新聞標(biāo)題：武漢學(xué)中學(xué)作文去哪里

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我立志做一名書香教師，為了自己喜愛的學(xué)生，為了自己鐘情的課堂，更為了豐富自己的人生。人來世上是多么的不易，是多少種巧合有了今天這個獨一無二的我，我怎能虛度此生?把讀書作為一種愛 好，一種享受，癡迷書籍，實現(xiàn)自我價值。于是晨讀、午讀、夜讀，成了我最喜歡的生活方式。

3小學(xué)讀書的作文400字篇二書是開啟智慧之門的金鑰匙，也是一個人一生的良師益友。

不管用哪種形式開頭，都要為主題思想服務(wù)的，要有神秘感、新奇感。舉個例子給大家，奇怪!“公交孕婦專座”怎么坐了個身強力壯的大男人，而一位孕婦怎么站在他的身邊?難道這個男人不識字?

六.心理描寫式開頭。

如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓勵我的同學(xué)，珍惜最后筆硯 相親的日子。

人中有事，事中有人

這三種是最常用到的手法，把景物比喻成一個人，它的狀態(tài)一下子就出現(xiàn)了，而比喻也讓我們想象得到景物，排比則可以增強文章的節(jié)奏感，讀起來朗朗上口。

這些文字可以是對文章的總結(jié)，可以是引子，可以是感觸等形式。這樣能增強文章的色彩，起到開頭點題，吸引讀者的作用。

這種方式我很欣賞，一開頭雜七雜八的咱不說，直接奔主題去，就像兩個人打架，那個人還在自報家門啊，說哪里練的啊，師傅是誰啊，另外一個什么也不說拿起家伙就招呼，管你誰，愛誰誰，師傅，還八戒呢，直奔主題干脆，一針見血。

同學(xué)們集體拜孔子像，表達(dá)對圣人的敬意。

孩子寫作文最常見的問題是不懂寫什么，這就是缺乏寫作素材的表現(xiàn)。生活是素材取之不盡的源泉，大部分的寫作素材都是從生活中提取而來。家長可以引導(dǎo)、啟發(fā)孩子回憶自己熟悉的人和事。

春天的雨水是人間的“煙火”，因為她的到來，我們脫下了厚厚的棉襖;因為她的到來，我們感到了溫暖;因為她的到來，我們不再感到疲憊。

2.補寫空白

時間過得真的很快，東方露出了魚肚白，不一會兒，太陽就露出了笑臉。瞬間，冬妹已悄然而退。在這個時候，校園是那么的溫暖，那么的迷人。

再如《非同尋常--我是一道風(fēng)景》的開頭：“我不愿生活得像個問號，東張西望找不到自己的跑道，現(xiàn)在我正為夢想起速奔跑------總感覺，我非同尋常。--題記

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