新聞標(biāo)題：烏魯木齊哪里有學(xué)英語口語的

烏魯木齊英語口語是烏魯木齊英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，烏魯木齊市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，烏魯木齊英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

烏魯木齊英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布烏魯木齊市天山區(qū),沙依巴克區(qū),新市區(qū),水磨溝區(qū),頭屯河區(qū),達(dá)坂城區(qū),米東區(qū),烏魯木齊縣等地,是烏魯木齊市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

故事就發(fā)生在近。在西方，人們?nèi)绻�在文章中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯別字，就會在它后面加一個(gè)[sic]，比如 pervide [sic]，表示 原文如此 ，通常有嘲笑、諷刺的含義。美國總統(tǒng)布什能講一口流利的西班牙語，罕有的的缺點(diǎn)就是錯別字多，于是南美國家委內(nèi)瑞拉的一家報(bào)紙，用整版的篇幅，刊登了布什總統(tǒng)的一篇西班牙語講演，其中的大量錯別字，均用紅色的[sic]標(biāo)出，以此嘲笑布什總統(tǒng)，該國總統(tǒng)Hugo Ch vez甚至諷刺布什總統(tǒng)是analfabeto。

A：自打你女朋友搬到布里奇波特，你就總是開車去那兒。你一個(gè)禮拜去幾次�。�

【搭】lost-and-found case 失物招領(lǐng)箱；lost-and-found office 失物招領(lǐng)處

courageous [kreds] a. 勇敢的，有膽量的（brave）

comprehend [kmprhend] v. 理解，領(lǐng)會（understand, grasp）

explosive [ksplosv] a. 爆炸（性）的，爆發(fā)（性）的；使人沖動的，導(dǎo)致猛烈爆發(fā)的 n. 爆炸物，炸藥

　　你能多介紹一下這個(gè)產(chǎn)品的功能嗎?

sacrificial [skrfl] a. 供奉（品）的，獻(xiàn)祭（品）的，犧牲（品）的

【參】exception（n. 例外）

【例】Another unusual feature of glass is the manner in which its viscosity changes as it turns from a cold substance into a hot, ductile liquid. 玻璃具有另一個(gè)不尋常的特性，那確是當(dāng)其從冰冷的固態(tài)變成熾熱的、易延展的液體時(shí)，其黏性就發(fā)生變化。

A：我正指望我的圖書館學(xué)教授今年夏天能在編目部給我找個(gè)工作。

8. It was proved wrong to say things like that. 已經(jīng)證明那種講法是不對的。

【派】scattered（a. 分散的）

【例】Earth Day has become an annual international event. 地球日已經(jīng)成為了年度國際活動。

5．轉(zhuǎn)義

轉(zhuǎn)義是一種對詞語靈活運(yùn)用的修辭手段，主要有比喻、擬人、夸張、反語、婉轉(zhuǎn)等。比喻又包括明喻、暗喻、換喻、提喻等。

1) 如“過去的經(jīng)歷就像圖片一樣總是在腦海中縈繞�！笨梢赃@樣表達(dá)：

What had been experienced in the past was always looming in memory like a picture.

(注：此句采用明喻。明喻的特點(diǎn)是使用了like一詞。)

2) 如“我們的英語老師就是我們比較好的英語辭典。”可以這樣表達(dá)：

Our English teacher is our best English dictionary.

(注：此句采用暗喻。暗喻的特點(diǎn)是利用事物之間的相似之處進(jìn)行比喻，與明喻不同之處在于不使用like一詞。)

3) 如“我正在讀莎土比亞的書呢�！笨梢赃@樣表達(dá)：

I am reading Shakespeare.

(注：此句采用換喻。換喻的特點(diǎn)是直接借用一事物的名稱代替另一事物的名稱，使用通過聯(lián)想理解其含義，但不是所有的事物都是可以用換喻來表達(dá)的。)

4) 如“這里需要一個(gè)幫手。”可以這樣表達(dá)：

A hand is needed here.

(注：此句采用提喻。提喻的特點(diǎn)是用一個(gè)事物的部分來代表事物的整體或用一個(gè)事物的整體來代表事物的部分。這里用hand一詞代表整個(gè)人。)

5) 如“巨大的不幸籠罩著整個(gè)城市�！笨梢赃@樣表達(dá)：

A great misfortune crept over the whole city.

(注：此句采用擬人。擬人的特點(diǎn)是將事物人格化。)

6) 如“這種想法可真是偉大的愚蠢。”可以這樣表達(dá)：

This really is a great idea.

(注：此句采用反語。反語的特點(diǎn)是故意將話反說，具有諷刺意味。)

7) 如“我太渴望成功了。聽到成功的消息我欣喜若狂�！笨梢赃@樣表達(dá)：

I was mad for success and on the news of success, I went mad with joy.

【例】The apartment's room arrangement was not logical. 公寓房間的格局不合理。

我們允諾生產(chǎn)新奇的產(chǎn)品。

【例】Although the states dominated economic activity during this period, the federal government was not inactive. 雖然這個(gè)時(shí)期各州政府掌控著經(jīng)濟(jì)活動，但聯(lián)邦政府也并非無所作為。

【例】We'll use a buddy system throughout the ride. 我們將在整個(gè)駕車程中實(shí)行一項(xiàng)伙伴制度。

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