新聞標題：太原托福學校哪家好

太原托福是太原托福培訓學校的重點專業(yè)，太原市知名的托福培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，太原托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學校歡迎你的加入。

太原托福培訓學校分布太原市小店區(qū),迎澤區(qū),杏花嶺區(qū),尖草坪區(qū),萬柏林區(qū),晉源區(qū),南內(nèi)環(huán),平陽路,金茂大廈,古交市,清徐縣,陽曲縣,婁煩縣等地,是太原市極具影響力的托福培訓機構(gòu)。

【例】Jack caught a fish and dropped it beside him on the ice andt froze solid. 杰克捉到一條魚，隨手扔在了身旁的冰上，結(jié)果魚凍得硬邦邦的。//I was really happy to be writing a detective story. But after the first few pages, I sort of froze up mentally. 我很高興能寫偵探小說�？墒侵粚懥藥醉撐夷X子就不轉(zhuǎn)了。

【記】詞根記憶：apo（遠）＋log（說話）＋ize →覺得過意不去，遠遠地說話→道歉

asymmetrical [esmetrkl] a. 不均勻的；不對稱的（unbalanced, uneven）

【參】telecommuter（n. 遠程電腦工程師）

【例】My cousin, who is a geography teacher, helped us plan our trip. 我

【記】聯(lián)想記憶：馬在大牧場（ranch）里盡情地馳騁（ran）

【記】組合詞：hard（硬的，堅固的）＋ware（器皿）→五金制品

latent [letnt] a. 潛在的，隱伏的（hidden）

【記】組合詞：over（從頭到尾）＋all（所有的）→全面的，綜合的

digression [daren] n. 離題，扯到枝節(jié)上；題外話，枝節(jié)內(nèi)容

【記】聯(lián)想記憶：com（一起）＋pare（看作pair，對）→把這對放在一起看→比較

【例】Scientists support the theory of relativity with copious evidence. 科學家們用大量證據(jù)支持相對論。

【搭】strive for 奮斗，爭取

【記】分拆聯(lián)想：f＋lint（看作line，線）→打火石產(chǎn)生的火光如同一條線→打火石

cohesion [kohin] n. 【物理】內(nèi)聚力；凝聚力；團結(jié)，結(jié)合（*unity）

provoke＝pro-（向前）＋voke（喊叫）→沖向前喊叫→激怒

【記】詞根記憶：liter（文字）＋acy→識字，有文化

【記】詞根記憶：vicin（鄰近）＋ity→鄰近的地區(qū)→鄰近，附近

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