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襄陽(yáng)叉車證培訓(xùn)學(xué)校

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最后更新:2025-02-11 18:27:35        瀏覽次數(shù):848        返回列表

     改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛。大跨躍的發(fā)展步伐讓中國(guó)企業(yè)不僅大力推動(dòng)對(duì)設(shè)備的更新?lián)Q代,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、對(duì)人員分配也都在發(fā)生變化。叉車作為企業(yè)重要的搬運(yùn)工具,由于作為特種車輛的使用,長(zhǎng)期以來(lái)大量依賴男職工作業(yè),在以內(nèi)燃叉車為主的中國(guó)市場(chǎng),主要體現(xiàn)在工作量大、工作環(huán)境差、同時(shí)也存在安全性。粗放的作業(yè)似乎看來(lái)更適合男職工作業(yè)。

    叉車安全駕駛守則: 1. 必須經(jīng)過(guò)相關(guān)部門考試合格,取得政府機(jī)構(gòu)頒發(fā)的特殊工種操作證,方可駕駛叉車,并嚴(yán)格遵守以下各項(xiàng)安全操作規(guī)程。 2. 必須認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,熟悉車輛性能和操作區(qū)域道路情況。掌握維護(hù)叉車保養(yǎng)基本知識(shí)和技能,認(rèn)真按規(guī)定做好車輛的維護(hù)保養(yǎng)工作。 3. 嚴(yán)禁帶人行駛,嚴(yán)禁酒后駕駛;行駛途中不準(zhǔn)飲食和閑談;不準(zhǔn)行駛途中手機(jī)通話。 4. 車輛使用前,應(yīng)嚴(yán)格檢查,嚴(yán)禁帶故障出車,不可強(qiáng)行通過(guò)有危險(xiǎn)或潛在危險(xiǎn)的路段。

    叉車,又叫廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車,它主要用于工廠、公司、物流園區(qū)等地方的短距離運(yùn)輸,以節(jié)省人力、運(yùn)輸效率高、使用方便而被廣泛使用。在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)、運(yùn)輸環(huán)節(jié)中,叉車占據(jù)很重要地位。

談到當(dāng)初為何選擇職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè),來(lái)自高州的歐國(guó)杰表示,一開(kāi)始他是在虎門工會(huì)工作,后來(lái)來(lái)到當(dāng)時(shí)的勞動(dòng)學(xué)校(即現(xiàn)在的市人力資源局高技能培訓(xùn)中心)做金融行業(yè)的培訓(xùn)導(dǎo)師,機(jī)緣巧合下接觸到叉車行業(yè)。由于當(dāng)時(shí)東莞并沒(méi)有正規(guī)的叉車培訓(xùn)課程,要從廣州請(qǐng)專門的老師過(guò)來(lái)開(kāi)辦授課,培訓(xùn)時(shí)間很難固定;另外,當(dāng)時(shí)東莞叉車行業(yè)發(fā)展不規(guī)范,持證上崗的非常少。那時(shí)候開(kāi)始,歐國(guó)杰便決定系統(tǒng)學(xué)習(xí)叉車培訓(xùn)課程,讓更多人了解和進(jìn)入叉車行業(yè)。2000年開(kāi)始,歐國(guó)杰正式進(jìn)入這個(gè)培訓(xùn)行業(yè),開(kāi)始專職進(jìn)行叉車司機(jī)培訓(xùn)工作,帶領(lǐng)新人入門。
而在歷屆東莞市人力資源局主辦的全市叉車行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽中,歐國(guó)杰多次被邀請(qǐng)擔(dān)任賽事總裁判長(zhǎng)。在他看來(lái),職業(yè)技能競(jìng)賽既給東莞叉車司機(jī)提供一個(gè)交流、競(jìng)技平臺(tái),同時(shí),也讓更多人了解和重視叉車行業(yè),認(rèn)識(shí)這個(gè)行業(yè)的專業(yè)性,它需要有一定的技術(shù)含量。此外,比賽對(duì)促使叉車司機(jī)專業(yè)操作水平具有重要作用,為社會(huì)發(fā)揮榜樣示范效應(yīng)。特種設(shè)備行業(yè) 時(shí)刻不忘將安全生產(chǎn)放在第一位。
作為一個(gè)特種設(shè)備行業(yè),叉車司機(jī)必須領(lǐng)取由市質(zhì)監(jiān)部門審核發(fā)布的作業(yè)人員證,編號(hào)為“N2”,該證每四年需復(fù)審一次,一旦考證后全國(guó)通用;同時(shí),用工單位需要對(duì)叉車司機(jī)經(jīng)常性進(jìn)行安全操作教育,確保生產(chǎn)安全。如今叉車司機(jī)的文化教育水平越來(lái)越高,司機(jī)持證上崗的比例逐年提升,企業(yè)安全生產(chǎn)的意識(shí)也不斷提高。

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1 學(xué)員 于 2021-04-29 02:55 評(píng)論道:
角色扮演法:在我們的培訓(xùn)過(guò)程中,經(jīng)常讓學(xué)員進(jìn)行角色扮演,組織角色語(yǔ)言去演講,叫“情境模擬訓(xùn)練法”,比如扮演律師,扮演市長(zhǎng)答記者問(wèn),扮演領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)動(dòng)員會(huì),扮演新郎新娘即興發(fā)言等等,還可以選擇小品中的角色扮演,直接讓學(xué)員去演小品,去扮演作品中出現(xiàn)的不同的人物,當(dāng)然這個(gè)扮演主要是在語(yǔ)言上的扮演。這種訓(xùn)練的目的,在于培養(yǎng)人的語(yǔ)言的適應(yīng)性、個(gè)性,以及適當(dāng)?shù)谋砬、?dòng)作。
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