新聞標(biāo)題:河南消防工程師培訓(xùn),新鄉(xiāng)消防工程師培訓(xùn)
新鄉(xiāng)消防工程師信息 新鄉(xiāng)優(yōu)路消防工程師是新鄉(xiāng)優(yōu)路消防工程師培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),新鄉(xiāng)市知名的消防工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,新鄉(xiāng)優(yōu)路消防工程師培訓(xùn)學(xué)校公司現(xiàn)有5000余名員工,擁有近1000名專業(yè)講師,已在全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了200余家直營(yíng)分校。
新鄉(xiāng)優(yōu)路消防工程師培訓(xùn)學(xué)校分布新鄉(xiāng)市紅旗區(qū),衛(wèi)濱區(qū),鳳泉區(qū),牧野區(qū),衛(wèi)輝市,輝縣市,新鄉(xiāng)縣,獲嘉縣,原陽縣,延津縣,封丘縣,長(zhǎng)垣縣等地,是新鄉(xiāng)市極具影響力的消防工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
新鄉(xiāng)優(yōu)路消防工程師培訓(xùn)學(xué)校是一所建工類專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,開設(shè)有一級(jí)建造師,二級(jí)建造師、造價(jià)工程師、一級(jí)消防工程師、二級(jí)消防工程師、監(jiān)理工程師、安全工程師、BIM、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師,中級(jí)經(jīng)濟(jì)師等專業(yè)。 公司成立以來,一直積極推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展革新,依靠科技進(jìn)步先后推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂,全面采用3D模擬仿真技術(shù)開展教學(xué),匯聚內(nèi)外師資打造精致產(chǎn)品,整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái),為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個(gè)性化 “一站式”服務(wù),建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。
領(lǐng)取須持本人身份證(護(hù)照或駕照)原件、成績(jī)單、準(zhǔn)考證原件。
疏散出口包括安全出口和疏散門,安全出口是疏散出口的一個(gè)特例,這里的“疏散出口”主要指的是疏散門,即直接通向疏散走道的房間門、直接開向疏散樓梯間的門(如住宅的戶門)或室外的門,不包括套間內(nèi)的隔間門或住宅套內(nèi)的房間門。
當(dāng)設(shè)置中間罐時(shí),中間罐的容量不應(yīng)大于1m3,并應(yīng)設(shè)置在一、二級(jí)耐火等級(jí)的單獨(dú)房間時(shí),房間門須為甲級(jí)防火門。
4.6.3 排煙量計(jì)算:
第一點(diǎn):工欲善其事,必先利其器。
審核通過,網(wǎng)上繳費(fèi)
案例是根據(jù)出題者設(shè)計(jì)的一個(gè)場(chǎng)景,利用實(shí)務(wù)、綜合以及規(guī)范的相關(guān)知識(shí),對(duì)該場(chǎng)景進(jìn)行分析,判斷某些設(shè)計(jì)是否符合要求。
二氧化碳滅火系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
1、一般規(guī)定
二氧化碳滅火系統(tǒng)按應(yīng)用方式可分為全淹沒滅火系統(tǒng)和局部應(yīng)用滅火系統(tǒng)。全淹沒滅火系統(tǒng)適用于撲救封閉空間內(nèi)的火災(zāi);局部應(yīng)用滅火系統(tǒng)適用于撲救不需封閉空間條件的具體保護(hù)對(duì)象的非深位火災(zāi)。
1)采用全淹沒滅火系統(tǒng)的防護(hù)區(qū),應(yīng)符合下列規(guī)定:
①對(duì)氣體、液體、電氣火災(zāi)和固體表面火災(zāi),在噴放二氧化碳前不能自動(dòng)關(guān)閉的開口,其面積不應(yīng)大于防護(hù)區(qū)總內(nèi)表面積的3%,且開口不應(yīng)設(shè)在底面。
②對(duì)固體深位火災(zāi),除泄壓口以外的開口,在噴放二氧化碳前應(yīng)自動(dòng)關(guān)閉。
2)采用局部應(yīng)用滅火系統(tǒng)的保護(hù)對(duì)象,應(yīng)符合下列規(guī)定:
①保護(hù)對(duì)象周圍的空氣流動(dòng)速度不宜大于3m/s。必要時(shí),應(yīng)采取擋風(fēng)措施。
②在噴頭與保護(hù)對(duì)象之間,噴頭噴射角范圍內(nèi)不應(yīng)有遮擋物。
③當(dāng)保護(hù)對(duì)象為可燃液體時(shí),液面至容器緣口的距離不得小于150mm。
2)對(duì)只允許使用一種爆炸性氣體或蒸氣環(huán)境中的電氣設(shè)備,其標(biāo)志可用該氣體或蒸氣的化學(xué)分子式或名稱表示,這時(shí)可不必注明級(jí)別與溫度組別。例如,Ⅱ類用于氨氣環(huán)境的隔爆型:
ExdⅡ(NH3)Gb或ExdbⅡ(NH3)。
3)對(duì)于Ⅱ類電氣設(shè)備的標(biāo)志,可以標(biāo)溫度組別,也可以標(biāo)最高表面溫度,或兩者都標(biāo)出,例如,最高表面溫度為125℃的工廠用增安型電氣設(shè)備:ExeⅡT5Gb或ExeⅡ(125℃)Gb或ExeⅡ(125℃)T5Gb。
3)控制器安裝在輕質(zhì)墻上時(shí),應(yīng)采取加固措施。
為什么是這樣的順序?
首先,實(shí)務(wù)是基礎(chǔ),跳過實(shí)務(wù)看綜合和案例都是比較有難度的;實(shí)務(wù)學(xué)扎實(shí)了,在學(xué)習(xí)綜合能力的時(shí)候會(huì)輕松很多,難度相對(duì)來說沒那么大;案例就是實(shí)務(wù)和綜合知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用,當(dāng)然也是最難的,因?yàn)闀?huì)理論的人不一定會(huì)應(yīng)用。
因此,雖然說是三科考試,其實(shí)和一科差不多,三本教材的內(nèi)容是逐漸深入、融會(huì)貫通的。
2、節(jié)點(diǎn)縫隙或金屬承重構(gòu)件節(jié)點(diǎn)的外露部位,應(yīng)做防火保護(hù)層。
消防工程師案例考點(diǎn)分析:高火災(zāi)荷載區(qū),希望對(duì)大家有所幫助。
年剛過,上班族需要兼顧工作與備考,備考時(shí)間少之又少,常常會(huì)感到力不從心,久而久之會(huì)出現(xiàn)焦躁不安的情緒,不能專心致志,備考會(huì)受到一定影響。
3.自控力差
探測(cè)器宜水平安裝,當(dāng)確實(shí)需傾斜安裝時(shí),傾斜角不應(yīng)大于45。
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