天津二維動畫是天津眾維教育的重點專業(yè)，天津眾維教育師資力量雄厚，學校歡迎你的加入。

另一方面，自從十九世紀工業(yè)革命之后，純手工生產(chǎn)的藝術(shù)（繪 畫、雕塑）就逐漸與建筑設(shè)計、海報設(shè)計或產(chǎn)品設(shè)計逐漸區(qū)分開來， 前者以手工制作，一次作一個；后者以機械生產(chǎn)，可以同樣的東西生 產(chǎn)幾十個、幾百個、幾千個。而將前者稱為純美術(shù)與手工藝，后者稱 為設(shè)計。不過不管怎么區(qū)分，純美術(shù)也好、手工藝也好、建筑也好、 設(shè)計也好，都要能符合具有美感經(jīng)驗、使用功能、紀念功能的條 件。

素質(zhì)教育，著重打造綜合性設(shè)計師：在專業(yè)藝術(shù)創(chuàng)作、項目案例制作、獨特思維設(shè)計、理念自主開發(fā)上訓練學生的符合現(xiàn)代化社會的設(shè)計師綜合素質(zhì)；火星人現(xiàn)在已成為集軟件培訓、藝術(shù)設(shè)計、工作推薦、自主研發(fā)與社會實踐于一體的藝術(shù)設(shè)計類高就業(yè)培訓機構(gòu)。

我們都知道，文字是人類日常生活中最直接的視覺媒體之一，所以文字應(yīng)用在設(shè)計行業(yè)時，不單只為傳達訊息，更多的是具有裝飾欣賞的功能和加強印象的機能。在設(shè)計名片時，文字造形的表現(xiàn)方式尤為重要。天津平面設(shè)計培訓認為包羅萬象的文字設(shè)計題材來源有名字的設(shè)計也有字型的設(shè)計，但是沒一個設(shè)計都可謂是巧奪天工的。

別怕在手繪稿上做試驗。查驗一些意料之外的東西。查驗?zāi)切┠銛喽�無用卻止不住思緒的張狂構(gòu)思。這是迎合每一個構(gòu)思的時分。當然，你會駁回它們中的大多數(shù)，但你或許在這個過程中偶爾發(fā)現(xiàn)一個十分棒的構(gòu)思。一個差勁的點子或許會將你引向好構(gòu)思，乃至是無量的構(gòu)思。所以別著急，在開端的手繪時期，縱情玩鬧和試驗。

今天天津平面設(shè)計培訓就來為大家說一下：首先你如果想學設(shè)計,你必須要對它有一個簡單的了解,你要清楚你想學的是什么,有什么用,以后能做什么，這些簡單的了解都需要你自己去考查，然后你就可以根據(jù)你自己的條件和能力選擇學習辦法，有很多同學剛開始選擇的是自學，上網(wǎng)上搜視頻，找相應(yīng)的書面知識，這樣不是說不可以，最后的結(jié)果是在這方面有成就的人寥寥無幾，為什么呢?

第三階段（崗前就業(yè)培訓課） 近50個企業(yè)項目中標訓練，總監(jiān)1對1指導，課堂職場無縫對接，快速收獲1-2年職場實際經(jīng)驗

平面設(shè)計師，目前社會需求量還很大，也比較好就業(yè)。隨著市場越來越規(guī)范，公司和其他產(chǎn)品越來越注重其形象包裝。平面設(shè)計是任何企業(yè)和公司都必不可少的崗位。

平面圖形設(shè)計是一個特殊的思維過程

與通道蒙板類似，當我們?yōu)槟骋粓D層增加矢量蒙板后，在相應(yīng)圖層的后面也會增加一個矢量蒙板標識符，即通道中的一幅灰度圖。

不論通道類蒙板的哪種應(yīng)用，都是基于灰度圖中的一種關(guān)鍵信息-灰階。用于遮擋時，蒙板灰階值越大，目標圖層顯現(xiàn)的程度越大，也即目標圖層的不透明度越大；反之，蒙板灰階值越低，目標圖層顯現(xiàn)的程度越低，也即目標圖層的不透明度越小。

了解設(shè)計的定義和概念將是了解設(shè)計的第一步，有助于了解我們作為一名準平面設(shè)計師的職責范圍。

天津平面設(shè)計培訓小班授課中心天琥平面設(shè)計培訓預(yù)祝學員在這里能快樂的學習，輕松學到自己想要的能力和經(jīng)驗，天琥平面設(shè)計培訓立志成天津最好的平面設(shè)計培訓班，不斷創(chuàng)新，發(fā)展獨特的培訓模式！

美術(shù)設(shè)計及版面編排兩者的工作內(nèi)容差不多，關(guān)聯(lián)性高，更經(jīng)常是由同一個平面設(shè)計師來執(zhí)行，但因為一般認知美術(shù)設(shè)計工作比起版面編排來更具創(chuàng)意，因此一旦細分工作時，美術(shù)設(shè)計的薪水待遇會比版面編排部分來得高，而且多數(shù)的新手會先從學習版面編排開始，然后再晉階到美術(shù)設(shè)計。

當然，有時候我們也會發(fā)現(xiàn)客戶的想法實際上比設(shè)計師的更完美并可行。這讓我更加開放地擁抱客戶的想法。因為客戶并不總是錯的，而設(shè)計師也并不總是對的。

因為中國自古就有古人對于文字的筆劃結(jié)構(gòu)，用今天的眼光看去，充滿了神秘的色彩，是古人對自然、對生命的一種詮釋。這種記錄占卜結(jié)果的文字，來源于遠古的文字畫（近似文字的圖畫）。漢字是表意文字，象形性是漢字的主要特征之一，漢字是反映自然造型的。漢字在反映自然造型的同時，還具有深奧的構(gòu)成原理，而這種原理就來源于中國人獨特的世界觀。設(shè)計在線.中國B．漢字中有大智慧

設(shè)計服務(wù)業(yè)是我國重點發(fā)展的服務(wù)業(yè)，目前列入「國家發(fā)展重點計劃」，目政府也已研擬出「設(shè)計服務(wù)業(yè)發(fā)展綱領(lǐng)及行動方案」、提出「推動臺灣風格設(shè)計」的主軸措施，希望能協(xié)助國內(nèi)產(chǎn)業(yè)運用設(shè)計發(fā)展品牌，促進設(shè)計服務(wù)之輸出，擴大市場需求，并可發(fā)揚臺灣豐富多元之文化特色。看來設(shè)計服務(wù)業(yè)的前景不錯，但實際上，平面設(shè)計師卻面對比其它設(shè)計業(yè)更大的市場發(fā)展壓力。 近年來因為資訊技術(shù)的親近性設(shè)計，使得一般人可以容易利用電腦軟體自己來進行設(shè)計，因此平面設(shè)計師面臨削價競爭的問題，獲利空間大為縮水。因此，在努力提升自己的創(chuàng)意設(shè)計能力之外，更需花時間去經(jīng)營客戶關(guān)系、提供更好的服務(wù)，才能保持自己的競爭優(yōu)勢。

由于平面設(shè)計涵蓋的范圍相當廣，因此各大學教學內(nèi)容和側(cè)重點會有較大的不同。比如說，如果你想進入廣告業(yè)，那么你最好選擇一個涵蓋額外課程的平面設(shè)計專業(yè)，比如市場營銷、顧客分析、廣告文案寫作、傳媒理論等。

A、創(chuàng)意：是平面設(shè)計的第一要素，沒有好的創(chuàng)意，就沒有好的作品，創(chuàng)意中要考慮觀眾、傳播媒體、文化背景三個條件。

B、構(gòu)圖：構(gòu)圖就是要解決圖形、色彩和文字三者之間的空間關(guān)系，做到新穎，合理和統(tǒng)一。

C、色彩：好的平面設(shè)計作品在畫面色彩的運用上注意調(diào)和、對比、平衡、節(jié)奏與韻律。

不管是報刊廣告、郵寄廣告、還是我們比較經(jīng)�？吹降膹V告招貼等，都是有這些要素通過巧妙的安排、配置、組合而成的。

在設(shè)計項目中令我們頗為無奈的估計就是，有時候客戶也不知道他想要什么，最后浪費了許多時間和金錢。但是，如果他們確實知道他們要什么且開始幫您作設(shè)計決策，那也不是一件好事。那么身為設(shè)計師的你應(yīng)該如何是好呢?就照做就好了。

經(jīng)常仔細研究好的作品，好在那里呢?哪里值得學習借鑒呢。學習平面設(shè)計，最重要的就是多看好的作品。抄襲不丟人，借鑒不丟人，做不出來最丟人。

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