新聞標(biāo)題：蕪湖弋江區(qū)童程童美scratch少兒編程培訓(xùn)

蕪湖scratch少兒編程信息 蕪湖少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是蕪湖青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，蕪湖少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，蕪湖少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

蕪湖少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道，作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌，受到美國國家廣播新聞NBC記者團(tuán)，中國國際電臺CGTN的專門報道。

促使徐女士為兒子報班的動力，是希望借助編程課提升孩子的數(shù)學(xué)成績。正在讀小學(xué)3年級的樂樂，班里不少同學(xué)也都報名了編程班。

信息素養(yǎng)是生存發(fā)展不可或缺的基本素養(yǎng)。

2018年4月我國教育部印發(fā)的《教育信息化2.0行動計劃》明確指出要“充分認(rèn)識提升信息素養(yǎng)對于落實(shí)立德樹人目標(biāo)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要作用，加強(qiáng)學(xué)生課內(nèi)外一體化的信息技術(shù)知識、技能、應(yīng)用能力以及信息意識、信息倫理等方面的培育”。

因?yàn)槭侵貜?fù)無數(shù)次執(zhí)行，因此我們實(shí)現(xiàn)了巫師對角飛行。但是問題又來了。巫師碰到右上角以后，就飛出去不動了，因?yàn)榈降琢�。如何解決這個問題？

2018年9月13日，在由騰訊教師頻道主辦的2018中國好老師“不忘初心，以愛育人”教育盛典中，編玩邊學(xué)創(chuàng)始人CEO郝祥林榮獲2018中國好老師“金牌教師”稱號。

以上少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不管是從品牌實(shí)力、師資力量以及課程口碑來看都是比較不錯的。而關(guān)于孩子學(xué)編程哪個機(jī)構(gòu)比較好，我們還羅列了目前在上海、深圳、廣州以及杭州等多個城市熱門的少兒編程教育機(jī)構(gòu)排名。

老師告訴樂媽：“如果只是把編程作為孩子的業(yè)余愛好，那么讓孩子自學(xué)問題不大。要想讓孩子學(xué)習(xí)系統(tǒng)的編程知識，有效提升邏輯思維等，建議請專業(yè)的老師教學(xué)，這樣孩子才可能真正理解編程語言，最終學(xué)以致用�！�

2017年，國務(wù)院發(fā)布了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，把發(fā)展人工智能作為提升國家競爭力的重大戰(zhàn)略，明確指出要在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程。

近兩年，隨著資本的大筆投入，少兒編程從之前少部分人參與的小眾素質(zhì)教育品類，變得越來越被大眾所熟知。無論線上或線下，各類少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)層出不窮，網(wǎng)絡(luò)上和朋友圈經(jīng)常會刷到少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)投放的廣告，孩子放學(xué)也經(jīng)常能在校門口收到編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的傳單，各種挑動家長心聲的廣告語撲面而來。

不同的作品，不同的體驗(yàn)。從創(chuàng)意到實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意是一個質(zhì)的飛躍，運(yùn)用程序?qū)⑾敕▽?shí)現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)作品，粵嵌小創(chuàng)客編程讓孩子們在創(chuàng)客中享受體驗(yàn)的樂趣。Arduino編程、航天模型、無人機(jī)操作、Scratch創(chuàng)意編程等粵嵌小創(chuàng)客編程都包含在內(nèi)，一次機(jī)會能學(xué)習(xí)到多方面的內(nèi)容，豐富大腦的各項(xiàng)思維。

全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP)是一項(xiàng)面向全國青少年的信息學(xué)競賽和普及活動，旨在向那些在中學(xué)階段學(xué)習(xí)的青少年普及計算機(jī)科學(xué)知識;給學(xué)校的信息技術(shù)教育課程提供動力和新的思路;給那些有才華的學(xué)生提供相互交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會;通過競賽和相關(guān)的活動培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀的計算機(jī)人才。

這么看來，編程是一項(xiàng)高科技工作技能。一個合格的程序員，不僅要熟練掌握多種編程語言，還要對公司業(yè)務(wù)邏輯有所了解。

孩子學(xué)業(yè)任務(wù)已經(jīng)很繁重了，我為什么要讓那么小的孩子學(xué)習(xí)編程呢？

精選制作人Timothy表示，他說：“我不知道為什么，但我最喜歡的項(xiàng)目是我還無法解決的問題�！�

中文和英文以及標(biāo)點(diǎn)符號占據(jù)的空間不同；

中國人民大學(xué)規(guī)定，報考計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生需要在2017年全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽上獲得銅牌及以上。

蕪湖少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點(diǎn)，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

蕪湖少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

蕪湖少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來，不光受到家長和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會公益行為等方面的努力，在多項(xiàng)年度評選中屢獲殊榮。

蕪湖少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)scratch少兒編程就來蕪湖少兒編程培訓(xùn)學(xué)校