新聞標(biāo)題:威海雅思面授培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
威海雅思是威海雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),威海市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,威海雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
威海雅思培訓(xùn)學(xué)校分布威海市環(huán)翠區(qū),文登市,榮成市,乳山市等地,是威海市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
freakyfreak (freakyfreak of the week) (n; voc)
1. Someone who is really strange.
【例】There were a bunch of freakyfreaks at that party. [Dartmouth College, Hanover, NH]
2. A term of affection used between friends.
【例】Hey freakyfreak, wanna dance? [Dartmouth College, Hanover, NH]
3. Someone who dresses and acts the opposite of a trend. Look at that freakyfreak.
這個(gè)常用的短語暗示雙方從不認(rèn)識到熟識,“get”可換“become”。若是短語之后,要加上被認(rèn)識的對象,以介系詞“with”連接。
例:Our boss got acquainted with a couple of real estate agents in the golf Club.
(我們老板在高爾夫俱樂部里結(jié)識了幾位做房地產(chǎn)的商人。)
2. on top of things 完全掌握
字面的意思是將問題克服,高高踩在上面,引申為“控制全局”。
例:The new manager was always worried he wasn’t on top of things.
(新經(jīng)理一直擔(dān)心自己無法掌握全局。)
3. (a) force to be reckoned with 值得注意的人物
“(a) force”,“力量”,可以指一個(gè)團(tuán)體、事物或個(gè)人;“reckon”在此的意思為“認(rèn)定”!癮 force to be reckoned with”是形容“有成功的條件而值得注意的人物、團(tuán)體”。
例:The new company will be a force to be reckoned with in the future.
(這家新公司未來值得大家注意。)
4. Don\'t I know it. 我完全同意!
當(dāng)此句型以句點(diǎn)(.)而非問號結(jié)尾時(shí),表示完全同意對的方意見,為口語用法,強(qiáng)調(diào)的是肯定的含意。意思為”我怎會(huì)不知道!?;我當(dāng)然明白這一點(diǎn)!”。
例:You say the discount rate is too low? Don\'t I know it!
(你說這折扣打得太少?我完全同意。
5. in a nutshell 簡言之
“nutshell”原為“堅(jiān)果殼”,又指“極小的容器”,故“in a nutshell” 這個(gè)副詞短語的意思是“簡言之”。
例:Bob told us in a nutshell what happened in the managers\' meeting.
(Bob簡略地告訴我們經(jīng)理們開會(huì)的情形。)
6. growth sector 成長領(lǐng)域
這個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)上的名詞是指經(jīng)濟(jì)成長特別快速的領(lǐng)域,“sector”是“區(qū)域;部門”的意思。
吃完飯回到辦公室,總經(jīng)理招呼我,“小鐘,把tomorrow(明天)的schedule(日程)發(fā)給我一下……”
be動(dòng)詞,意思和用法很多,一般的意思是:是,另外be動(dòng)詞還有成為的意思。下面小編告訴你英語里的be動(dòng)詞的所有用法,大家一起來看看吧!
Cordelia imitated his guttural tones .
e.g. The killer got away because there is lack of evidence.
傳統(tǒng)語言學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)為:語言的輸入與輸出在外語學(xué)習(xí)中相互促進(jìn),密不可分,輸入是前提、基礎(chǔ),輸出是結(jié)果、目的。沒有信息輸入,聽不懂別人的話,又何來交流與反饋?有些同學(xué)一味地通過讀、寫、記反復(fù)操練英語知識,而真正在與外國人交流時(shí),由于聽不懂對方所說而無法表達(dá)自己的思想。因此,欲將語言知識轉(zhuǎn)化為語言能力,特別是表達(dá)能力,首先要強(qiáng)化聽力訓(xùn)練?梢酝ㄟ^聽覺或視覺感知語言材料,如英文廣播或英語影視作品等,大量接觸生動(dòng)語言,并通過聽來理解語言信息。學(xué)生要充分利用聽力課的時(shí)機(jī),結(jié)合教師傳授的一些聽力技巧,大力提高聽的能力。
2. 只聽音頻,理解示范答案的內(nèi)容,并記下不理解之處;
37. Take care! 保重!
這個(gè)工程大體上是成功的。
學(xué)英語要敢于開口。最近,我開始練習(xí)口語,才兩三個(gè)星期的,同事見我說了一句“how are you?”就吃驚道“your English is excellent!”, 這真讓我下不了臺,我不他是在以花言巧語討好我了。
216. Not a sound was heard. 一點(diǎn)聲音也沒有。
每個(gè)單位只有吐故納新,才能求得發(fā)展。
[聯(lián)想]result in造成,result form由……造成。
我感到奇怪的是她們倆那么友好。
e.g. You should avoid processed foods such as instant noodles and chips.
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