新聞標(biāo)題：太原哪兒有學(xué)實(shí)用英語口語的地方呢?

太原實(shí)用英語口語是太原實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，太原市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，太原實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

太原實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布太原市小店區(qū),迎澤區(qū),杏花嶺區(qū),尖草坪區(qū),萬柏林區(qū),晉源區(qū),古交市,清徐縣,陽曲縣,婁煩縣等地,是太原市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

Several soldiers have already been killed in the conflict. 在沖突中已經(jīng)有幾名士兵被殺害。

本書打破了從A到Z常規(guī)的按字母順序排列單詞的方式，打亂原有單詞順序，將核心單詞分成45個(gè)單元，以全新的亂序編排帶來學(xué)習(xí)的新體驗(yàn)。考生可以每天學(xué)習(xí)一個(gè)單元，用45天的時(shí)間攻克新托福詞匯。

4） 如“我們現(xiàn)在生活在一個(gè)新的時(shí)代，而一個(gè)改革往往是充滿著風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇的�！笨梢赃@樣表達(dá)：

We are now living in a new era, and a new era of reform is always full of adventures and opportunities.

（注：and之前的句尾與and之后的句首重復(fù)，重復(fù)部分為“a new era”。）

一句話：托福閱讀文章的篇章結(jié)構(gòu)有規(guī)律可尋，段落組成有原則可守

B: Count me in. I need all the help to manage my money.

臣）→做一個(gè)大臣要精于管理→管理

【例】The game was tied until John scored the winning point. 約翰得分贏得比賽之前是平局。

Shannon: I love the 8)Chilean sea 9)bass. I’m Shannon.

Will: Shannon, thank you.

Simon: I’m Simon.

Will: Hey, Simon.

Simon: Hi.

Will: Nice to meet you.

Simon: Me too.

Will: So, may I ask whose birthday this is?

Dolly: The birthday girl happens to be my granddaughter, Charlotte.

【例】Shellfish always attach themselves to huge rocks. 貝類經(jīng)常將自己貼附在大石塊上。

詞匯是語言的基礎(chǔ)，詞匯量的大小直接影響英語聽、說、讀、寫能力的發(fā)展，學(xué)生只有具備了足夠的詞匯量，才能讀懂和聽懂，并為說和寫奠定基礎(chǔ)。有研究表明：高水平的英語寫作者都掌握大量的英語詞匯。用英語表達(dá)時(shí)，詞匯水平對(duì)英語寫作有直接影響。還有研究表明：學(xué)生掌握詞匯量的多少與閱讀速度成正比。詞匯量越大，閱讀中讀到的生詞越少，閱讀速度就越快，理解程度就高，反之亦然。據(jù)了解，目前中學(xué)英語教學(xué)中，詞匯教學(xué)仍然是個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，這種狀況與詞匯教學(xué)在整個(gè)英語教學(xué)中的重要性形成了強(qiáng)烈的反差。

二、利用英語構(gòu)詞法進(jìn)行詞匯教學(xué)

【記】詞根記憶：path（�。�＋ology→反常，變態(tài)

【記】聯(lián)想記憶：flam（火）＋boy（男孩）＋ant（螞蟻）→男孩和螞蟻高舉火把→炫耀的

rural [rrl] a. 鄉(xiāng)村的，農(nóng)村的（country）；田園的

【記】詞根記憶：s＋cur（跑）＋ry→急跑

intuitive [ntutv] a. 直覺的

B: Well, that's been a trend for several years now.

【派】explorer（n. 探險(xiǎn)家）；exploration（n. 探索）；exploratory（a. 探險(xiǎn)的，探測(cè)的）

大路上車水馬龍，人們忙著把豐收的果實(shí)運(yùn)往城市。

太原實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)實(shí)用英語口語就來太原實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校

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