新聞標(biāo)題：2019太原哪個(gè)培訓(xùn)班學(xué)葡萄牙語比較好

小語種培訓(xùn) 太原晉源區(qū)葡萄牙語是太原晉源區(qū)葡萄牙語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語種專業(yè)，太原市知名的葡萄牙語培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)德語培訓(xùn)學(xué)校，太原晉源區(qū)葡萄牙語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國(guó)內(nèi)最專業(yè)的德語培訓(xùn)學(xué)校，全國(guó)連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。

太原晉源區(qū)葡萄牙語培訓(xùn)學(xué)校分布太原市小店區(qū),迎澤區(qū),杏花嶺區(qū),尖草坪區(qū),萬柏林區(qū),晉源區(qū),南內(nèi)環(huán),平陽路,金茂大廈,古交市,清徐縣,陽曲縣,婁煩縣等地,是太原市極具影響力的葡萄牙語培訓(xùn)學(xué)校。

太原晉源區(qū)葡萄牙語培訓(xùn)學(xué)校葡萄牙語 物以稀為貴，葡語國(guó)家不少，畢業(yè)生少。以葡萄牙語為官方語言的葡共體國(guó)家共有8個(gè)，巴西助葡語較好就業(yè)，安哥拉讓葡語較能賺錢。阿拉伯語難學(xué)是公認(rèn)的，但阿拉伯語近幾年的報(bào)考的熱度卻持續(xù)升溫，這和阿拉伯語的就業(yè)好不無關(guān)系。中東國(guó)家出產(chǎn)石油，很多北大、北外等阿拉伯語專業(yè)的畢業(yè)生，往往是還沒等到畢業(yè)，就被央視、中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、中石油、中海油等非常有錢途的單位預(yù)訂了。

    阿語發(fā)音：它的發(fā)音類似國(guó)際音標(biāo)的[k]。（）這是邊擦清音，發(fā)音時(shí)上齒輕觸下唇，氣流由唇齒間的縫隙摩擦而出，聲帶不振動(dòng)。它的發(fā)音類似國(guó)際音標(biāo)的[f]。（）這是清擦音，發(fā)音時(shí)，舌尖向硬腭抬起氣流由舌面和硬腭的狹長(zhǎng)縫隙間摩擦而出，聲帶不震動(dòng)。它的發(fā)音類似國(guó)際音標(biāo)的[∫]。（）這是濁擦音，它的發(fā)音類似國(guó)際音標(biāo)的[z]。（）這是濁擦音，和的發(fā)音近似，只不過的發(fā)音聲帶振動(dòng)。它的發(fā)音類似國(guó)際音標(biāo)的[d]。（）聲帶振動(dòng)，是濁擦音。它的發(fā)音類似國(guó)際音標(biāo)的[d]。

    先根據(jù)自己的記憶力，將需背的單詞分成若干組(為方便敘述，這里設(shè)為 a,b,c,d,....組)，平均每組4-6個(gè)單詞。當(dāng)然，這也要依單詞難易而定。若單詞較長(zhǎng)，或詞義教多，則每組單詞少一點(diǎn);反之，多一些。

    葡萄牙語日常生活用語，Infelizmente意思是“遺憾的是”、“不幸的是”，通常來引起一段話。表示婉惜。而felizmente意思就是“慶幸的是”，這兩者都很常用。

    當(dāng)然，一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題是，目前這種服務(wù)多是義務(wù)性的，很多疑問都得不找及時(shí)準(zhǔn)確的解答，但我想隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展與成熟，以及對(duì)個(gè)人知識(shí)與時(shí)間的尊重，網(wǎng)上有償意大利語教育交流的方式會(huì)因其不受時(shí)間地點(diǎn)的限制和低廉的服務(wù)價(jià)格慢慢為大家所接受，到時(shí)大家會(huì)有更多的選擇。

    學(xué)習(xí)任何語言，都需要培養(yǎng)興趣和確定目標(biāo)，以下是五點(diǎn)學(xué)習(xí)語言的步驟：第一，定下目標(biāo)，長(zhǎng)期和短期的目標(biāo)，當(dāng)你達(dá)到了你設(shè)定的目標(biāo)時(shí)，你會(huì)有足夠的成就感，這也會(huì)將定你學(xué)習(xí)語言的信心。

2019太原哪個(gè)培訓(xùn)班學(xué)葡萄牙語比較好

    豐子愷先生學(xué)外語，尤其是俄語，既沒有老師，也沒有完備的教材，全靠自己刻苦鉆研，竟能在這么短的時(shí)間內(nèi)取得這么大的成績(jī)，這不能不令人肅然起敬！

    葡萄牙語日常生活用語，Que que foi，意思是“怎么回事”，平時(shí)巴西人也說Que houve，兩者是同樣的意思。相當(dāng)于英語中的what happened。

    阿盟對(duì)于阿拉伯國(guó)家聯(lián)合自強(qiáng)，協(xié)調(diào)發(fā)展與世界其他國(guó)家和地區(qū)的關(guān)系，特別是維護(hù)地區(qū)穩(wěn)定和世界和平方面發(fā)揮著重要的作用。埃及作為阿盟的重要成員，積極推動(dòng)中東和平進(jìn)程，在國(guó)際舞臺(tái)上是重要的斡旋者。

    泰國(guó)人很愛狗。在泰國(guó)的大街小巷可以看到很多狗，他們都喜歡靜靜的睡在馬路旁，一動(dòng)也不動(dòng)。在7-11便利店門口幾乎都有一只狗躺在那里，因?yàn)樘鞖庋谉岬年P(guān)系，泰國(guó)的狗都不太喜歡跑來跑去，他們喜歡吹吹空調(diào)，吃冰淇淋。所以去留學(xué)的學(xué)生要對(duì)泰國(guó)的狗狗保持友善的態(tài)度哦。

    由于當(dāng)時(shí)的歐洲人是從阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)著作中得知這套數(shù)字系統(tǒng)的，故稱之為阿拉伯?dāng)?shù)字。又如13世紀(jì)阿拉伯天文學(xué)家扎馬魯丁傳入中國(guó)的萬年歷（又稱回回歷）及多環(huán)儀、方位儀等7種天文儀器，也同樣經(jīng)歷了繼承、總結(jié)前人埃及、希臘、印度人天文知識(shí)并加以改進(jìn)提高，爾后傳入其他國(guó)家的過程。

    有一種流行的說法：阿拉伯人善用舌，希臘人善用腦、中國(guó)人善用手。阿拉伯人是極富于用口頭表達(dá)思想感情的，大家熟悉的阿拉伯文學(xué)巨著《一千零一夜》就是最 好的說明。它最初是口頭文學(xué)，后經(jīng)許多民間藝人、文人學(xué)士幾百年的收集、提煉加工而成。整個(gè)故事的形式就是用阿拉伯口語表達(dá)的：山德魯茲的聰明、辛巴達(dá)的 勇敢、阿拉丁的智慧，加上阿拉伯人的性格豪放及肢體語言相結(jié)合，使阿拉伯語富有很強(qiáng)的表達(dá)感染力，至今阿拉伯語還有“夜聊”（）的這一專用詞。

    如： 注意：泰國(guó)的語言課本中將泰語尾音歸納為八種。即除了以上六種，還有- 和-這兩種。（1）以-作尾音的稱作 ，把除了外所有有-字母結(jié)尾的復(fù)元音，如：、-、、-、- - 、、-等，都看作是-尾音。（2）以-作尾音的稱作，把除了外所有有-字母結(jié)尾的復(fù)元音，如：-、、--、等，都看做是-尾音。

    學(xué)習(xí)俄語首先需要的是熱情和興趣。俄語是一門很枯燥的語言，語法復(fù)雜，詞匯冗長(zhǎng)，句型結(jié)構(gòu)死板，單詞量也大得很。學(xué)習(xí)這樣的語言固然需要有濃厚的興趣和熱情才看得下去啊。讀大學(xué)的時(shí)候我就是缺少了這兩樣要素，一直都記不住單詞�，F(xiàn)在被工作所逼，跟俄語又打了幾年交道，回頭來看大學(xué)的教材，那些基礎(chǔ)的詞匯真是容易的很啊。

    在意大利語中跟關(guān)系密切的人或朋友之間交流使用第二人稱tu（你），而在正式場(chǎng)合中與人交流時(shí)為表示尊敬則需要使用尊稱Lei（您）.當(dāng)我們與陌生人初次打交道或者與年長(zhǎng)者及級(jí)別較高的人交流時(shí)，也需要使用正式的語言，即用人稱代詞Lei（您）和動(dòng)詞的單數(shù)第三人稱：Scusi signora, Lei è italiana?Le posso offrire una sigaretta?而與同級(jí)別的人(朋友，親戚 等等)交流時(shí)則使用非正式語言，即用人稱代詞tu（你）和動(dòng)詞的單數(shù)第二人稱：(Tu) Come stai?Ti posso offrire una sigaretta?復(fù)數(shù)形式使用Voi或者Loro. Voi 是最常用的復(fù)數(shù)人稱形式。Come state (Voi)?Accomodatevi, prego.　Loro 則是一種比較老的用法，用于對(duì)一組跟說話者差別較大、需要表示極度尊重的人：Si accomodino, prego.

    大學(xué)可以按照本校的教學(xué)規(guī)定，為具有大學(xué)本科或碩士文憑的學(xué)生，開設(shè)進(jìn)修和高級(jí)培訓(xùn)班，在學(xué)習(xí)結(jié)束后發(fā)給第一級(jí)或第二級(jí)的進(jìn)修文憑。學(xué)分制的基礎(chǔ)是歐洲學(xué)分轉(zhuǎn)換制（European Crediti Transfer System, ECTS）學(xué)歷課程采用學(xué)分（意大利語：大學(xué)學(xué)分 Crediti Formativi Universitari-CFU）：-學(xué)分代表學(xué)生的學(xué)習(xí)總數(shù)（課時(shí)，個(gè)人學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考試，實(shí)踐）。一個(gè)學(xué)分對(duì)應(yīng)25個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)。-60個(gè)學(xué)分對(duì)應(yīng)一個(gè)學(xué)生一學(xué)年的平均課時(shí)數(shù)。（大約1500小時(shí)）-要獲得大學(xué)畢業(yè)證需要取得180個(gè)學(xué)分，要獲得碩士文憑需要再取得120個(gè)學(xué)分，這樣達(dá)到300個(gè)學(xué)分。

    有關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明，當(dāng)人腦第一次接觸某個(gè)信息時(shí)，該信息在大腦里僅維持1毫秒的時(shí)間;第二次接觸該信息，記憶維持1秒左右;第三次接觸，維持一分鐘左右;第四次接觸，維持半個(gè)小時(shí);第五次維持一、二個(gè)小時(shí);第六次，維持七八個(gè)小時(shí);第七次可維持十幾個(gè)小時(shí)。

    意大利足球甲級(jí)聯(lián)賽、意大利歌劇、意大利皮具……這些中國(guó)人耳熟能詳?shù)囊獯罄�特色卻沒能喚起留學(xué)意大利的熱情。去年是意大利對(duì)中國(guó)學(xué)生開放留學(xué)市場(chǎng)的第一年，簽證政策十分寬松。但是，國(guó)內(nèi)留學(xué)市場(chǎng)卻對(duì)意大利不溫不火。其中，意大利駐華大使館向中國(guó)留學(xué)服務(wù)中心嘉華世達(dá)國(guó)際教育交流有限公司提供了一個(gè)計(jì)劃，由這家留學(xué)中介機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)招收300名國(guó)內(nèi)學(xué)生留學(xué)意大利。但是，嘉華世達(dá)國(guó)際教育交流有限公司僅僅向意大利輸送了不到20名中國(guó)留學(xué)生。

太原晉源區(qū)葡萄牙語培訓(xùn)學(xué)校，目前和中國(guó)建交的175個(gè)國(guó)家中，通用的語種約有95種，而內(nèi)地僅能開設(shè)70種語言課程。即便“一帶一路”所覆蓋的中亞、南亞、西亞等地區(qū)，其官方語言也多達(dá)40余種，而目前國(guó)內(nèi)僅教授20余種語言。小語種人才成了“稀缺資源”，不少學(xué)生家長(zhǎng)緊跟國(guó)家戰(zhàn)略，在謀劃孩子前程時(shí)，也具備了國(guó)際視野。

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