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濰坊坊子區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校

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新聞標(biāo)題:濰坊坊子區(qū)報(bào)托福培訓(xùn)班多少錢(qián)

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濰坊坊子區(qū)報(bào)托福培訓(xùn)班多少錢(qián)

濰坊坊子區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布濰坊市濰城區(qū),寒亭區(qū),坊子區(qū),奎文區(qū),青州市,諸城市,壽光市,安丘市,高密市,昌邑市,臨朐縣,昌樂(lè)縣等地,是濰坊市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

本題是由as well as構(gòu)成的并列結(jié)構(gòu),其前面是形容詞healthy,因此,其后也應(yīng)該是一個(gè)形容詞。答案中只有E選項(xiàng)是形容詞(digestible)。as well as的功能和and一樣,是and的強(qiáng)調(diào)形式,側(cè)重于強(qiáng)調(diào)其后的成分。但要注意,對(duì)于both A and B結(jié)構(gòu),只能用and,如果改成both A as well as B就是錯(cuò)誤的?梢哉f(shuō)She is pretty as well as intelligent,但不能說(shuō)She is both pretty as well as intelligent。

另外一個(gè)值得我們注意的方面是,SAT的改進(jìn)句子的錯(cuò)誤選項(xiàng)中,錯(cuò)誤往往不止一個(gè)。

This is a moment of hope and pride for our whole nation.

對(duì)我們整個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),這是一個(gè)充滿希望與自豪的時(shí)刻。

A的問(wèn)題是,用the population of China和America作比較,即人口和國(guó)家在比較,不可比。應(yīng)該在America前加上that of。

5. How many positive integers less than 1000 are not divisible by 3?

但是我的職業(yè)是一名高中數(shù)學(xué)老師,我曾經(jīng)用英語(yǔ)給學(xué)生上過(guò)一堂課,結(jié)果學(xué)生根本聽(tīng)不懂。我給學(xué)生出了份純英文的數(shù)學(xué)練習(xí)題,結(jié)果學(xué)生除了表示吃驚,也無(wú)他。

(D)he does not play an instrument nor has he ever seen it(E)It is without playing an instrument nor having seen it

組織如此復(fù)雜并具有如此規(guī)模的內(nèi)閣,本身就是一項(xiàng)嚴(yán)肅的任務(wù)。但我們目前正處于有史以來(lái)規(guī)模最大戰(zhàn)役的最初階段,我們正在其他許多地方,例如挪威與荷蘭,采取行動(dòng),我們?cè)诘刂泻R惨兴鶞?zhǔn)備。空戰(zhàn)正在繼續(xù)進(jìn)行,我們?cè)趪?guó)內(nèi)需要做許多準(zhǔn)備工作。

C是用90年代的hockey fans和50、60年代的hockey作比較,同樣不可比。

(D)he decided that he will not to accept to be placed in the new position

In these instances such as these, more people show that they in fact do not want honest opinions, but to hear what they want to hear. However, this does not mean that they are not loyal friends or that they do not have loyal friends. A loyal friend will probably tell you the truth when you need to hear it. But what is perhaps more important to many people is that a loyal friend also knows just how and when to lie.

瓦茨的一切與學(xué)院中的新生活相抵觸。

3.back to number[face143]uare one 從頭開(kāi)始

在20世紀(jì)30年代的英國(guó),為了方便解說(shuō),收音機(jī)在轉(zhuǎn)播足球比賽時(shí),《廣播時(shí)報(bào)》(Radio Times)上常常會(huì)有一幅球場(chǎng)平面圖。平面圖分為多個(gè)有號(hào)碼的方格,這樣廣播員只要說(shuō)出第幾個(gè)方格,聽(tīng)眾就可以知道球員到哪里了。back to number[face143]uare one就是回到球賽開(kāi)始的地方,換句話說(shuō)就是恢復(fù)原來(lái)的狀態(tài),以前的努力白費(fèi)了,必須再來(lái)一次。這一用法現(xiàn)常和go/be連用,表示“退回起點(diǎn),從頭開(kāi)始”等,多用于口語(yǔ)中。

既然結(jié)尾段落是全文的總結(jié),第一句最好把自己的中心論點(diǎn)再重復(fù)一次。

這充分說(shuō)明作者對(duì)prompt和assignment進(jìn)行了深刻的審題,進(jìn)而深刻了解作文的要求。

肯定句:The book is on the table.書(shū)在桌子上。(主語(yǔ)和謂語(yǔ)倒裝)

還有個(gè)比較嚴(yán)重的情況,要引起我們的重視。

Assignment: If you want to become an expert in a certain field, do you need to have more alent or more motivation? Plan and write an essay in which you develop your point of view on this issue. Support your position with reasoning and examples taken

總體而言,該文采用narrative的方式,但是在開(kāi)始段和結(jié)尾,作者采用的是議論方式,闡述自己的觀點(diǎn)。

如何應(yīng)對(duì):如果你有目標(biāo)院校,先搜索他錄取學(xué)生的平均GPA范圍,如果你只是稍稍低于標(biāo)準(zhǔn),完全可以通過(guò)你的其他分?jǐn)?shù)和個(gè)人陳述、履歷來(lái)彌補(bǔ)

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