課程標(biāo)題:2020年武漢讀sat哪個(gè)學(xué)校好
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如果一個(gè)序列從第二項(xiàng)起
Our coming made him happy.
我們的到來使他很高興。(coming 起名詞作用)
(D)Before they were widely collected for their
這篇充滿著濃厚中式風(fēng)格的文章非常值得同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí),既然講不好故事,就以理服人,把文章寫得中規(guī)中矩,這也不失為一種寫好文章的方法。
在結(jié)束段,作者提到天分只有和動力結(jié)合,才能創(chuàng)造出成功的奇跡,把自己的觀點(diǎn)再次重申了一次。
(B)and the development of better breath control
盡管能準(zhǔn)確表達(dá)你意思的詞匯才是最好的詞匯,但難詞更容易打動SAT寫作也是事實(shí)。
10.be indicative of ,be suggestive of ,be fearful of代 indicate, suggest,fear
【分析】
(E)and needless words should be omitted
前n項(xiàng)和公式為<圖>
有一些我們在直接課文時(shí)被我們熟視無睹的地道的英語用法會被此法發(fā)掘出來.
首先,第一頁答題紙一定要寫滿,寫的太少了(比如就寫7、8行),會給閱卷者留下很不好的印象,即該考生缺乏想象力,無話可說。
2)Perhaps another thing that gives this away is the asking of a question that cannot be answered correctly.
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12.非常樂意為您服務(wù),請別客氣。
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13. 感謝您的監(jiān)督。
Thank you for your advice.
14. 謝謝合作。
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15.沿這條路直走,在第二個(gè)路口向左/右拐。
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