新聞標(biāo)題：無(wú)錫崇安區(qū)學(xué)葡萄牙語(yǔ)

小語(yǔ)種培訓(xùn) 無(wú)錫崇安區(qū)葡萄牙語(yǔ)是無(wú)錫崇安區(qū)葡萄牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語(yǔ)種專業(yè)，無(wú)錫市知名的葡萄牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，無(wú)錫崇安區(qū)葡萄牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國(guó)內(nèi)最專業(yè)的德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，全國(guó)連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來(lái)考查。

無(wú)錫崇安區(qū)葡萄牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布無(wú)錫市崇安區(qū),南長(zhǎng)區(qū),北塘區(qū),錫山區(qū),惠山區(qū),濱湖區(qū),江陰市,宜興市等地,是無(wú)錫市極具影響力的葡萄牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。

無(wú)錫崇安區(qū)葡萄牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校葡萄牙語(yǔ) 物以稀為貴，葡語(yǔ)國(guó)家不少，畢業(yè)生少。以葡萄牙語(yǔ)為官方語(yǔ)言的葡共體國(guó)家共有8個(gè)，巴西助葡語(yǔ)較好就業(yè)，安哥拉讓葡語(yǔ)較能賺錢。阿拉伯語(yǔ)難學(xué)是公認(rèn)的，但阿拉伯語(yǔ)近幾年的報(bào)考的熱度卻持續(xù)升溫，這和阿拉伯語(yǔ)的就業(yè)好不無(wú)關(guān)系。中東國(guó)家出產(chǎn)石油，很多北大、北外等阿拉伯語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生，往往是還沒(méi)等到畢業(yè)，就被央視、中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、中石油、中海油等非常有錢途的單位預(yù)訂了。

    可能有些朋友是剛接觸到俄語(yǔ)，又一時(shí)找不到學(xué)�；蛘呃蠋熛旅嫖医o大家介紹俄語(yǔ)入門學(xué)習(xí)的自學(xué)俄語(yǔ)學(xué)習(xí)方法： 首先是俄語(yǔ)發(fā)音的問(wèn)題 建議： 去買本大學(xué)俄語(yǔ)第一冊(cè)里面有俄語(yǔ)字母表和字母發(fā)音。里面說(shuō)的比較詳細(xì) 而且還有簡(jiǎn)單的單詞可以參照解釋讀音 自學(xué)俄語(yǔ)

    俄羅斯人相互之間的稱呼由于年齡、身份或場(chǎng)合不同而不同如幼兒園的孩子之間只用小名相稱，如瑪莎（Маша），米沙（Миша)等，學(xué)校的學(xué)生之間或呼大名如謝爾蓋（Сергей）,或呼小名，如謝遼沙（Серёжа，或稱呼姓，如伊萬(wàn)諾夫（Иванов）。但是學(xué)生對(duì)老師的稱呼必須用名字和父稱，比如伊萬(wàn)彼得羅維奇（Ива Петрович娜塔莉婭彼得羅芙娜（Наталья Петровна）。

    在學(xué)習(xí)小語(yǔ)種的大學(xué)生中流傳著這樣一句話：“三分鐘韓語(yǔ)，三小時(shí)英語(yǔ)，三天的法語(yǔ)，三個(gè)月的日語(yǔ)，三年的德語(yǔ)，三百年的阿拉伯語(yǔ)�！庇纱丝梢�(jiàn)，阿拉伯語(yǔ)是最難學(xué)的語(yǔ)言。

    濁輔音的發(fā)音技巧：發(fā) d,b,g,v ，時(shí)于發(fā)中文拼音中對(duì)應(yīng)的 d,b,g,v，發(fā)音姿式和口型相同,只是發(fā)音過(guò)程中要向內(nèi)送氣也就是吸氣。要特別注意[z]的發(fā)音教特別和拼音中的c相似，只是偏向z。

    此外，增強(qiáng)記憶的另一個(gè)辦法是朗讀和背誦。朗讀和背誦是出口成章的第一步。在背誦的過(guò)程中，耳朵可以聽，眼睛需要看，口舌要發(fā)聲，大腦要記憶�？此浦蛔鲆患�事，實(shí)際上卻同時(shí)調(diào)用了聽、說(shuō)、讀、記憶四重大功率發(fā)動(dòng)機(jī)，對(duì)大腦皮層的刺激遠(yuǎn)非單一的閱讀所能相比。

    首先,要了解該語(yǔ)言國(guó)家與我國(guó)的交往情況。如果我國(guó)與該國(guó)的交往與合作范圍廣泛,那么就需要大量懂得該國(guó)語(yǔ)言的人才,就業(yè)前景就好。第二,要了解選擇學(xué)的語(yǔ)言國(guó)家的歷史、經(jīng)濟(jì)、文化、人口等情況,規(guī)劃出自己今后的發(fā)展方向。第三,了解選擇所學(xué)的語(yǔ)言得使用范圍。

    此外，學(xué)習(xí)阿拉伯語(yǔ)的人還要面臨著閱讀方式的挑戰(zhàn)：由于阿拉伯文字的書寫方向是從右向左，因而教材上的漢語(yǔ)也隨之從右向左排版。盡管如此，但還是有很多學(xué)子，他們?yōu)樯衩囟�美麗的西亞文化所吸引，只有在深入了解阿拉伯語(yǔ)之后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)她的魅力。

     再就是單詞，建議： 沒(méi)有什么好的建議，單詞就是死記硬背了。最好去買本常用單詞解析里面有單詞的背誦方法，還有把單詞給解析的很明白，里面的方法確實(shí)不錯(cuò) 。

    2005年以來(lái),全國(guó)就業(yè)市場(chǎng)對(duì)精通日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等專業(yè)人才的需求量開始成倍增長(zhǎng),已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)十幾個(gè)單位爭(zhēng)搶一個(gè)畢業(yè)生的局面。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)(招生辦)和上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)開設(shè)的十幾個(gè)小語(yǔ)種專業(yè),百分之bai的高就業(yè)率也持續(xù)了好幾年。一向不怎么起眼的小語(yǔ)種專業(yè),近幾年在就業(yè)市場(chǎng)上一下子成了“香餑餑”。有調(diào)查顯示,本科專業(yè)高薪前10名的專業(yè)中,小語(yǔ)種專業(yè)占據(jù)了三名,分別是月薪最gao的法語(yǔ)專業(yè),排名第三的德語(yǔ)專業(yè)和排名第九的日語(yǔ)專業(yè)。

    另一類是亞非語(yǔ)系，主要包括日語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、蒙古語(yǔ)、越南語(yǔ)、緬甸語(yǔ)、泰國(guó)語(yǔ)、老撾語(yǔ)、馬來(lái)語(yǔ)、菲律賓語(yǔ)、柬埔寨語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、印度尼西亞語(yǔ)、烏爾都語(yǔ)、豪薩語(yǔ)、波斯語(yǔ)、普什圖語(yǔ)、斯瓦希里語(yǔ)、僧迦羅語(yǔ)等。

    若在第二天復(fù)習(xí)一次，則記憶可持續(xù)更久。若以每 “看” 一次單詞花時(shí) 五 秒記，則用以上方法在1個(gè)半小時(shí)內(nèi)可把192 個(gè)單詞熟悉7 次。且記憶效果良好。記憶單詞中，記憶占三分，方法占一分，而復(fù)習(xí)占六分。光學(xué)習(xí)，記憶而不復(fù)習(xí)，則勞而無(wú)功，甚至功虧一簣。建議白天復(fù)習(xí)后，晚上睡覺(jué)前再?gòu)?fù)習(xí)一次;第二天早上又復(fù)習(xí)一次，三天后再?gòu)?fù)習(xí)一次(或一個(gè)星期后復(fù)習(xí)一次)。這樣才能記牢單詞。

    總而言之，貌似俺們村的伊萬(wàn)阿歷克賽庫(kù)里肖夫這個(gè)名字并不符合規(guī)矩，男性的父稱應(yīng)該是以維奇結(jié)尾的（女性是芙娜，瑪利亞瓦西里耶芙娜奧科佳布里斯卡婭倒是沒(méi)有錯(cuò)），所以，從此以后，應(yīng)該是伊萬(wàn)阿歷克賽維奇庫(kù)里肖夫！

    因?yàn)橐獯罄�語(yǔ)的發(fā)音是完全有規(guī)則的，您對(duì)意大利語(yǔ)稍有接觸就會(huì)發(fā)現(xiàn)，意大利語(yǔ)不會(huì)因字母在單詞中位置的不同而不同，都有固定的發(fā)音規(guī)則，利用規(guī)則就可以象拼漢語(yǔ)拼音一樣來(lái)讀意大利語(yǔ)單詞。所以說(shuō)，掌握了意大利語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則，意大利語(yǔ)的拼讀就算是解決了。即便給你一篇一個(gè)單詞都不認(rèn)識(shí)的文章，你也可以在不依賴其它任何幫助情況把它讀下來(lái)。

    越南語(yǔ)專業(yè)，該專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的相應(yīng)語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí)，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語(yǔ)言高級(jí)專門人才。

    葡萄牙語(yǔ)星期幾，下面是一周七天的名稱。由于宗教原因，葡萄牙人將星期日作為一周的第一天，而不是星期一。domingo (m) 星期日 segunda-feira (f) 星期一 tera-feira (f) 星期二 quarta-feira (f) 星期三 quinta-feira (f) 星期四 sexta-feira (f) 星期五 sábado (m) 星期六在表達(dá)”在星期幾”時(shí)，需要使用介詞em，例如：Eu vou partir no domingo.（我星期日出發(fā)） Eu vou nadar na segunda-feira.（我星期一去游泳）

    在語(yǔ)言方面，葡語(yǔ)跟西語(yǔ)情同手足，在就業(yè)方面，葡語(yǔ)倒是跟法語(yǔ)親如兄弟，像法語(yǔ)一樣，非洲也是葡語(yǔ)目前就業(yè)的一個(gè)主要 戰(zhàn)場(chǎng)。提到葡語(yǔ)非洲，就必須提到一個(gè)國(guó)家安哥拉。

     名詞有詞性陰陽(yáng)及單數(shù)復(fù)數(shù)的形式，而且與名詞搭配的冠詞、形容詞的性數(shù)形式也要與所搭配的名詞一致。因此冠詞、形容詞的語(yǔ)法規(guī)律應(yīng)結(jié)合名詞一起學(xué)習(xí)。名詞與形容詞的性數(shù)形式除了規(guī)則變化外，還有很多不太規(guī)則的變化。

    學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言，一定要先學(xué)會(huì)對(duì)它產(chǎn)生興趣，當(dāng)你聽到外教用簡(jiǎn)潔的意大利語(yǔ)表達(dá)思想時(shí)，那種興奮不已的感覺(jué)就會(huì)讓你立即記住某一個(gè)詞匯或者語(yǔ)法點(diǎn)。這就表明你已對(duì)語(yǔ)言產(chǎn)生了興趣。沒(méi)有興趣去學(xué)習(xí)語(yǔ)言是很枯燥的。開始的時(shí)候死記硬背是必經(jīng)之路，而后可以通過(guò)大量的聽說(shuō)和閱讀來(lái)增加詞匯量，但是，想不費(fèi)工夫，就能記牢單詞，必將是徒勞的。

無(wú)錫崇安區(qū)學(xué)葡萄牙語(yǔ)

    找到感覺(jué)以后，就可以根據(jù)自己的需要加大，加快氣流量。當(dāng)能依靠喉嚨的氣流輕松自如的吹動(dòng)舌頭后，再加上喉嚨的振動(dòng)，很容易就能發(fā)出正宗的р音了。

無(wú)錫崇安區(qū)葡萄牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，目前和中國(guó)建交的175個(gè)國(guó)家中，通用的語(yǔ)種約有95種，而內(nèi)地僅能開設(shè)70種語(yǔ)言課程。即便“一帶一路”所覆蓋的中亞、南亞、西亞等地區(qū)，其官方語(yǔ)言也多達(dá)40余種，而目前國(guó)內(nèi)僅教授20余種語(yǔ)言。小語(yǔ)種人才成了“稀缺資源”，不少學(xué)生家長(zhǎng)緊跟國(guó)家戰(zhàn)略，在謀劃孩子前程時(shí)，也具備了國(guó)際視野。

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