原標(biāo)題:南京鼓樓區(qū)PhotoShop培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)
從通道中的情形來看,這種編輯十分有趣:目標(biāo)通道不是圖層蒙板通道,而是復(fù)合通道,但卻能對圖層蒙板通道進(jìn)行編輯。給人的感覺好像是在縫制一件“皇帝的新衣”一樣,十分有趣。這種方式的操作只對圖層蒙板有效,在圖層調(diào)板中點(diǎn)擊一下圖層蒙板的標(biāo)識符即可實(shí)現(xiàn)對蒙板的編輯。
二 反復(fù)地欣賞優(yōu)秀的作品。溫故而知新,設(shè)計(jì)也是如此。收藏自己認(rèn)為比較好的作品,過段時(shí)間再看看這些作品,往往會比第一次有更大的收獲。
好像人人都喜歡空白干凈的畫面。怎么樣做到這樣的呢?南京平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心課程教你平面設(shè)計(jì)構(gòu)圖中的聚和散。
現(xiàn)今如此眾多的優(yōu)秀廣告作品中,很大一部分是應(yīng)用了廣告創(chuàng)意的特殊方法才達(dá)到令人深刻滿意的效果,威名遠(yuǎn)播。真是有了這些優(yōu)秀的廣告,使一些品牌享譽(yù)中外,銷量巨大。那么到底他們是運(yùn)用了哪些原理和方法呢,下面我來介紹幾個(gè)經(jīng)典廣告。
下面是德國馬蒂亞斯教授寄給中國設(shè)計(jì)教育界的一封信,當(dāng)天琥平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)無意間看到這封信的時(shí)候,老師們心情更加沉重,感覺需要擔(dān)負(fù)的責(zé)任更加巨大,馬蒂亞斯教授對中國平面設(shè)計(jì)教育的總結(jié),也反映出了南京平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)的現(xiàn)狀,讓我們以來來看看馬蒂亞斯教授是如果發(fā)現(xiàn)和總結(jié)中國平面設(shè)計(jì)教育中存在的問題的。
一個(gè)人要養(yǎng)成經(jīng)常思考和感悟的習(xí)慣,我覺得很重要。經(jīng)常思考,你才會更多思考,而經(jīng)常的思考就會產(chǎn)生更多感悟,鼓勵(lì)你更加感恩或者努力,而這樣,你的作品也會更有內(nèi)容。
負(fù)責(zé)企業(yè)的推廣宣傳品的設(shè)計(jì)及制作,要求綜合能力強(qiáng),會使用平面設(shè)計(jì)軟件、手繪海報(bào)等。主要是在商場、酒店、貿(mào)易公司等任職。
順帶想起的是他在對「WORLD MUJI」上設(shè)想,他不反對全球化,也并不想在全球化中強(qiáng)調(diào)日本設(shè)計(jì)的特殊,而是更多的考慮,如果 MUJI 在意大得發(fā)源、在中國發(fā)源、在美國發(fā)源的結(jié)果是什么。因此即使 MUJI 一向強(qiáng)調(diào)的是匿名設(shè)計(jì),現(xiàn)在他希望更多的本地化設(shè)計(jì)加入到其中,鼓勵(lì)更多人根據(jù)自己所在環(huán)境參與 MUJI 的設(shè)計(jì)。
我們生活的世界中無論何時(shí)何地,都充滿著各種不同的色彩。南京天琥設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心發(fā)現(xiàn)大家在接觸這些色彩的時(shí)候,常常都會以為色彩是獨(dú)立的:天空是藍(lán)色的、植物是綠色的、而花朵是紅色的。但色彩就像是音符一樣,唯有一個(gè)個(gè)的音符才能共同譜出美妙的樂章。色彩亦是,實(shí)際上沒有一個(gè)色彩是獨(dú)立存在的、也沒有哪一種顏色本身是好看的顏色或是不好看的顏色。相反地,只有當(dāng)色彩成為一組顏色組成中的其中一個(gè)的時(shí)候,我們才會說這個(gè)顏色在這是協(xié)調(diào)或是不協(xié)調(diào),適合或不適合。
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仔細(xì)聆聽對方。不要說出你覺得他們的設(shè)計(jì)美感有多差的想法,注意吸收信息。當(dāng)你讓他們充分闡述他們的想法,他們會感到更加地放松,更容易接納作為設(shè)計(jì)師你提供的創(chuàng)意。在這個(gè)階段,他們會再次尋求你的意見。
元素過多,密不透風(fēng),是一大忌,設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)當(dāng)留下足夠空間,空間是元素的附屬領(lǐng)地,沒有空間也就沒有元素的位置,但有時(shí)會出現(xiàn)太空的感覺,問題是主體的元素在構(gòu)成時(shí)太單一,或是相關(guān)重點(diǎn)不突出,大小、色彩、形式的對比,才有可能吸引住眼球,然后才有可能占領(lǐng)所屬它的空間,設(shè)計(jì)時(shí)的方法應(yīng)是先繁后簡,逐步去除多余的元素。
先來看看這個(gè)廣告內(nèi)容,一個(gè)英俊粗獷的牛仔騎著高頭大馬,在美國西部廣闊的草原上奔騰,同時(shí)一句回腸蕩氣的語外音在你的耳邊響起“這是萬寶路的世界。”
當(dāng)今的建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)師在充分了解建筑所處的地域、自然環(huán)境與人文環(huán)境的基礎(chǔ)上,進(jìn)行大膽的創(chuàng)新設(shè)計(jì),使原有的地方色彩帶有明顯的時(shí)代特征,使設(shè)計(jì)師在創(chuàng)作中更加顯示了自己的藝術(shù)風(fēng)格和自然的韻味。
而且?guī)缀跻矝]有能向人們展示現(xiàn)代藝術(shù)發(fā)展歷程的藝術(shù)館。進(jìn)而,尤其是年輕一代的亞文化的發(fā)展,還在萌芽狀態(tài)就已被窒息、被阻斷。對青少年的強(qiáng)迫式教育手段和無處不在的監(jiān)管,無不阻礙著青少年文化的每一種可能的發(fā)展。
這個(gè)廣告中,英俊的男士戴著眼罩,給人以浪漫、超凡脫俗的感覺,賦予了哈撒韋襯衫與眾不同、別具一格的形象。這則廣告在《紐約人》雜志上刊出后立即引起轟動,它使一家不大進(jìn)行廣告宣傳的品牌在默默無聞了116年之后,在數(shù)月內(nèi)名噪全國。改廣告的轟動性效應(yīng)主要?dú)w功于眼罩的非凡創(chuàng)意和對模特的挑選,同時(shí)也在此證明了奧格威的名言:“在樹立品牌形象時(shí),誰能細(xì)致刻畫自己產(chǎn)品的性格,誰就能占有市場,贏得最大利潤。”
當(dāng)然,有時(shí)候我們也會發(fā)現(xiàn)客戶的想法實(shí)際上比設(shè)計(jì)師的更完美并可行。這讓我更加開放地?fù)肀Э蛻舻南敕。因(yàn)榭蛻舨⒉豢偸清e(cuò)的,而設(shè)計(jì)師也并不總是對的。
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