新聞標(biāo)題：內(nèi)蒙古實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),郫縣實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

郫縣實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布郫縣市新城區(qū),回民區(qū),玉泉區(qū),賽罕區(qū),托克托縣,和林格爾縣,清水河縣,武川縣等地,是郫縣市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

Joey: I’m wiped out. I spent five hours on this assignment.

3.blow something out of proportion ?夸大某事的性

提款卡

大學(xué)課堂的傳統(tǒng)的教學(xué)方式是，一個(gè)教授和二三十名學(xué)生每周見(jiàn)面兩三次，每次授課時(shí)間45到50分鐘。

二. 人數(shù)用阿拉伯?dāng)?shù)字表示顯得更簡(jiǎn)潔明了，但不定數(shù)量、近似值用單詞表示較恰當(dāng)。

be動(dòng)詞現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)用法：

構(gòu)成:主語(yǔ)+be+動(dòng)詞ing〔現(xiàn)在分詞〕形式

第一人稱+am+v-ing

第二人稱+are+v-ing

第三人稱+is+v-ing

定義：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在或當(dāng)前一般時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作�？梢员硎居杏�(jì)劃的未來(lái)。也是一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)。

【派】commentator（n. 評(píng)論員；講解員）

*bulb

泰南今天下午要做一次演講。

父母為了子女的未來(lái)，不僅希望他們能夠考上中國(guó)的名牌大學(xué)，更希望孩子們盡早出國(guó)留學(xué)。由于美國(guó)有錄取大學(xué)本科生的限制，許多父母開始把孩子們送到英國(guó)、澳大利亞等國(guó)家去讀書。

【記】聯(lián)想記憶：bon（好的）+us（我們）→發(fā)獎(jiǎng)金啦，我們都說(shuō)好！→獎(jiǎng)金，紅利

【例】People always associate noise with headaches, and for most of us excessive noise creates the conditions for a headache. 人們總是把噪音和頭疼聯(lián)系在一起；對(duì)于我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，過(guò)多的噪音是引起頭疼的條件。

amat　愛(ài)amateur（n. 業(yè)余愛(ài)好者）

（4）用%表示。如：

【例】In the process of evolution, monkeys have not acquired the art of speech. 在進(jìn)化的過(guò)程中，猴子未能獲得語(yǔ)言能力。

“She has been trying to warm herself, poor thing!” the people said， but no one knew of the sweet visions she had beheld, or how gloriously she and her grandmother were celebrating their New Year\'s festival.

【例】The Frenchman Baron Pierre de Coubertin, an educator and scholar, founded the modern Olympics. 法國(guó)教育家及學(xué)者皮埃爾德顧拜旦男爵創(chuàng)辦了現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)。

char　燒焦charcoal（n. 炭，木炭）

【例】Developers do not build the tiny bungalows that served the first postwar generation of home buyers. 開發(fā)商不建造供應(yīng)給戰(zhàn)后第一代買房人的小平房。

*cardiovascular

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