新聞標(biāo)題：烏魯木齊學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)哪個(gè)培訓(xùn)學(xué)校好

烏魯木齊英語(yǔ)口語(yǔ)是烏魯木齊英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，烏魯木齊市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，烏魯木齊英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

烏魯木齊英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布烏魯木齊市天山區(qū),沙依巴克區(qū),新市區(qū),水磨溝區(qū),頭屯河區(qū),達(dá)坂城區(qū),米東區(qū),烏魯木齊縣等地,是烏魯木齊市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

同時(shí)我們還可以用舉例的方法來(lái)進(jìn)行擴(kuò)展，如 ‘He’s a high-driven guy and he worked so hard on his Toefl test, study almost 24/7.’

president [prezdnt] n. 總統(tǒng)；（大學(xué)）校長(zhǎng)；總經(jīng)理

3） 如“我相信我們能夠成功，我相信我們也一定會(huì)成功�！笨梢赃@樣表達(dá)：

I am convinced that we can succeed, and I am convinced that we must succeed.

（注：and所連接的兩個(gè)語(yǔ)句的句首與句尾部分同時(shí)重復(fù)，重復(fù)的部分為句首的“I am convinced that”與句尾的“succeed”。）

【記】詞根記憶：im（不，無(wú)）＋mut（變化）＋able→不變的

【記】詞根記憶：crus（十字）＋ade→十字軍

plaster [plstr] n. 灰漿，石膏 v. 在…上抹灰泥

　　質(zhì)量第一，用戶至上。

【記】詞根記憶：co＋ordin（順序）＋ate→按順序→協(xié)調(diào)，相配合

【例】An aquifer is an underground layer of rock or sediment that haspores or holes in it. 含水土層是指地下有小孔或洞的巖石或沉積物層。

?“all the same”的意思是“仍然，”，例如：He\'s a bit naughty，but I like him all the same. （他有點(diǎn)頑皮，但我喜歡他。）

【記】詞根記憶：rupt（斷）＋ure→破裂

【例】The glue used in the binding

B：我不能肯定這是否由他決定。

poetry [potri] n. 詩(shī)歌，詩(shī)集

【例】One distinctive feature of Moore's sculpture is his use of holes or opening to emphasize that he is indeed working in a three dimensional medium. 摩爾的雕塑作品有一個(gè)鮮明的特色，那確是他使用洞口來(lái)強(qiáng)調(diào)他是在一個(gè)三維的環(huán)境中進(jìn)行創(chuàng)作的。

家里舒適反而讓人好逸惡勞(可轉(zhuǎn)化)。

【記】詞根記憶：at＋tire（梳理）→梳洗打扮→穿著，服飾

B：我想先剪幾篇文章。

【派】proposal（n. 提案，建議）

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