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太原雅思培訓學校

太原雅思培訓學校|太原雅思培訓中心|太原雅思培訓機構

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最后更新:2025-02-11 15:28:38        瀏覽次數(shù):1055        返回列表

新聞標題:太原學雅思的學校

太原雅思是太原雅思培訓學校的重點專業(yè),太原市知名的雅思培訓機構,教育培訓知名品牌,太原雅思培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

太原學雅思的學校

太原雅思培訓學校分布太原市小店區(qū),迎澤區(qū),杏花嶺區(qū),尖草坪區(qū),萬柏林區(qū),晉源區(qū),南內環(huán),平陽路,金茂大廈,古交市,清徐縣,陽曲縣,婁煩縣等地,是太原市極具影響力的雅思培訓機構。

第二部分是Assignment。

作為參加美國高考的學生,我們不可能期待考生們有多么深刻的思想;如果是那樣的話,考生也不需要大學的培養(yǎng),直接可以走上社會了。

確定了要舉的例子之后,就要考慮怎么樣去寫這個例子了。

Leadership and learning are indispensable to each other
主張領導力及學習是互不相隔的。
Building new leadership to work toward stopping the disease
建立新的領導力以結束疾病。
The hierarchical taxonomy of leadership personality traits
領導力人格特質的層次結構研究
On leadership of the managers in the organization at the basic level

5. 144

(E)has low motivation or else at least moderate amounts of intelligence

要抓到作者的這些手法,建議考上在閱讀文章的同時養(yǎng)成有意識的做筆記的習慣,在文章都邊邊角角寫注釋并圈圈點點重要的修辭手法,當然,這要求學生首先能留意到并識別出這些手法,但是要注意的一點就是,我們提醒學生不要標注過多的注釋,并注意從注釋的手法當中有側重的挑選修辭手法進入自己的essay寫作。

  Looking forward to hearing from you.
  Yours truly,
  Tom

  親愛的布洛克先生:
  很高興通知貴公司,我公司近推出了一款新產(chǎn)品。眾所周知,現(xiàn)在時髦產(chǎn)品擁有很大的市場。我們推出的新產(chǎn)品正走了這條趨勢。另外,我們的另一個優(yōu)勢是品質的確保。我想您不得不承認這兩點更有競爭力,會吸引更多的顧客。如對產(chǎn)品感興趣,請賜知。

do (v)

C、D不符合decide to do something的固定表達,所以首先排除。注意,decide on something是“就某事達成一致意見”的意思。

這里,核心代詞someone是個不定代詞,那么只能用he or she來指代。在所有選項中,只有D正確。

例:Mary told her mom that she was pregnant.

我要選些新領帶,送給我的朋友們作為圣誕禮物。

(2)which book did you pick out to send to Helen?

你挑選了那一本書給海倫呢?

2.to take one’s time : (to work or go leisurely, not to hurry)

【說明:】to take one’s time(從容不迫,慢慢來)指有足夠的時間,盡可慢慢的去做,time的后面可以跟現(xiàn)在分詞,如例一中的doing,作為主詞補語;也可以跟in, 接著用一名詞或動名詞作為in的受詞如例二。

【例:】

(1) there is no hurry. You can take your time doing that work.

不要忙,你可以慢慢地去做那個工作。

(2)william never works rapidly. He always takes his time in everything that he does.

Will you slow down? I can‘t follow you.

您說慢點好嗎?我跟不上你。

Will you speed up?

Will you speak up?

Will you speak down?

What do you mean by ?Chinese characteristics

您說?Chinese characteristics?是意思?

character 漢字、性格

characteristics 性格特征

We are going to build socialism with Chinese

characteristics.

精讀課文進一步運用本課的結構,集中圍繞一個話題進行過去時態(tài)的交際。泛讀課文不但運用過去時,也充分體現(xiàn)提前講的其他的時態(tài)。

(B)3

其出現(xiàn)的理想位置是段落之首,并且它一般都由兩個部分組成:topic+controlling meaning

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