新聞標(biāo)題：2020太原的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)中心

太原英語(yǔ)口語(yǔ)是太原英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，太原市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，太原英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

太原英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布太原市小店區(qū),迎澤區(qū),杏花嶺區(qū),尖草坪區(qū),萬(wàn)柏林區(qū),晉源區(qū),古交市,清徐縣,陽(yáng)曲縣,婁煩縣等地,是太原市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

[摘要]被高考英語(yǔ)作文虐慘了?不用愁，現(xiàn)分享高考英語(yǔ)各類(lèi)作文題的模版給大家，無(wú)論高考英語(yǔ)作文出什么類(lèi)型的題目，套上這些模版都能拿高分。

英語(yǔ)(課程)書(shū)信的常見(jiàn)寫(xiě)作模板

開(kāi)頭部分:

How nice to hear from you again. Let me tell you something about the activity. I’m glad to have received your letter of Apr. 9th. I’m pleased to hear that you’re coming to China for a visit. I’m writing to thank you for your help during my stay in America.

alarm [lrm] n. 鬧鐘；警報(bào)（alert）vt. 使驚恐（startle）

zealous [zels] a. 狂熱的（crazy）

【記】詞根記憶：con（共同）＋sent（感覺(jué)）→有共同的感覺(jué)→同意，贊成

　　10 .Our products have won a high admiration and is widely trusted at home and abroad.

她不敢聯(lián)系社會(huì)服務(wù)部門(mén)，以免被當(dāng)作問(wèn)題家庭。

It is suggested that… 有人建議

enforce [nfrs] v. 實(shí)施，執(zhí)行（carry out）；強(qiáng)迫（compel）

story. 寓言是一種文學(xué)手法，通過(guò)這種手法把另外一層意思通常隱藏在一個(gè)故事里面。

renew [rnu] vt. 使續(xù)期；重建（reestablish）

【例】They will use satellites to communicate with mountain climbers. 他們將使用衛(wèi)星與登山者進(jìn)行聯(lián)絡(luò)。

另外一個(gè)為美國(guó)人所尊崇的美德為堅(jiān)忍。記得再龜兔賽跑這則伊索寓言嗎？兔子以為可以贏的很輕松，便睡了個(gè)午覺(jué)，但是烏龜再最后終因不放棄而贏了這場(chǎng)比賽。另一個(gè)故事談到一個(gè)必須爬過(guò)陡峭山頭的小火車(chē)，山頭是這么陡，以至于小火車(chē)很難爬上去，但是它仍不斷地爬，并不停地說(shuō)：「我想我能做到，我能做到�！棺詈螅�火車(chē)終于爬過(guò)了山頭，「我就知道我可以�！惯@個(gè)快樂(lè)的小火車(chē)?yán)^續(xù)往前去。

這樣，強(qiáng)勢(shì)的那部分有進(jìn)一步占了上風(fēng)。

【派】underestimate（v. / n. 低估）

主要的問(wèn)題是失業(yè)。

The main problem is unemployment


想要表現(xiàn)自我的欲望和被迫從眾的壓力對(duì)她來(lái)說(shuō)是一個(gè)主要的沖突。

The newborn baby has a hairy head.

survive[svav] vi. 幸免，幸存

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