課程標(biāo)題：武漢濱湖街道童程童美python少兒編程培訓(xùn)學(xué)習(xí)

武漢python少兒編程信息 武漢少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是武漢青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，武漢少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，武漢少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

武漢少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報(bào)道，作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌，受到美國國家廣播新聞NBC記者團(tuán)，中國國際電臺CGTN的專門報(bào)道。

隨著人工智能技術(shù)的逐漸成熟，科技、制造業(yè)等業(yè)界巨頭布局的深入，應(yīng)用場景不斷擴(kuò)展，預(yù)計(jì)2018年中國人工智能市場規(guī)模有望突破200億元大關(guān)，達(dá)到238.2億元，增長率達(dá)到56.6%。

信息技術(shù)日益普及的今天，IT成為一個備受青睞的熱門行業(yè)，“碼農(nóng)”“程序猿”“攻城獅”和“IT民工”等自嘲稱號應(yīng)運(yùn)而生，成了程序員的代名詞。程序員的高薪收入往往是大眾討論的焦點(diǎn)，IT編程也引發(fā)了越來越多家長的關(guān)注。

此次演講中，郝祥林老師指出“好老師，要帶著孩子邊玩邊學(xué)”，這是未來的趨勢。隨著時代的進(jìn)步，孩子學(xué)習(xí)的時間會越來越長，游戲化的教育方式則是一種激勵性教學(xué)，老師作為組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、答疑者來實(shí)時反饋，輔助孩子學(xué)習(xí)，而孩子們則在游戲中、在闖關(guān)中、在競爭中不斷進(jìn)步，這也將成為未來教育要求越來越高的最合理的解決方法。

換個角度，從家長對于少兒編程的疑惑來看，或許可以發(fā)現(xiàn)相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在急速發(fā)展中，暫時沒有沒有注意到的地方，我們不妨聽聽行業(yè)外部對于市場的另一種解讀：

同時根據(jù)peerpressure（同儕壓力）理論，同伴間的互動可以有效地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)主動性和競爭意識。

編程學(xué)習(xí)是基于軟件項(xiàng)目開發(fā)設(shè)計(jì)的課程，其中會有一部分涉及到與硬件的交互，這里編程的高度是沒有限制的，孩子可以系統(tǒng)掌握各種語言，扎根編程的基礎(chǔ)，可以從事大部分和編程有關(guān)的工作。少兒編程所學(xué)的語言是面向整個計(jì)算機(jī)界的，以后做程序員、算法工程師、架構(gòu)設(shè)計(jì)師都能用到。

青少兒編程培訓(xùn)的火熱有一部分原因是AlphaGo大敗柯潔、李世石等世界圍棋高手給家長帶來了擔(dān)憂。我們得出了一個結(jié)論：人類在邏輯思維方面和機(jī)器相比已經(jīng)完全無法匹敵，差距會越來越大。當(dāng)下一代孩子在與人工智能競爭的過程中，唯一的優(yōu)勢就變成了創(chuàng)造力和想象力，機(jī)器的運(yùn)行必須按照一定的規(guī)則，而人在生活中是沒有絕對的規(guī)則的，因此創(chuàng)造力和想象力是人類的核心競爭力，是機(jī)器很難達(dá)到的高度。青少兒編程給予了孩子創(chuàng)造力和想象力的宣泄出口，是一種表達(dá)自我的選擇。

實(shí)際上，少兒編程與成人編程完全不同。
少兒編程”是個偽概念，面向孩子的程序編程也好，機(jī)器人編程也好，更像是一種邏輯訓(xùn)練游戲。

父母真正的成長是懂得在學(xué)習(xí)中思考和領(lǐng)悟，并能夠結(jié)合自己的情況，用自己所思所悟的力量去解決成長中遇到的所有問題。

僅僅5個月后，阿爾法狗家族的終極版本AlphaZero憑借更強(qiáng)大的算法，在完成了近5百萬盤的自我博弈后，戰(zhàn)勝了擊敗柯潔的AlphaGoMaster，勝率達(dá)到90%。

隨著人工智能的到來，可以預(yù)見未來的50年，編程思維和編程能力，會逐漸成為大眾需要掌握的能力標(biāo)配，就像目前一門外語在人才市場上所處的地位一樣，編程能力將被納入職場基本技能之一。

少兒編程網(wǎng)是全國最大的少兒編程教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),課程包括Scratch、python、noip等編程語言,為不同階段的兒童提供定制化的培訓(xùn)內(nèi)容,讓您的孩子輕松快樂的學(xué)習(xí)!

此次北大匯豐商學(xué)院的分享對于郝祥林來說，更是有著不同的意義。郝祥林是當(dāng)晚7位分享者中唯一一位教育行業(yè)的分享者，而編玩邊學(xué)公司的雛形是郝祥林北京大學(xué)求學(xué)時創(chuàng)建的“早鳥編程”。

從最新的微信指數(shù)可以看出，Python語言的指數(shù)位列幾種主要編程語言的第一名，代表著Python是目前在國人當(dāng)中熱度最高的一種編程語言。無獨(dú)有偶，在rankred.com評選的2017年最受歡迎的人工智能編程語言中，Python名列第一名。

編程提升創(chuàng)造力，幫助孩子跳出思維定式。根據(jù)調(diào)查研究，孩子在15歲后便會形成思維定式，如果他們在此前從未有過發(fā)揮獨(dú)一無二的創(chuàng)造力的機(jī)會，將來不管遇到什么樣挑戰(zhàn)，大腦會慣性地告訴他們，這件事是無能為力的，孩子的人生從此變得平庸。而編程的過程“就像藝術(shù)一樣在創(chuàng)作”，孩子們會享受到創(chuàng)造的樂趣。

普通高中信息技術(shù)課程關(guān)注的是信息素養(yǎng)

課程是學(xué)生信息素養(yǎng)提升的主陣地，普通高中課程面向全體學(xué)生，而非部分特長生，其中信息技術(shù)課程是培養(yǎng)全體學(xué)生的信息素養(yǎng)，而不是為未來的碼農(nóng)設(shè)計(jì)的。

在去年，國務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，規(guī)劃明確提出：“在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程，逐步推廣編程教育�！贝舜我�(guī)劃出臺，將會加快編程及相關(guān)人工智能課程進(jìn)入中小學(xué)課堂。

這時候我們討論，每飛一次，我們就檢查一下，如果X坐標(biāo)大于240，我們就然巫師重新回到左下角。因此我們增加了一個判斷。

武漢少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點(diǎn)，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

武漢少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

武漢少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來，不光受到家長和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會公益行為等方面的努力，在多項(xiàng)年度評選中屢獲殊榮。

武漢少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)python少兒編程就來武漢少兒編程培訓(xùn)學(xué)校