新聞標(biāo)題：溫州實(shí)用英語口語培訓(xùn)

溫州實(shí)用英語口語是溫州實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，溫州市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，溫州實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

溫州實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布溫州市鹿城區(qū),龍灣區(qū),甌海區(qū),瑞安市,樂清市,洞頭縣,永嘉縣,平陽縣,蒼南縣,文成縣,泰順縣等地,是溫州市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

\"As the pioneer batch of Nantah freshmen, our lives in the Yunnan Garden campus were not pleasant.\"

例：I learn a lot from this book, not that book.

那機(jī)器有點(diǎn)問題。Something is wrong with the machine.另外，我重復(fù)了我的問題。I repeated my question for good measure我們找到了問題的根源。We got to the root of the problem這是一個(gè)倫理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)系問題。It is a question of the relation of ethics to economics.各種各樣的挫折和問題耽擱了生產(chǎn)進(jìn)度。Various setbacks and problems delayed production我常考慮這個(gè)問題。I have often thought about this problem這件事給我提供了找出問題根源的線索。This gave me a clue as to the source of the problem.

7．play second fiddle 充當(dāng)副手；當(dāng)?shù)诙�把�?br/>
管弦樂隊(duì)中的小提琴分為第一小提琴手（first fiddle[face79]iolin）和第二小提琴手（second fiddle[face79]iolin）。第一小提琴手是主角，而第二小提琴手則是配角但又少不了。play second fiddle原意是“擔(dān)任第二小提琴手”，后來引申為“擔(dān)任副手”， 多用于口語中。

(D)in either music or literature

(A)imposed sanctions on a renegade nation last month after they violated

希望你們永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的夢想，并為之付出堅(jiān)持不懈的努力，直至到達(dá)成功的彼岸。在此，我衷心地祝福你們：

(C)with either Europe or Asia

ac=k，bd=n，ad+cd=m

B中，雖然也有個(gè)that從句，但從句前沒有not only。

2、使用能夠準(zhǔn)確表達(dá)意思的難詞(big words)

The students each have his own interest.

作文答題要用HB以上的鉛筆，不能使用鋼筆或圓珠筆。

Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below:

C不僅要把were改為was，同時(shí)，so前面不應(yīng)該再加分號（分號的文法功能等同一個(gè)連詞）；另外，has been屬于現(xiàn)在時(shí)態(tài)，和句子過去時(shí)態(tài)的大背景沖突。

在句尾多使用分詞進(jìn)行補(bǔ)充說明，使內(nèi)容搖曳多姿！

1. The most important days of our lives are those in which we learn something new about ourselves. Jesse Pharios

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