新聞標(biāo)題：太原有幾家學(xué)英語口語的

太原英語口語是太原英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，太原市知名的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，太原英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

太原英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布太原市小店區(qū),迎澤區(qū),杏花嶺區(qū),尖草坪區(qū),萬柏林區(qū),晉源區(qū),南內(nèi)環(huán),平陽路,金茂大廈,古交市,清徐縣,陽曲縣,婁煩縣等地,是太原市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

Whose are these shoes? They are Tom\'s.這些是誰的鞋子? 是湯姆的鞋子。

【例】Using a bookrest which raises the material you are reading 45 degrees to the desk will help reduce your chance of a headache. 閱書架可以將閱讀材料呈45度地擺放在桌子上，使用它可以降低因閱讀引起頭疼的幾率。

2. 收詞全面，涵蓋雅思四大題型詞匯

Can(Could)you give me a lift to the station?

你(您)能不能讓我搭你(您)的車去車站呀?

4.表示“驚訝、懷疑”(用在疑問句中)的can和could，這時could比can語氣更婉轉(zhuǎn)

（1）把一般將來時中的will和shall變?yōu)檫^去式would和should。如：

attraction

【記】聯(lián)想記憶：buck（雄鹿）+le→用搭扣扣緊雄鹿

李明來的時候我會告訴你。

［e'rubiks］n. 有氧運動法；健美操

【例】A characteristic of the camel is its ability to live for a long time without water. 駱駝的特點是不喝水也能活很長時間。

分析：此段開頭先提出了“根據(jù)預(yù)測到2025年世界上將有三分之二的人口喝不到淡水”接著分別用轉(zhuǎn)折詞but，while進一步提出某些地區(qū)由于洪水泛濫帶來的破壞，在其它許多地方水的缺失已變得日趨嚴峻。

2/5two fifths

【例】What is the postal code for Black Street? 布萊克街道的郵編是多少？

　　以下是具體方法：

　　1. Oral English口語學(xué)習(xí))

　　A. We study spoken English so as to make oral communications, so this order of importance of oral English study should be followed: Fluency, Accuracy, and Appropriateness. That is to say, we have to pay more attention to practical communicating ability instead of only laying emphasis on the grammatical correctness.

②in the eighteenth century在18世紀

Are there any differences between childhood friends and friends in adulthood?

【例】Snow and rain alternated, and it wasvery cold outside. 外面雨雪交加，非常寒冷。

［'rein］v. 安排；排列

如果怕雪球越滾越大，到后來每天的任務(wù)越來越艱巨，你也可以先把要背的所有單詞都背一遍，采取每第二天只復(fù)習(xí)前一天的內(nèi)容方法，等全部背完一遍后再從頭來第二遍。

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