武漢武昌區(qū)聯(lián)合體育中心幼兒藍球訓練是武漢幼兒藍球訓練培訓學校的重點專業(yè),武漢幼兒藍球訓練培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
(10)五點切傳:訓練球員切傳戰(zhàn)術(shù)。
我們轉(zhuǎn)身跳投的時候就需要的身體技術(shù)練習有核心力量練習,還有和一步過人一樣需要的運球練習。以及我們腰腹力量練習,還有我們的投籃練習。只要多多練習,學會這個動作我們還是相對輕松的。
因為不同角色要求的籃球鞋性能是不同的。比如:如果你所處的是中鋒位置,那么耐克霍華德籃球鞋是很多人推薦的!第二:根據(jù)自己經(jīng)常打的場地條件來選擇,有些是室內(nèi)籃球鞋有些是室外籃球鞋!第三:根據(jù)自己最想要達到的效果為選擇目標“是追求緩震性更強還是抓地力效果更佳”為選擇目的!籃球鞋的選擇其實就是根據(jù)自己的需求來挑選自己所需的款式,而不同季節(jié)所需要的鞋子要求當然不一樣啦。夏季籃球鞋推薦什么款式好呢?
這些雖然簡單,但是卻使我在平時打球時更加注意基本功。打籃球的基本功真的好重要,很多同學其實有那個能力打好籃球,但是就忽略基本功,一味只顧玩花式,這樣的做法是不對的。
只有在訓練中加強思想政治教育。掌握學生的思想動機,才能切實地抓好訓練,提高訓練質(zhì)量。課外,籃球訓練中以育人為宗旨,努力提高學生的運動技術(shù)水平,在落實訓練課時中,在訓練課外加強思想品德教育,精選訓練內(nèi)容。采用符合學生的特點的訓練方法和手段,提高訓練課的質(zhì)量。
提示:當你起步的時候,要清楚你在場地的哪個地方。離籃底下太遠會導致?lián)糁谢@板的邊緣或者籃板底。
進攻的基本陣式是什么?有四種基本的進攻陣式:1-3-1;2-1-2;1-2-2和2-3式;@球隊員在位置上有什么區(qū)別?ZUI高的隊員打籃下,叫中鋒;在兩翼和場角的隊員叫前鋒;高度較低落隊員在中場活動叫后衛(wèi)。
6、后轉(zhuǎn)身假動作前傳身運球上籃:要點是必須做出后轉(zhuǎn)身,讓對手受騙后再用前轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)回來上籃。
在NBA中許多運動員也經(jīng)要通過改變方向來做出快速的調(diào)整。當中有一個重點我們需要記住,當你使用雙腳邁步接球的時接球要重心壓低,并且手要舉起來。這將有助于把握好時機,并將引導你投出一個更快的跳投。今天給大家?guī)淼氖?招所有籃球運動員都必須掌握的進攻動作,分別是:
1.前轉(zhuǎn)身、跳投
2.前轉(zhuǎn)身假動作強側(cè)跳投
3.前轉(zhuǎn)身假動作弱側(cè)跳投
4.后轉(zhuǎn)身跳投
5.后轉(zhuǎn)身強側(cè)順步突破
6.后轉(zhuǎn)身 強側(cè)試探&交叉步突破
當前籃球運動對抗越來越激烈,女子運動員力量素質(zhì)屬于重點內(nèi)容。在力量型運動員訓練方面,體重屬于重要評價指標,對女子運動員對抗能力與歷練素具有一定影響。在女子籃球隊體能訓練目標制定方面,教練應該重視運動員力量訊亂,通過體能訓練活動提高運動員身體力量。
籃球是一項通過跑、跳、投等一系列動作來使全身都活動起來的運動,通過科學、系統(tǒng)地訓練,打籃球的好處讓孩子們各方面身體素質(zhì)必將全面提升。
原來,孩子們在籃球玩耍時還有這么多的注意事項,需要注意的了。真的是不看不知道,一看嚇一跳呀。這其中有些細節(jié)問題,是我們常常忽略到的問題,比如:給孩子穿好合適的鞋子,不要讓籃球氣太足,控制好玩籃球的范圍等等方面,以上的內(nèi)容希望家長們可以引以為戒哦!
籃球傳球接球中技術(shù)常見錯誤;問題1:傳球時缺乏力量,糾正方法:強調(diào)必須保持肘關節(jié)內(nèi)收,運用手腕和手指的力量傳球。傳球時兩個小臂向內(nèi)旋轉(zhuǎn)時要蹬腿,伸展背部和手臂,給球更大的力量。問題2:傳球偏離目標,糾正方法:提醒要準確地傳球需要正確的跟隨動作,傳球后手指指向接球目標。
訓練內(nèi)容綱要
一、技術(shù)訓練內(nèi)容:
1、球感(指尖撥球,繞肩大8字,舉臂下拉球,頭、腰、腿繞環(huán),抬腿繞8字,分腿胯下繞8字,拋球擊掌接球,體前、體后拋接球,拋接反彈球,撈接彈地球,分腿摔接穿跨擊地球,雙手前后接放胯下球,左右抬腿拍球,騰躍拍球等);
2、步法:跑(跑的正確姿勢、起動慢跑、快跑、側(cè)身跑、后退跑、變速跑、變向跑),跳(跳的正確姿勢、向各個方向的雙腳起跳、單腳起跳);急停(跳步急停、跨步急停);跨步(順向與交叉跨步);滑步;撤步;交叉步,繞步等;
3、運球(原地拍球手法:上下、左右、前后、側(cè)向、交叉;運球:高低運球、虛晃運球、運球急停急起、體前還手運球、側(cè)身運球、半轉(zhuǎn)身運球、后轉(zhuǎn)身運球、背后運球、胯下運球);
4、接球(雙手接來自各方向各部位來球);
5、傳球(雙手胸前傳球、頭上傳球、反彈傳球、單手體側(cè)傳球);
6、投籃(單雙手持球的正確姿勢、模仿正確投籃姿勢和用力方法)。
二、身體訓練
柔韌、靈敏、平衡、速度為重點,以游戲法教學或訓練;速度力量,以徒手或輕器械練習為主。
三、心理訓練
介紹籃球名人成功實例、明確籃球技術(shù)重要性及鍛煉價值等。
四、理論知識教育
最基本的規(guī)則與比賽通則。
應達整體水平
1、球感靈敏;
2、初步掌握了運球、傳接球的動作要領和基本步法,兩手和雙腳得到均衡發(fā)展;
3、有積極的爭搶意識。
年齡段 9~10歲
組別:兒童乙組小學階段
階段性質(zhì):初級基礎訓練階段
教學訓練任務
傳授運動技能,學習和熟悉基本技術(shù)的動作要領。
1、學習和粗淺掌握運球、傳接球和防守的技術(shù)要領與方法;
2、建立各技術(shù)動作間的相互聯(lián)系;
3、學會跑、跳運動技能,熟悉基本步法,重點發(fā)展柔韌、速度和靈敏性;
4、傳授最基本的配合知識,進行以個人戰(zhàn)術(shù)行動為主的戰(zhàn)術(shù)訓練;
5、培養(yǎng)勇敢精神、積極主動和團隊精神。
原地V字型運球練習:運球要圍繞自己的身體做前后左右的運球,要計時,一般情況下運30秒,看自己在30秒內(nèi)能運多少次,每個月測一次,看有多大的提高。體前雙手(單手)、體后雙手(單手)、體側(cè)單手V字型運球每一項都要計時,看運球速度有多快。
武漢幼兒藍球訓練培訓學校青少年時期是學習籃球技術(shù)的黃金時期,而籃球技能的學習有助于大腦的成長,學習籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學習籃球會讓一個孩子變得更加聰明,籃球運動有助于孩子增強身體素質(zhì),提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團結(jié)堅強的意志品質(zhì)。。學幼兒藍球訓練就來武漢幼兒藍球訓練培訓學校
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