臥室里有床、沙發(fā)、桌子和椅子等。

A: It\'s a flat of 25 square metres. There is a bedroom in the flat. There is a bathroom and a kitchen in it, too. In the bedroom, there is a bed; there is a sofa, a desk and a chair as well.

B: It\'s a flat of 25 square metres, with a bedroom, a bathroom and a kitchen. In the bedroom there is a bed, a sofa, a desk and a chair.

三、布局謀篇 獨(dú)具匠心

在寫作中，我們可按時間、空間或其它邏輯順序來安排各要點(diǎn)，同時為使主題突出,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，我們應(yīng)注意學(xué)習(xí)和使用交代句以及段落的主題句等。在布局謀篇上，NMET2002范文堪稱典范。請看：

Opinions are divided on the question.

60% of the students are against the idea of entrance fees. They believe a public park should be free of charge. People need a place where they can rest and enjoy themselves. Charging entrance fees will no doubt keep some people away. What is more, it will become necessary to build gates and walls, which will do harm to the appearance of a city.

下面我們再從寫作的語言角度看看本文還有哪些可圈可點(diǎn)之處。

第二、三段提到的就是兩例典型的委婉語現(xiàn)象。

本段出現(xiàn)了兩個與題目相關(guān)又暗合考官心思的好句子，當(dāng)然可以得高分。

Don\'t play games with me！別跟我耍花招！第　1　2　3　頁

I don\'t know for sure．我不確切知道。

Stranger：Could you tell me how to get to the town hall? Tom： I don\'t know for sure． Maybe you could ask the policeman over there．

太倉學(xué)雅思的學(xué)校

綜上所言，在第一段，你應(yīng)該表明自己的觀點(diǎn)（中心論點(diǎn)），同時要提及將要在正文里列舉的例子，在表明中心觀點(diǎn)前，講幾句“廢話”來慢慢過渡到你的中心論點(diǎn)上。

2、使用能夠準(zhǔn)確表達(dá)意思的難詞(big words)

分析：假設(shè)學(xué)習(xí)Italian的人數(shù)為x人，則學(xué)習(xí)Spanish的人數(shù)為x－3人。兩樣都學(xué)的人數(shù)設(shè)為y人，則只學(xué)習(xí)Italian的有x－y人，只學(xué)習(xí)Spanish的有x－3－y。由題意，聯(lián)立方程組

　　學(xué)生:我怎樣才能知道什么時候注冊?

由若干個集合所共有的元素所組成的集合。

Though she\'d lost her job,she saved face by saying she\'d left it willingly.

【分析】

此句中their顯然是指dogs and wolves，但SAT并不這樣認(rèn)為，它認(rèn)為也有可能是指scientists和dogs，也可能指scientists和wolves。

She is afraid to contact the social services in case they are labelled a problem family.她不敢聯(lián)系社會服務(wù)部門，以免被當(dāng)作問題家庭。If the property needs a new dishwasher, no problem, just put it on a credit card.如果住所需要一個新的洗碗機(jī)，沒問題，用信用卡買一個就可以了。If they don\'t want to speak to me, fine. No problem.如果他們不想和我講話，好的。我不介意。A new problem has arisen.出現(xiàn)了新問題。The problem became even more complicated.問題更復(fù)雜了。He doped out a solution to the problem.他想出了一個解決問題的辦法。

如果找不到學(xué)伴或參加英語角的機(jī)會很少,那么就需要通過自己對自己將英語來創(chuàng)造英語環(huán)境.比如對自己描述所看到的景物,英語口述自己正在作的事情.

D. This method is very effective and easy to insist on--interpreting Chinese-English novels or books. First we read the Chinese parts and then try to interpret them into English and then compare our interpretation with the original versions in the novels or books so that we can find out the mistakes, shortcomings and progresses in our interpretation.

On entering the room, I found that candies were being served.［√］

(A)Before being widely collected for its

ESSAY

太倉雅思培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)雅思就來太倉雅思培訓(xùn)學(xué)校