Python培訓(xùn)首選武漢Python培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，武漢Python培訓(xùn)11年專注Python開(kāi)發(fā)工程師培訓(xùn)學(xué)校，武漢Python培訓(xùn)匯聚業(yè)內(nèi)Python培訓(xùn)名師，Python培訓(xùn)哪家好就來(lái)武漢Python培訓(xùn)機(jī)構(gòu)！

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小孩說(shuō)要設(shè)計(jì)一個(gè)能發(fā)射炮彈的游戲。那我們下次，打算讓一個(gè)飛機(jī)從左往右飛，然后飛行過(guò)程中能夠向下扔炸彈。飛機(jī)是一個(gè)角色，炸彈是一個(gè)角色，關(guān)鍵是計(jì)算位置，要實(shí)現(xiàn)炸彈是從飛機(jī)上扔下來(lái)的。

人工智能時(shí)代正在到來(lái)，很多依靠勞動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)積累的工作將會(huì)被機(jī)器取代，為了應(yīng)對(duì)機(jī)器人競(jìng)爭(zhēng)，未來(lái)對(duì)人的素質(zhì)以及綜合能力的要求越來(lái)越高，市場(chǎng)對(duì)于編程人才的需求在逐年增大。

課程體系完善：童程童美累計(jì)研發(fā)5000多節(jié)課時(shí)，并覆蓋6-18歲全年齡段，研發(fā)并出版專業(yè)教材《樂(lè)高機(jī)器人編程WeDo2.0》《樂(lè)高機(jī)器人編程EV3進(jìn)階》及少兒編程系列教材《青少年趣味編程》

Scratch 是通過(guò)使用簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)指令標(biāo)記塊，為小朋友提供了一個(gè)在視覺(jué)上更直觀的編碼平臺(tái)。

　　相較于大部分機(jī)器人編程那些淺顯的編程語(yǔ)言訓(xùn)練，接受兒童編程教育的孩子因?yàn)橛性鷮?shí)的編程基礎(chǔ)，未來(lái)在選擇這些專業(yè)時(shí)會(huì)有更大的優(yōu)勢(shì)。

孩子們將學(xué)會(huì)Scratch、arduino編程等技能，并根據(jù)自己的興趣學(xué)習(xí)創(chuàng)作自己的作品，提高其想象力和邏輯思維能力。少年創(chuàng)客提供全面專業(yè)的教學(xué)課程，并配有專門的教學(xué)設(shè)計(jì)、源碼及素材，可幫助老師更加輕松地進(jìn)行計(jì)算機(jī)編程等科技教學(xué)。

編程的學(xué)習(xí)，對(duì)于孩子的邏輯思維、數(shù)學(xué)理解、英語(yǔ)興趣、嚴(yán)謹(jǐn)理念、解決問(wèn)題能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力來(lái)說(shuō)，都會(huì)有不同程度的提高。

很多編程老師只是積累了專業(yè)的編程知識(shí)，教育方面的專業(yè)知識(shí)是缺失的，其教學(xué)往往停留在了傳授編程知識(shí)點(diǎn)的層面，在整個(gè)教學(xué)流程設(shè)計(jì)中，孩子編程思維的培養(yǎng)是缺失的，嚴(yán)重背離了少兒編程教育的初衷。

確實(shí)，說(shuō)起編程，機(jī)器人，大家都有自己固有的印象，認(rèn)為男孩子在這方面才是最擅長(zhǎng)的。但是，看完上面這些技術(shù)大佬們，你還這樣認(rèn)為嗎？

親子當(dāng)然重要，古希臘哲學(xué)家就曾說(shuō)過(guò):“感情由交流堆積而成�！�

父母和孩子之間是最親密的關(guān)系，如果關(guān)系被隔斷了，彼此不親密了，我們就會(huì)感覺(jué)孩子難教育，而孩子也會(huì)感到我們不愛(ài)他和不理解他。

關(guān)注少兒編程的家長(zhǎng)也是逐年遞增，這一點(diǎn)從“少兒編程”在百度上的搜索趨勢(shì)就可以看得出來(lái)。2015年和2018年相比，百度指數(shù)從200漲到3500。

但Scratch就不同了，它的較大特點(diǎn)就是代碼輸入以鼠標(biāo)拖動(dòng)模塊化的積木為主，這樣孩子們就是不使用鍵盤也會(huì)編程，而且它還是一種圖形化語(yǔ)言，從視覺(jué)上看，就像積木游戲一樣，孩子們看一眼就會(huì)建立起寫程序的欲望，不會(huì)讓孩子產(chǎn)生恐懼畏難心理。雖然它操作簡(jiǎn)單，但如果你的孩子年齡太小或者完全不知道編程是什么，還是建議參加Scratch線下培訓(xùn)。

　　孩子們將學(xué)會(huì)創(chuàng)客編程里的各項(xiàng)技能，并根據(jù)自己的興趣學(xué)習(xí)創(chuàng)作自己的作品，提高其想象力和邏輯思維能力。還能培養(yǎng)自主動(dòng)手能力。

在這里，玩妹給你介紹三個(gè)小游戲，讓你在“人從眾”中找到樂(lè)趣。

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