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蕪湖弋江區(qū)平面設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校

蕪湖弋江區(qū)平面設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校|蕪湖弋江區(qū)平面設(shè)計培訓(xùn)中心|蕪湖...

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學(xué)校介紹

蕪湖弋江區(qū)平面設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校成立于2003年,是一所集設(shè)計培訓(xùn)、教育教學(xué)、

設(shè)計應(yīng)用知識推廣、設(shè)計課程研發(fā)于一體的集團化連鎖教育機構(gòu)。

2003年,蕪湖弋江區(qū)平面設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)始人在蕪湖創(chuàng)辦工作室,

蕪湖弋江區(qū)平面設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校正式成立。

2015-2016年,公司進行第一次改革,確定

“互聯(lián)網(wǎng)視覺教育專家”的發(fā)展定位,圍繞“做最負(fù)責(zé)任的教育,實現(xiàn)學(xué)員價值”的初心,致力于為社會培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計領(lǐng)域的實

戰(zhàn)應(yīng)用型人才。如今,蕪湖弋江區(qū)平面設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校已在全國多個城市擁有校區(qū),成功打造蕪湖弋江區(qū)平面設(shè)計廣告公司、蕪湖弋江區(qū)平面設(shè)計在線以及在線測評頁三大

教育平臺。集團擁有100多位設(shè)計名師,他們大多來自4A廣告公司的一線設(shè)計精英、知名設(shè)計總監(jiān)、藝術(shù)院校頂

級教授,為蕪湖弋江區(qū)平面設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校的課程研發(fā)、教育教學(xué)、服務(wù)管理等提供了強有力的保障。

蕪湖弋江區(qū)平面設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校課程由專門課程研發(fā)團隊自主研發(fā),課程設(shè)計緊跟互聯(lián)網(wǎng)潮流,

將最前沿的設(shè)計融入課程中,并且每年持續(xù)精進課程內(nèi)容和教學(xué)建設(shè)。

目前蕪湖弋江區(qū)平面設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校已開設(shè)多個專業(yè)方向課程,包括UI設(shè)計、平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等專業(yè)。特別值得驕傲,

2013年由研發(fā)團隊研發(fā)的《平面設(shè)計精英課程》《網(wǎng)頁設(shè)計精英課程》《室內(nèi)設(shè)計精英課程》

榮獲國家著作權(quán)保護,2015年《電商網(wǎng)頁設(shè)計精英課程》獲得國家著作權(quán)保護。

快學(xué)習(xí),樂設(shè)計

在蕪湖弋江區(qū)平面設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校,我們一直堅持“快學(xué)習(xí),樂設(shè)計”的課程理念,讓有志于學(xué)設(shè)計的人快速、快樂、高效地學(xué)習(xí)。在快樂中

學(xué)習(xí)設(shè)計,在學(xué)習(xí)中收獲快樂!

三維五段教學(xué)法

蕪湖弋江區(qū)平面設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校獨創(chuàng)特色教學(xué) 為快樂保駕護航

三維:電腦、設(shè)計、藝術(shù)

五段:操作、臨摹、分析、改進、創(chuàng)作

在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)員有章可循,無論學(xué)習(xí)哪一門設(shè)計課程,都可以找到一套切實可行的學(xué)習(xí)流程和方法。

教育培訓(xùn)資質(zhì)

2003年,蕪湖弋江區(qū)平面設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校成立,標(biāo)志著2003成為全國第八家具有教育培訓(xùn)資質(zhì)的機構(gòu)。

Adobe官方認(rèn)證教育機構(gòu)

蕪湖弋江區(qū)平面設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校享有Adobe創(chuàng)意大學(xué)授權(quán)培訓(xùn)官方認(rèn)證資質(zhì),為學(xué)員提供簡單、快捷的認(rèn)證通道,證書全球通用!

合作企業(yè)

截至目前,蕪湖弋江區(qū)平面設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校和6000多家企業(yè)簽約就業(yè)合作,并已向社會輸送了30多萬設(shè)計人才。

學(xué)歷教育服務(wù)

2016年3月,與北京外國語大學(xué)、福建師范大學(xué)簽訂學(xué)歷教育戰(zhàn)略合作協(xié)議,聯(lián)合開展“學(xué)歷+技能”的人才培養(yǎng)計劃。

在這里,我們不僅可以提供設(shè)計技能培訓(xùn),同時還幫助學(xué)員提升學(xué)歷,為職業(yè)發(fā)展增加籌碼!

你一定會成為一名優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計師。

●繪圖綜合班:學(xué)習(xí) AutoCAD、3dmax兩個班,用于設(shè)計建筑平面圖及效果圖,適合各種建筑設(shè)計、裝潢設(shè)計人員,為您開啟建筑設(shè)計之門。

職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練階段特聘名企HR,“”開設(shè)《設(shè)計師職業(yè)素養(yǎng)課》。

學(xué)平面設(shè)計裝潢設(shè)計課程就來山木培訓(xùn)天旺廣場三樓 - 蕪湖優(yōu)學(xué)培訓(xùn)網(wǎng)CAD 基礎(chǔ)班學(xué)習(xí) AutoCAD 二維平面繪制,圖形繪制、圖塊、文字、尺寸標(biāo)注等,采用實例教學(xué),適合于建筑、機械、模具等專業(yè)。

因此不妨說,在中國、從大街上找來的設(shè)計師可能往往要比出自高等院校的畢業(yè)生更優(yōu)秀。在歐洲、人們都深知,藝術(shù)和設(shè)計院系的招牌含金量,恰好不取決于其教學(xué)人員的質(zhì)量,而是取決于其生源的質(zhì)量。

如果要在細(xì)分點,在不同的領(lǐng)域,比如畫冊、雜志、報廣、或是dm,在設(shè)計方法上堅持大原則的同時又有自身個性特點,竅門把握住方能照貓畫虎,畫冊設(shè)計一般較為平面,元素塊對大空間的要求較高,顯得大氣呵成,圖片與文字的搭配以及設(shè)計元素的運用精簡到及至,圖片質(zhì)量高,以圖引人,輔助圖形和文字烘托氣氛,整個設(shè)計要上干凈、大氣、平面化。雜志的編排設(shè)計應(yīng)該是在畫冊的基礎(chǔ)之上,又不同于畫冊,主要是雜志的設(shè)計一方面要精簡,同時又要信息量大,空白處可能不象畫冊那么多,但又要盡力使其大氣,所以雜志設(shè)計時,空間(空白處)尤為精貴,因為客戶的大把鈔票可能不希望留空,這樣控制起來頗廢心思,而且雜志還要把精力放在閱讀方便上下工夫?傮w來說畫冊、雜志共性多,屬同一類吧。報廣和dm有共性也有不同,從內(nèi)容上看,報廣應(yīng)以形象為主,文字為輔,以滿足快速讀報的需求,而dm則函蓋形象與內(nèi)容的全部,盡可能滿足客戶對信息量的需求,共同點則是設(shè)計上力求豐滿,層次多,不需顯得太平面,比如常用的底圖不要太干凈,哪怕放個花瓣隱約其中,底圖也可透明些,主題圖片疊加其上,配以大色塊,劃分出空間,總之這種立體感可從整體圖片的虛實、模糊、透明、單彩等對比方式進行,這樣看起來畫面飽滿,有時報廣也用白底加圖片的單一設(shè)計,這時應(yīng)慎用,除非你要說明的圖片色彩處理上相當(dāng)精彩,這樣把讀者注意力全布集中起來時也可用。另外還有些宣傳單頁、企業(yè)樣冊設(shè)計時就是要把握好這個度,應(yīng)是趨于畫冊和報廣之間。

平面設(shè)計班:陳瑤瑤同學(xué)就業(yè)到中鑫集團 平面設(shè)計師等就業(yè)明星蕪湖惠誠教育培訓(xùn) 學(xué)習(xí)平面設(shè)計,三維建模,歡迎來山木培訓(xùn)! - 蕪湖優(yōu)學(xué)培訓(xùn)網(wǎng)o 山木電腦課程:●電腦辦公綜合班:零基礎(chǔ)開始學(xué)電腦,學(xué)習(xí)計算機發(fā)展史、Windows系統(tǒng)操作,Word[文字編輯、頁面排版、圖文設(shè)置、表格繪制、目錄制作、打印設(shè)計等

名片的設(shè)計是一門獨特的學(xué)問,掌握好基礎(chǔ)就有利于設(shè)計的進一步實行,也有利于設(shè)計人員邁向品設(shè)計之路。名片設(shè)計關(guān)鍵還是要把握幾個體現(xiàn)元素,根據(jù)名片的行情,蕪湖平面設(shè)計培訓(xùn)中心總結(jié)了以下幾個比較關(guān)鍵的要點:

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如果要在細(xì)分點,在不同的領(lǐng)域,比如畫冊、雜志、報廣、或是dm,在設(shè)計方法上堅持大原則的同時又有自身個性特點,竅門把握住方能照貓畫虎,畫冊設(shè)計一般較為平面,元素塊對大空間的要求較高,顯得大氣呵成,圖片與文字的搭配以及設(shè)計元素的運用精簡到及至,圖片質(zhì)量高,以圖引人,輔助圖形和文字烘托氣氛,整個設(shè)計要上干凈、大氣、平面化。雜志的編排設(shè)計應(yīng)該是在畫冊的基礎(chǔ)之上,又不同于畫冊,主要是雜志的設(shè)計一方面要精簡,同時又要信息量大,空白處可能不象畫冊那么多,但又要盡力使其大氣,所以雜志設(shè)計時,空間(空白處)尤為精貴,因為客戶的大把鈔票可能不希望留空,這樣控制起來頗廢心思,而且雜志還要把精力放在閱讀方便上下工夫?傮w來說畫冊、雜志共性多,屬同一類吧。報廣和dm有共性也有不同,從內(nèi)容上看,報廣應(yīng)以形象為主,文字為輔,以滿足快速讀報的需求,而dm則函蓋形象與內(nèi)容的全部,盡可能滿足客戶對信息量的需求,共同點則是設(shè)計上力求豐滿,層次多,不需顯得太平面,比如常用的底圖不要太干凈,哪怕放個花瓣隱約其中,底圖也可透明些,主題圖片疊加其上,配以大色塊,劃分出空間,總之這種立體感可從整體圖片的虛實、模糊、透明、單彩等對比方式進行,這樣看起來畫面飽滿,有時報廣也用白底加圖片的單一設(shè)計,這時應(yīng)慎用,除非你要說明的圖片色彩處理上相當(dāng)精彩,這樣把讀者注意力全布集中起來時也可用。另外還有些宣傳單頁、企業(yè)樣冊設(shè)計時就是要把握好這個度,應(yīng)是趨于畫冊和報廣之間。

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名片的設(shè)計是一門獨特的學(xué)問,掌握好基礎(chǔ)就有利于設(shè)計的進一步實行,也有利于設(shè)計人員邁向品設(shè)計之路。名片設(shè)計關(guān)鍵還是要把握幾個體現(xiàn)元素,根據(jù)名片的行情,蕪湖平面設(shè)計培訓(xùn)中心總結(jié)了以下幾個比較關(guān)鍵的要點:

學(xué)校檔案
學(xué)校名稱: 蕪湖弋江區(qū)平面設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校 學(xué)校類型: 培訓(xùn)學(xué)校 (貿(mào)易商)
所 在 地: 安徽/蕪湖市 學(xué)校規(guī)模:
注冊資本: 未填寫 注冊年份: 2003
資料認(rèn)證:
保 證 金: 已繳納 0.00
經(jīng)營模式: 貿(mào)易商
授課范圍: 蕪湖弋江區(qū)平面設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校|蕪湖弋江區(qū)平面設(shè)計培訓(xùn)中心|蕪湖弋江區(qū)平面設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu)
培訓(xùn)行業(yè):
電腦IT / 平面設(shè)計
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