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武漢中山公園托福培訓(xùn)學(xué)校

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最后更新:2025-02-08 07:50:13        瀏覽次數(shù):616        返回列表

新聞標(biāo)題:2020年武漢中山公園學(xué)托福

武漢中山公園托福是武漢中山公園托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),武漢市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,武漢中山公園托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

2020年武漢中山公園學(xué)托福

武漢中山公園托福培訓(xùn)學(xué)校分布武漢市江岸區(qū),江漢區(qū),硚口區(qū),漢陽(yáng)區(qū),武昌區(qū),青山區(qū),洪山區(qū),東西湖區(qū),漢南區(qū),蔡甸區(qū),江夏區(qū),黃陂區(qū),新洲區(qū),珞瑜路,廣埠屯,漢口,解放大道,中山公園等地,是武漢市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

That depends.看情況再說(shuō)。

例:I may go to the airport to meet her. But that depends.

Congratulations.恭喜你,祝賀你。

Thanks anyway.無(wú)論如何我還是得謝謝你。當(dāng)別人盡力要幫助你卻沒(méi)幫成時(shí),你就可以用這個(gè)短語(yǔ)表示謝意。

C不僅要把were改為was,同時(shí),so前面不應(yīng)該再加分號(hào)(分號(hào)的文法功能等同一個(gè)連詞);另外,has been屬于現(xiàn)在時(shí)態(tài),和句子過(guò)去時(shí)態(tài)的大背景沖突。

正確答案:D

4. E

C、D不符合decide to do something的固定表達(dá),所以首先排除。注意,decide on something是“就某事達(dá)成一致意見(jiàn)”的意思。

  8 I\'m trying to remember everyone\'s name. 我正試著記住每個(gè)人的名字。

  A: Nice to meet you. You must be Sam.

  B: Yes. I am Sam. Nice to meet you too. And may I have your name?

  A: Sure. I am Jim.

  B: Oh, Jim, you know I just started working today. I\'m trying to remember everyone\'s name.

  甲:很高興見(jiàn)到你。你一定就是山姆了。

  乙:是,我就是山姆。很高興見(jiàn)到你。我能請(qǐng)問(wèn)您的姓名嗎?

  甲:當(dāng)然。我叫吉姆。

  甲:哦,吉姆,你知道,我今天剛開(kāi)始在這里工作。我正試著記住每個(gè)人的名字。

從句意上看,這里應(yīng)該是個(gè)名詞結(jié)構(gòu)的平行,平行的成分有三個(gè),都應(yīng)該是名詞。

1.第一天上班口語(yǔ)句子:

Could you tell me where the manager\'s office is?

能告訴我經(jīng)理辦公室在哪里嗎?

I have some difficulty in finding the manager\'s office.

我很難找到經(jīng)理辦公室。

Which is the manager\'s office?

哪個(gè)是經(jīng)理的辦公室?

have difficulty in doing sth.“做某事有困難”

Is the manager in? I come to report to him.

請(qǐng)問(wèn)經(jīng)理在嗎?我是來(lái)向他報(bào)到的。

I come to report for my work.

我是來(lái)報(bào)到上班的。

I come to report for duty on the date indicated.

我是在指定的日期來(lái)報(bào)到。

indicate v. 指示,指出

“report”在這里的意思是“報(bào)到”。

Is there anything else I should know before starting work?

上班之前還有什么事情我需要了解嗎?

Is there any bylaw I should know?

有什么內(nèi)部章程需要我了解嗎?

I want to have a look at the job description before working.

工作之前,我想先看一下工作職責(zé)說(shuō)明。

bylaw n. 章程

description n. 說(shuō)明,描述

Could you tell me who is in charge here?

請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)是這里的負(fù)責(zé)人?

Is the manager in charge of this job?

經(jīng)理主管這項(xiàng)工作嗎?

Who is the head of the department?

誰(shuí)是這個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)?

in charge“處于領(lǐng)導(dǎo)或管理的職位”

in charge of…“主管…,負(fù)責(zé)…”

What exactly are my duties?

我的職責(zé)是什么?

duty n. 職責(zé),責(zé)任

Who do I answer to in my job?

我的工作應(yīng)該向誰(shuí)負(fù)責(zé)?

answer to...“對(duì)…負(fù)責(zé)”

Whose assistant should I work as?

我應(yīng)該做誰(shuí)的助理?

Whom should I assist?

我應(yīng)該協(xié)助誰(shuí)?

assistant n. 助理,助手

assist v. 幫助,協(xié)助

When should I start work?

=When should I set to work?

我什么時(shí)候開(kāi)始工作?

set to“開(kāi)始認(rèn)真干起來(lái)”

I really love this kind of atmosphere.

我很毫歡這種氣氛。

I like this office.

我喜歡這個(gè)辦公室。

atmosphere n. 氣氛,氛圍

2.情景對(duì)話

Secretary: Welcome to our company.

秘書:歡迎采我們公司工作。

New manager: I really love this kind of atmosphere.

新任經(jīng)理:我真的很喜歡這種氣氛。

Secretary: An impressive office is vital to\' the image projected by the company.

秘書:一個(gè)令人印象深刻的辦公場(chǎng)所對(duì)公司的形象很重要。

你的范文很難100%地用到你正式考試時(shí)的作文題上,碰到和你背的范文一模一樣的考題的機(jī)會(huì)很小。

如同開(kāi)始段落一樣,結(jié)尾段落的寫法也是有套路可循的。

此句中their顯然是指dogs and wolves,但SAT并不這樣認(rèn)為,它認(rèn)為也有可能是指scientists和dogs,也可能指scientists和wolves。

分析:這一類題目是SAT數(shù)學(xué)部分中的一類常見(jiàn)題型速率問(wèn)題。根據(jù)時(shí)間×速率=總量,John和Ann一小時(shí)分別能做6個(gè)和4個(gè)盒子,故一小時(shí)兩人合起來(lái)能做10個(gè)盒子。

例:After years of research on the dogs and wolves, scientists are confident that their resemblance is very obvious.

(D)and digests easily as well

這句話的意思是:“施密斯小姐本來(lái)不想要那份工作的。后來(lái),那家公司了給她的工資,還給她一輛公司的汽車用。,她才了那個(gè)工作!

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