溫州智能機(jī)器人編程信息 溫州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是溫州青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念，溫州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，溫州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

溫州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程，覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。

隨著更多的了解和學(xué)習(xí)，陳俊凱不再滿足于在貼吧里小打小鬧。同一時間，他迷上了扎克伯格、蒂姆庫克、比爾蓋茨的人物傳記，這些書被他不時翻閱，看了好幾遍，他想成為這樣的人。

少兒編程多次登兩會熱搜，為何國家如此重視編程教育？

當(dāng)今的學(xué)生是在信息技術(shù)豐富的環(huán)境中成長起來的“數(shù)字土著”，他們不會自動轉(zhuǎn)變成合格的數(shù)字公民。他們表現(xiàn)出的沉溺網(wǎng)絡(luò)虛擬世界、自我約束力弱、在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布不負(fù)責(zé)任的信息等問題，顯示出信息素養(yǎng)需要經(jīng)過系統(tǒng)的教育養(yǎng)成，而這正是信息技術(shù)課程所應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

律師是以法學(xué)知識為看家本領(lǐng)，醫(yī)生是以醫(yī)學(xué)知識為安身立命之本，證券是以數(shù)學(xué)分析知識立足，三者都要有自己本行業(yè)一定的專業(yè)知識。

當(dāng)今社會，“格子襯衫”、不善著裝、不會打扮仿佛已經(jīng)成為了程序員的代名詞。

孩子們從編程的過程中學(xué)會了永不放棄！

芬蘭教育部長說：“在未來，如果你的孩子懂編程，他就是未來世界的創(chuàng)造者；如果他不懂，他只是使用者�！�

通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計來看，目前市場上青少兒編程產(chǎn)品多是在Scratch平臺進(jìn)行的圖形化編程學(xué)習(xí)，行業(yè)內(nèi)的公司或直接使用，或在其基礎(chǔ)上二度開發(fā)，打造更適合公司產(chǎn)品的編程平臺。圖形化編程使得學(xué)習(xí)編程變得更加容易和直觀。

但當(dāng)他們學(xué)會更多的編程概念，比如循環(huán)和條件語句時，他們便可以將冗長的代碼壓縮為短小精悍的代碼，從而完成程序的編寫。這需要他們將所學(xué)的知識濃縮起來使編程達(dá)到最優(yōu)效果。

另外，添加了自己新的創(chuàng)意比如新增氣球并根據(jù)氣球在生活的實際情況設(shè)計出氣球上升后很難落回地下，結(jié)合生活現(xiàn)象運用到游戲中，非常不錯的思維。

精選制作人Timothy表示，他說：“我不知道為什么，但我最喜歡的項目是我還無法解決的問題�！�

檢驗他們用一個個數(shù)學(xué)知識點支撐起他們的思路

新課標(biāo)構(gòu)建了包含必修、選擇性必修和選修的課程結(jié)構(gòu)，為形成中國特色的普通高中信息技術(shù)課程體系，提升全體學(xué)生的信息素養(yǎng)提供了解決方案。學(xué)校不能把信息素養(yǎng)教育的責(zé)任推給社會、家庭和商業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，他們?nèi)鄙賻熧Y場地，無法實施規(guī)范的信息技術(shù)課程。

第二個講題是：imagine-Program-Share:StoriesfromtheScratchOnlineCommunity（幻想-寫程式-分享：Scratch線上社群的故事），一個會議的開幕演講是多么有重要性，他們居然「足甘心」的邀請四個在Scratch線上社群很活躍的孩子從世界各地來參加，可見他們對孩子們的重視，真的不是說說而已！

四五年級開始學(xué)習(xí) C++，通過 C++語言的學(xué)習(xí)培養(yǎng)編程思維和動手能力，對 C++代碼有基本的認(rèn)知。

促使徐女士為兒子報班的動力，是希望借助編程課提升孩子的數(shù)學(xué)成績。正在讀小學(xué)3年級的樂樂，班里不少同學(xué)也都報名了編程班。

Python語言是由荷蘭人GuidovanRossum于1989年發(fā)明，目前是全球最流行的編程語言之一，被廣泛應(yīng)用于后端開發(fā)、爬蟲、大數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析，云計算、人工智能等領(lǐng)域。Python語言具有簡單易學(xué)、語法優(yōu)美、豐富強大的庫、開發(fā)效率高、應(yīng)用領(lǐng)域廣泛等諸多優(yōu)點。通過Python語言的學(xué)習(xí)，孩子能夠在了解大數(shù)據(jù)、人工智能等前沿技術(shù)發(fā)展趨勢的同時，逐步理解其底層實現(xiàn)原理，為今后在這些領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究打下堅實的基礎(chǔ)。

我們是使用瀏覽器，在MIT網(wǎng)站上直接使用Scratch的，最后我們將項目保存在MIT網(wǎng)站中，同時保存一份到本地計算機(jī)桌面上。

正所謂“同樣的事物，表達(dá)方式可以完全不同”。好的代碼和文章給人的感覺是不同的。

溫州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實行“嚴(yán)選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有400名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

溫州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn)，堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

溫州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來，不光受到家長和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

溫州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)智能機(jī)器人編程就來溫州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

新聞標(biāo)題：2021溫州智能機(jī)器人編程學(xué)校