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武漢孩子編程培訓(xùn)學(xué)校

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最后更新:2025-02-08 20:26:37        瀏覽次數(shù):397        返回列表
盤點十大少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)

機構(gòu)一:倫格教育

倫格教育是一家專注于科技教育的機構(gòu),提供少兒編程、機器人編程等多種課程。機構(gòu)注重實踐操作,讓孩子在動手制作的過程中學(xué)習(xí)編程知識。此外,倫格教育還擁有豐富的賽事資源和國際交流機會。

機構(gòu)二:星編程

星編程成立于2017年的世界程序員日,是星輔導(dǎo)針對少兒編程賽道推出的在線教育品牌。 聚焦未來科技與人工智能教育領(lǐng)域。以培養(yǎng)人工智能時代下的科技少年為品牌使命,推出“四個一”培養(yǎng)模型,即“編程語言、計算思維、創(chuàng)造能力、未來視野”。 已打造全國性、多業(yè)態(tài)的優(yōu)質(zhì)少兒編程教育服務(wù)平臺。截至2023年11月,猿編程已累計服務(wù)學(xué)員超過400萬,為1500多所學(xué)校提供人工智能教育解決方案。

機構(gòu)三:大碼猴

大碼猴是一家高端科技教育品牌,致力于培養(yǎng)孩子的計算思維和創(chuàng)造力。課程設(shè)置科學(xué)合理,內(nèi)容涵蓋圖形化編程、Python編程、C++編程等。同時,機構(gòu)還有一支優(yōu)秀的師資隊伍和完善的教務(wù)體系。

機構(gòu)四:極客星晨編程培訓(xùn)機構(gòu)

極客星晨科技發(fā)展有限公司,簡稱“極客星晨”,總部位于北京,是東方投資的少兒編程教育機構(gòu),于2016年8月由海外知名計算機專業(yè)人士創(chuàng)辦,擁有海外名師團隊,致力于為中國兒童提供的編程教育服務(wù),獨創(chuàng)的漸進式學(xué)習(xí)方法,讓孩子有逐步由興趣向?qū)崙?zhàn)代碼自然進階。

機構(gòu)五:武漢校碼教育

武漢校碼教育借助科學(xué)的教育理念、雄厚的研發(fā)和師資力量、專業(yè)的科技教育能力,讓中國青少年掌握人工智能時代必備編程技能,給學(xué)生一個新的思考方式,成就不一樣的未來!

機構(gòu)六:vipgobe編程培訓(xùn)中心

VIPGOBE專注于6-16歲青少年兒童編程教育,采用1對1或VIP在線精品小班直播互動教學(xué)模式,提供包括Scratch、Python、JavaScript、C、C++等語言在內(nèi)的少兒編程系統(tǒng)課程。VIPGOBE基于認(rèn)知規(guī)律的建構(gòu)主義課程體系設(shè)計,獨家開發(fā)的可視化編程工具,在線“五屏互動”場景教學(xué)系統(tǒng)讓學(xué)習(xí)編程變得更便捷、更高效、更有趣。

機構(gòu)七:學(xué)編教育

國內(nèi)最具知名度的中小學(xué)編程教育培訓(xùn)機構(gòu)之一,中小學(xué)編程教育培訓(xùn)領(lǐng)先品牌,北京學(xué)編教育科技有限公司

機構(gòu)八:編程咪

編程咪專注于青少年編程教育,提供圖形化編程課、python編程課等在線編程課程。這里有源碼編輯器kitten、移動創(chuàng)作工具nemo,這里有少兒編程在線教育體驗課、幼兒編程啟蒙課和小學(xué)生學(xué)編程游戲課程。

機構(gòu)九:魔法編程

魔法編程是最有趣的少兒編程教育,適合7-16歲的孩子。在魔扣編程簡單得像搭積木,精心設(shè)計了兒童編程教育課程,在編程過程中培養(yǎng)孩子的邏輯思維和動手創(chuàng)造能力,并直接介入STEAM學(xué)科,讓孩子從小就能夠動手學(xué)科學(xué)知識,為未來做準(zhǔn)備。

機構(gòu)十:goodfuture

GOODFUTURE是一家綜合教育機構(gòu),旗下?lián)碛卸鄠子品牌,涵蓋了多個年齡段和學(xué)科領(lǐng)域。GOODFUTURE的少兒編程課程包括圖形化編程、Python編程等,課程設(shè)置合理,師資力量雄厚。同時,GOODFUTURE還提供了一些特色課程,如創(chuàng)意編程、智能機器人等。

武漢少兒編程培訓(xùn)學(xué)校
少兒編程 啟蒙編程 機器人編程 智能編程

人類文明從農(nóng)業(yè)文明發(fā)展到工業(yè)文明再到信息文明,信息已經(jīng)成為世界的最重要資源。每一個孩子都必須能認(rèn)識“信息”、理解“信息”,最后能駕馭“信息”。要想達成這樣的教育目標(biāo),我認(rèn)為最佳途徑就是持續(xù)學(xué)習(xí)人類的第三語言——編程語言,因為編程就是處理信息的現(xiàn)代方式。除了作為未來世界溝通交流的重要工具,編程更是一種極為快樂又有趣的活動,能激發(fā)孩子無限的想象力。不僅如此,它還能真正點燃孩子的小宇宙,開啟獨立思考的能力。武漢孩子編程信息 武漢孩子編程培訓(xùn)學(xué)校是武漢青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、智能機器人編程、編程游戲啟蒙、可視化圖形編程、中學(xué)高階人工智能編程、Python人工智能編程、中學(xué)高階硬件編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。武漢知名,新聞,優(yōu)學(xué)培訓(xùn)網(wǎng)。

武漢童程童美自課程推出以來,受到了眾多家長及學(xué)生的一致好評,公開課場場爆滿,線下課堂已經(jīng)增加到11家,累計為1500余名學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)編程教育培訓(xùn),為了滿足日益增長的需求,極客晨星推出了線上1對1直播課程,課程一經(jīng)推出立刻獲得了廣大家長的青睞。

關(guān)于少兒編程的課程
Spike基礎(chǔ)

Spike基礎(chǔ)

所屬階段:智能機器人編程

課程單價:230

課時數(shù):80節(jié)

全部校區(qū):童程童美少兒編程(濰坊萬達校區(qū))

課程內(nèi)容:SPIKE課程是童程童美新版機器人編程課硬件部分使用SPIKE教育套裝,軟件部分使用Scratch圖形化編程和Python代碼編程。

使用樂高SPIKE教具,結(jié)合課程連貫的故事線,學(xué)習(xí)多樣的機械結(jié)構(gòu),完成豐富的機器人作品,并配合 SPIKE編程工具實現(xiàn)有趣的功能。

課程特色:

1.課程體系升級,觀察視角優(yōu)化

課程使用SPIKE教育套裝結(jié)合圖形化編程和PYTHON代碼編程,以學(xué)員視角示范講解,并搭配趣味動畫劇情,便于學(xué)員直觀理解搭建技能和編程知識。

a.趣味引導(dǎo),助力調(diào)動積極性

b.情景課堂,助力理解知識點

2.PBL項目式學(xué)習(xí)

以學(xué)員為中心,以實現(xiàn)機器人和編程項目為主軸,通過展示、交流以及團隊合作等完成任務(wù)完成項目的過程中,綜合運用科學(xué)、技術(shù)、工程等知識,培養(yǎng)跨領(lǐng)域能力。

a.鍛煉理解整合、語言表達能力

b.培養(yǎng)分析設(shè)計、解決問題能力

c.小組合作,鍛煉團隊協(xié)作能力

3.軟硬件結(jié)合

硬件機器人搭建與軟件編程相結(jié)合,既能培養(yǎng)動手和空間建構(gòu)能力,又能培養(yǎng)學(xué)員邏輯思維。

a.助力運用搭建技能,設(shè)計機器人外形

b.助力學(xué)員通過編程,感受人機交互

c.有助于逐步理解AI人工智能邏輯

4.挑戰(zhàn)式教學(xué),培養(yǎng)內(nèi)驅(qū)力

在PBL項目式教學(xué)基礎(chǔ).上,階段性開展挑戰(zhàn)式教學(xué),即老師引導(dǎo)學(xué)生定項目,通過參加具有挑戰(zhàn)性的國內(nèi)外科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動促進成長。

a.助力在科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動中點亮夢想

b.培養(yǎng)敢于挑戰(zhàn)自我的競技精神

4+&5+樂高創(chuàng)意啟蒙智能拼搭

4+&5+樂高創(chuàng)意啟蒙智能拼搭

所屬階段:創(chuàng)意編程啟蒙

課程單價:205

課時數(shù):80節(jié)

課程內(nèi)容:根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,通過外形模擬或機械傳動,搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識,配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。

課程特色

知識講解精彩演繹:優(yōu)秀講師精彩演繹每堂知識,帶孩子暢游知識海洋。

游戲互動:通過游戲互動的形式復(fù)習(xí)反思課堂知識,讓孩子鞏固知識。

課堂知識容量大:1.5小時時長,課堂知識容量更大,讓孩子盡興而歸。

體系完整:從6歲到18歲課程,體系完整,接軌未來最新科技,培養(yǎng)未來人才。

Spike進階

Spike進階

所屬階段:智能機器人編程

課程單價:250

課時數(shù):80節(jié)

課程內(nèi)容:課程采用SPIKE硬件以編程邏輯為主要學(xué)習(xí)目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生進行自主設(shè)計、搭建、編程,培養(yǎng)學(xué)生獨立解決問題的能力。課程中還引入知名科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動的經(jīng)典項目,鍛煉學(xué)生的實戰(zhàn)能力。

課程特色

1、專業(yè):設(shè)計專業(yè),符合少兒認(rèn)知規(guī)律和特點。

2、體系化:完善的學(xué)習(xí)內(nèi)容,適合6-18歲全年齡段孩子的編程學(xué)習(xí)

3、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確:學(xué)完所有內(nèi)容,將具備軟件工程師的能力

4、趣味:游戲案例驅(qū)動,讓課堂不再枯燥

5.研發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化:少兒編程教研老師設(shè)計研發(fā)

用心做教育,讓學(xué)習(xí)更輕松

武漢孩子編程信息 武漢孩子編程培訓(xùn)學(xué)校是武漢青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,武漢孩子編程培訓(xùn)學(xué)校強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,武漢孩子編程培訓(xùn)學(xué)校武漢在哪里學(xué)孩子編程砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

武漢孩子編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。

武漢孩子編程培訓(xùn)學(xué)校,采用引導(dǎo)式教學(xué)、探究式學(xué)習(xí),用孩子喜歡的方式進行真正的學(xué)習(xí),多維度全面提升未來戰(zhàn)斗力,使孩子們的想象力、創(chuàng)造力、表達能力等等都能得到很大的提升。

武漢在哪里學(xué)孩子編程

Scratch是一款由麻省理工學(xué)院(MIT)設(shè)計開發(fā)的一款面向少年的簡易編程工具。

少兒編程學(xué)費多少錢?到底該如何收費?這些問題的答案,家長可以從以上幾個方面進行篩選對比,選擇具有品牌保障、師資力量雄厚、課程研發(fā)實力較強的機構(gòu)。

數(shù)字信息的創(chuàng)作與創(chuàng)造
需要有創(chuàng)新思維、工程思維、產(chǎn)品思維和設(shè)計思維。要通過協(xié)同分工合作,獲得執(zhí)行系統(tǒng)性項目的經(jīng)驗。

競賽的目的是為了在更高層次上推動普及。本競賽及其相關(guān)活動遵循開放性原則,任何有條件和有興趣的學(xué)校和個人,都可以在業(yè)余時間自愿參加。本活動不和現(xiàn)行的學(xué)校教學(xué)相沖突,也不列入教學(xué)計劃,是課外性質(zhì)的因材施教活動。參加者可為初高中學(xué)生或其他中等專業(yè)學(xué)校的青少年。

“他甚至從來沒有上過任何形式的培訓(xùn)班”,這一度讓父母感到驚奇。

如果在學(xué)習(xí)任何一樣?xùn)|西的時候,例如數(shù)學(xué),一旦我們意識到自己學(xué)起來有困難,就開始不相信自己能學(xué)好,并且給自己各種理由證明自己不能學(xué)好,甚至是讓自己學(xué)不好合理化。例如會說 “學(xué)這個有什么用呀,買菜又不需要微積分”,或者說“我就是一個學(xué)文科的,這種理科的東西我不需要學(xué)” 甚至?xí)f “我就是一個學(xué)文科的料,理科在我的基因里就寫著‘不擅長’三個字” 。

武漢孩子編程培訓(xùn)學(xué)校實行“嚴(yán)選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點,全方位保證學(xué)習(xí)效果。

武漢孩子編程培訓(xùn)學(xué)校

武漢孩子編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。

武漢孩子編程培訓(xùn)學(xué)校武漢在哪里學(xué)孩子編程品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。

武漢孩子編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)孩子編程就來武漢孩子編程培訓(xùn)學(xué)校,武漢在哪里學(xué)孩子編程

精選問答
什么是編程思維?
編程思維由分解、模式識別、抽象、算法四個步驟組成。 在少兒編程中,編程思維是一種解決問題和處理信息的思維方式,它強調(diào)邏輯性、系統(tǒng)性、創(chuàng)造性和實踐性。 編程思維不僅僅是編寫代碼,更是一種思維模式,可以幫助孩子們將復(fù)雜問題分解成簡單的步驟,并用清晰的邏輯和算法來解決問題。
武漢少兒編程怎樣收費?
武漢童程童美少兒編程的收費標(biāo)準(zhǔn)是按課時計費的,一高姿節(jié)課的收費標(biāo)準(zhǔn)為50元,具體收費標(biāo)準(zhǔn)戚搏絕可以咨詢武漢童程童美少兒編程的客服,他們會根據(jù)您的需求提供更加合適的收費標(biāo)銀斗準(zhǔn)。此外,武漢童程童美少兒編程還提供免費的學(xué)習(xí)資料,可以讓孩子們更好地學(xué)習(xí)編程,提高孩子們的編程能力。
什么樣的孩子適合學(xué)習(xí)少兒編程?
一、對邏輯思維感興趣的孩子 邏輯思維是編程的基礎(chǔ)。什么樣的孩子適合學(xué)編程?編程需要孩子們能夠理清思路,分步驟解決問題。如果孩子在日常生活中表現(xiàn)出對數(shù)學(xué)、拼圖游戲、邏輯謎題等的濃厚興趣,那么他們可能在編程中也會表現(xiàn)出色。這類孩子喜歡動腦筋,享受通過邏輯推理找到解決方案的過程。 二、具有耐心和細(xì)心的孩子 編程不是一蹴而就的事情,它需要反復(fù)調(diào)試和修改代碼。這就要求孩子們具有一定的耐心和細(xì)心。那些能夠在面對困難時不輕易放棄,愿意反復(fù)嘗試尋找錯誤的孩子,會在編程學(xué)習(xí)中取得更好的成績。耐心和細(xì)心不僅僅幫助他們在編程中成長,也能培養(yǎng)他們在其他學(xué)科中的學(xué)習(xí)能力。 三、富有創(chuàng)造力的孩子 編程不僅僅是技術(shù)的體現(xiàn),更是創(chuàng)造力的表達。通過編程,孩子們可以將他們的想法轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實,創(chuàng)造出各種有趣的應(yīng)用程序和游戲。如果孩子喜歡畫畫、寫作、搭建積木等創(chuàng)造性活動,那么他們很可能在編程中找到樂趣,并且能夠利用編程工具來實現(xiàn)更多創(chuàng)意。 四、喜歡團隊合作的孩子 現(xiàn)代軟件開發(fā)通常需要團隊合作,因此,喜歡與他人合作的孩子在編程學(xué)習(xí)中也會有優(yōu)勢。通過編程,孩子們可以學(xué)會如何與隊友分工合作,共同完成一個項目。這不僅能提升他們的編程技能,還能培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力和溝通技巧。 五、對未來充滿好奇的孩子 編程是未來社會的重要技能。如果孩子對未來充滿好奇,喜歡探索新技術(shù),那么學(xué)習(xí)編程無疑是一個絕佳的選擇。通過編程,孩子們可以了解人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等前沿科技,打開通往未來世界的大門。這種對未來的好奇心和探索欲望將激勵他們不斷進步,成為未來科技領(lǐng)域的先鋒。
線上學(xué)習(xí)少兒編程的優(yōu)勢?
1、擺脫了地域的限制當(dāng)前我國優(yōu)質(zhì)的線下少兒編程機構(gòu)大多集中在一、二線城市,且大城市中的線下少兒編程機構(gòu)也集中在城市最繁榮的地方或者最好的學(xué)校附件。好課程、好機構(gòu)可能離一部分孩子很遠(yuǎn)。而少兒編程線上課程則很好地解決了這一問題,只要有網(wǎng)絡(luò)有電腦,孩子便可以學(xué)習(xí)少兒編程。2、時間成本低線下少兒編程課需要老師安排教學(xué)計劃、授課時間、考核目標(biāo),課程的主體是“老師”。學(xué)生們被動學(xué)習(xí),沒有老師就不想學(xué)、不會學(xué)。線上少兒編程課,學(xué)生主要是自主學(xué)習(xí),自己主動想學(xué)、自己主動會學(xué),同時,自主安排學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)目標(biāo),課程的主體變成了學(xué)生。
少兒編程適合學(xué)什么樣的課程?
首先,對于低齡段的孩子來說,如果家長想要鍛煉孩子的邏輯思維能力,可以選擇圍棋或者簡單的樂高課,這類課程對孩子的綜合知識面要求比較低,課程價格也便宜,相對來說性價比會高很多。而真正的少兒編程課,對孩子的綜合知識面要求比較高,所以不太適合低齡段的孩子。 其次,如果孩子的年紀(jì)相對大一些,到了讀小學(xué)階段了,孩子本身掌握的知識相對來說比較多了,少兒編程課對這類孩子來說是比較合適的,當(dāng)然,前提是孩子自身對編程有濃厚的興趣,且家庭的經(jīng)濟支付能力相對強一些的,因為少兒編程課不管是線上直播的還是線下的,價格都是比較貴的。 最后,如果家長真的想要給孩子報編程課,建議首選直播課或者線下的編程課,相對于錄播課來說價格會貴一些,但是直播課的效果會更好。既然選擇接觸并且學(xué)習(xí)編程課,那么就要選擇效果比較明顯的,這樣才能讓錢花的有價值。
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