課程標(biāo)題：上海哪有比較好的日本留學(xué)高中留學(xué)中介

上海日本留學(xué)信息 上海日本留學(xué)是新通留學(xué)的重點(diǎn)項(xiàng)目，上海市知名的日本留學(xué)留學(xué)中介，知名品牌，新通留學(xué)創(chuàng)立于1996年。從創(chuàng)立之初就植根中國，積極拓展全球優(yōu)質(zhì)教育資源，以“提升中國學(xué)子全球競爭力”為使命，構(gòu)建滿足中國中高收入家庭教育國際化、財(cái)富國際化、生活國際化的服務(wù)鏈。

新通留學(xué)分布上海市黃浦區(qū),徐匯區(qū),長寧區(qū),靜安區(qū),普陀區(qū),虹口區(qū),楊浦區(qū),閔行區(qū),寶山區(qū),嘉定區(qū),浦東新區(qū),金山區(qū),松江區(qū),青浦區(qū),奉賢區(qū),崇明區(qū)等地,是上海市極具影響力的日本留學(xué)留學(xué)中介機(jī)構(gòu)。

新通留學(xué)經(jīng)過20多年持續(xù)高速發(fā)展，已成長為中國領(lǐng)先的國際化教育集團(tuán)，核心業(yè)務(wù)涵蓋游學(xué)、語培、國際課程、留學(xué)規(guī)劃、海外投資、K12學(xué)科輔導(dǎo)等領(lǐng)域。在國內(nèi)30多個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市及海外設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。

2、準(zhǔn)備日本留學(xué)申請(qǐng)材料：

　　參加者：60萬人/年

　　施國家：日本國內(nèi)44個(gè)都道府/海外64個(gè)國家206個(gè)城市

　　參加者：4,107人/年

　　施國家：日本國內(nèi)7個(gè)都府/海外6個(gè)國家22個(gè)城市

　一般來說，日本的多數(shù)大學(xué)對(duì)我國的“成教”、“自考”、“函授”、“網(wǎng)教”、“民辦”學(xué)歷是不予承認(rèn)的，但通過高考考入國家統(tǒng)招正規(guī)的大專生學(xué)歷是被日本大學(xué)承認(rèn)的。

（一）年齡和學(xué)歷要求

　　在日本“碩士”的正式名稱為“修士”，也叫“博士前期”。

　　在日本“碩士”的正式名稱為“修士”，也叫“博士前期”。

　　高中生去日本留學(xué)，日語等級(jí)最好是日本語能力測試3級(jí)或J-TEST E級(jí)以上，這樣在申請(qǐng)?jiān)诹糍Y格認(rèn)定書時(shí)會(huì)更有利一些，考大學(xué)時(shí)需要日語1級(jí)。

2.最終學(xué)歷學(xué)校的學(xué)習(xí)成績證明。1、高中畢業(yè)后日語能力達(dá)到二級(jí)以上者，可直接報(bào)考日本的大學(xué)。但由于目前在中國直接招生的只有少數(shù)日本私立大學(xué)，可選擇的范圍較窄。內(nèi)容摘自文都國際教育網(wǎng)站。3、將材料郵寄到學(xué)校由于日本大部分高等教育機(jī)構(gòu)用日語授課，日語又是小語種，申請(qǐng)日本留學(xué)有以下途徑：

　　施次數(shù)：每年6次(1月，3月，5月，7月，9月，11月)

　　三、BJT商務(wù)日本語能力考試

　　BJT是測試使用日語從事商務(wù)活動(dòng)能力的權(quán)威性考試，與日本語能力測試不同的是，BJT更加重視考生日語的實(shí)際能力，特別是在商務(wù)領(lǐng)域的日語運(yùn)用應(yīng)對(duì)能力，以此客觀評(píng)價(jià)母語非日語人士商務(wù)日語的水平，為日本國內(nèi)外企業(yè)錄用、使用優(yōu)秀日語人才服務(wù)。

　　主辦：公益財(cái)團(tuán)法人日本漢字能力檢定協(xié)會(huì)

　　日本留學(xué)藝術(shù)管理專業(yè)申請(qǐng)材料

　　1、語言

　　對(duì)留學(xué)來說，語言是硬性要求，但是日本對(duì)藝術(shù)生在語言上的要求要比其他文理科的學(xué)生要低一些。如果想申請(qǐng)更好的藝術(shù)院校，要盡可能的提高語言能力和成績，語言能力越好，就能更快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　2、作品集

　　作品集是藝術(shù)生同學(xué)在申請(qǐng)學(xué)校時(shí)的重中之重，也是很多同學(xué)們頭疼一大因素，不同學(xué)校對(duì)藝術(shù)作品集的要求是不同的，即使同一藝術(shù)院校的不同考官，個(gè)人風(fēng)格喜好不同對(duì)藝術(shù)作品集的品評(píng)標(biāo)準(zhǔn)也是有出入的。因此，建議大家要有針對(duì)性地進(jìn)行作品集培訓(xùn)，來能增強(qiáng)錄取的幾率。

　　3、面試

　　這也是不能忽視的一個(gè)因素，有些藝術(shù)院校需要面試成績，甚至有些學(xué)校的面試具有決定性的意義，所以對(duì)面試的要求要把握好。很多同學(xué)認(rèn)為考官無非就是問問創(chuàng)作的想法，學(xué)習(xí)的經(jīng)歷一類的問題，實(shí)際上面試官也會(huì)突然會(huì)問很多藝術(shù)史或設(shè)計(jì)史的內(nèi)容。所以要做好多方面的準(zhǔn)備。

　　4、推薦信

　　日本藝術(shù)院校對(duì)推薦信還是非常重視的。學(xué)生能力和水平相同，推薦人不同，錄取的學(xué)校也壞有所不同。很多學(xué)生對(duì)于推薦人這一點(diǎn)過于忽視，本可以去更好的學(xué)校，但最后只能去一所普通學(xué)校。推薦信也不是只說好話，而是對(duì)學(xué)生特點(diǎn)、能力進(jìn)行分析。

　　5、個(gè)人陳述

　　這也同樣有決定意義，不要以為夸耀自己，而是簡明扼要的陳述創(chuàng)作的經(jīng)過、思路、方法和能力。還有未來的預(yù)期和計(jì)劃。傳遞自己對(duì)藝術(shù)的理解

　　日本留學(xué)藝術(shù)管理專業(yè)申請(qǐng)材料

　　1、語言

　　對(duì)留學(xué)來說，語言是硬性要求，但是日本對(duì)藝術(shù)生在語言上的要求要比其他文理科的學(xué)生要低一些。如果想申請(qǐng)更好的藝術(shù)院校，要盡可能的提高語言能力和成績，語言能力越好，就能更快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　2、作品集

　　作品集是藝術(shù)生同學(xué)在申請(qǐng)學(xué)校時(shí)的重中之重，也是很多同學(xué)們頭疼一大因素，不同學(xué)校對(duì)藝術(shù)作品集的要求是不同的，即使同一藝術(shù)院校的不同考官，個(gè)人風(fēng)格喜好不同對(duì)藝術(shù)作品集的品評(píng)標(biāo)準(zhǔn)也是有出入的。因此，建議大家要有針對(duì)性地進(jìn)行作品集培訓(xùn)，來能增強(qiáng)錄取的幾率。

　　3、面試

　　這也是不能忽視的一個(gè)因素，有些藝術(shù)院校需要面試成績，甚至有些學(xué)校的面試具有決定性的意義，所以對(duì)面試的要求要把握好。很多同學(xué)認(rèn)為考官無非就是問問創(chuàng)作的想法，學(xué)習(xí)的經(jīng)歷一類的問題，實(shí)際上面試官也會(huì)突然會(huì)問很多藝術(shù)史或設(shè)計(jì)史的內(nèi)容。所以要做好多方面的準(zhǔn)備。

　　4、推薦信

　　日本藝術(shù)院校對(duì)推薦信還是非常重視的。學(xué)生能力和水平相同，推薦人不同，錄取的學(xué)校也壞有所不同。很多學(xué)生對(duì)于推薦人這一點(diǎn)過于忽視，本可以去更好的學(xué)校，但最后只能去一所普通學(xué)校。推薦信也不是只說好話，而是對(duì)學(xué)生特點(diǎn)、能力進(jìn)行分析。

　　5、個(gè)人陳述

　　這也同樣有決定意義，不要以為夸耀自己，而是簡明扼要的陳述創(chuàng)作的經(jīng)過、思路、方法和能力。還有未來的預(yù)期和計(jì)劃。傳遞自己對(duì)藝術(shù)的理解

　　日本留學(xué)藝術(shù)管理專業(yè)申請(qǐng)材料

　　1、語言

　　對(duì)留學(xué)來說，語言是硬性要求，但是日本對(duì)藝術(shù)生在語言上的要求要比其他文理科的學(xué)生要低一些。如果想申請(qǐng)更好的藝術(shù)院校，要盡可能的提高語言能力和成績，語言能力越好，就能更快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　2、作品集

　　作品集是藝術(shù)生同學(xué)在申請(qǐng)學(xué)校時(shí)的重中之重，也是很多同學(xué)們頭疼一大因素，不同學(xué)校對(duì)藝術(shù)作品集的要求是不同的，即使同一藝術(shù)院校的不同考官，個(gè)人風(fēng)格喜好不同對(duì)藝術(shù)作品集的品評(píng)標(biāo)準(zhǔn)也是有出入的。因此，建議大家要有針對(duì)性地進(jìn)行作品集培訓(xùn)，來能增強(qiáng)錄取的幾率。

　　3、面試

　　這也是不能忽視的一個(gè)因素，有些藝術(shù)院校需要面試成績，甚至有些學(xué)校的面試具有決定性的意義，所以對(duì)面試的要求要把握好。很多同學(xué)認(rèn)為考官無非就是問問創(chuàng)作的想法，學(xué)習(xí)的經(jīng)歷一類的問題，實(shí)際上面試官也會(huì)突然會(huì)問很多藝術(shù)史或設(shè)計(jì)史的內(nèi)容。所以要做好多方面的準(zhǔn)備。

　　4、推薦信

　　日本藝術(shù)院校對(duì)推薦信還是非常重視的。學(xué)生能力和水平相同，推薦人不同，錄取的學(xué)校也壞有所不同。很多學(xué)生對(duì)于推薦人這一點(diǎn)過于忽視，本可以去更好的學(xué)校，但最后只能去一所普通學(xué)校。推薦信也不是只說好話，而是對(duì)學(xué)生特點(diǎn)、能力進(jìn)行分析。

　　5、個(gè)人陳述

　　這也同樣有決定意義，不要以為夸耀自己，而是簡明扼要的陳述創(chuàng)作的經(jīng)過、思路、方法和能力。還有未來的預(yù)期和計(jì)劃。傳遞自己對(duì)藝術(shù)的理解

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