新聞標題：2021年溫州雅思補習(xí)班

溫州雅思是溫州雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，溫州市知名的雅思培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，溫州雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

溫州雅思培訓(xùn)學(xué)校分布溫州市鹿城區(qū),龍灣區(qū),甌海區(qū),瑞安市,樂清市,洞頭縣,永嘉縣,平陽縣,蒼南縣,文成縣,泰順縣等地,是溫州市極具影響力的雅思培訓(xùn)機構(gòu)。

【記】來自deficient（a. 不足的，缺乏的）

Something is wrong with me computer.我的是腦有點問題了。

【派】mutually（ad. 互相地）

B: Some bargain. You should ask for a refund.

cornerstone [krnrston] n. 墻角石，奠基石；柱石；基礎(chǔ)

【記】來自diplomat（n. 外交家，外交官）

She was the first woman to have been elected to such a post.

remodel [rimdl] v. 重新塑造，改造（remake）

教師要對小組成員和小組集體的成果給予評價，及時提供反饋。這是推動小組成員學(xué)習(xí)英語的強大動力。同時還要組織學(xué)生自評以及小組間的互評，這樣可以建立一種新的互幫互學(xué)式的伙伴激勵機制。

總之，小組合作學(xué)習(xí)模式是改革英語教學(xué)、優(yōu)化小組活動的一種實用而高效的策略。教師必須定位并扮演好自己的角色，不斷提高自身的知識修養(yǎng)、教學(xué)智慧和駕馭課堂的能力，才能有效地提高教學(xué)效果，達到教與學(xué)的互相結(jié)合，互相促進。

這次在電影中我又學(xué)到 hand over 的另用法, 把某樣?xùn)|西交, (也可以用 fork over) 例如小混混去跟別人勒索十塊錢, 就可以說 \"Hand over ten bucks. Otherwise, I will kick your butt.\"交出十塊錢來, 不然我就扁你一頓.

7. I handed you an idiot-proof team.

我把白癡的隊伍交給你.

承上所述, hand 字的另用法就指把某樣?xùn)|西親手交給某人, 情況下大家都會用 give, (這是國中的單字) 其實有時候用用 hand 動詞也不錯.

【記】詞根記憶：sur（超過）＋plus（加；多余的）→過剩

【例】The fireplace had pivoting metal rods to hang pots. 壁爐有繞軸旋轉(zhuǎn)的金屬棒來懸掛鍋。

Something is wrong with me computer.我的是腦有點問題了。

【參】apostrophe（n. 省略符號）

【例】If a volcano erupts, some of the Earth's interior heat escapes to the surface. 假如火山噴發(fā)，地球內(nèi)部的一些熱量就會逃逸到地表。

【例】The government should give careful consideration to issues of food safety. 政府應(yīng)該仔細考慮食品安全的問題。

　　Stop smoking, please.

　　請不要抽煙 。

　　Let\'s stop to have a rest.

　　咱們停下來休息一下吧。

　　4) 動名詞和分詞的區(qū)別：

　　動名詞作定語時，動名詞和它所修飾的詞沒有邏輯上的主謂關(guān)系，而分詞作定語時， 分詞和它所修飾的詞有邏輯上的主謂關(guān)系。

John can do it, if anyone can.有人能做此事，那約翰了。

impending [mpendalt] a. 即將發(fā)生的；迫近的

B: I have to give a presentation tomorrow and I need to do a trial run.

溫州雅思培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)雅思就來溫州雅思培訓(xùn)學(xué)校