課程標(biāo)題：宜賓南溪區(qū)在哪學(xué)toefl好

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本書打破了從A到Z常規(guī)的按字母順序排列單詞的方式，打亂原有單詞順序，將核心單詞分成45個(gè)單元，以全新的亂序編排帶來學(xué)習(xí)的新體驗(yàn)。考生可以每天學(xué)習(xí)一個(gè)單元，用45天的時(shí)間攻克新托福詞匯。

【記】來自affect（v. 影響，感染）

【派】convincing（a. 令人信服的）；unconvincing（a. 不令人信服的）

最后，感謝世紀(jì)友好的金利、關(guān)曉蕙、李馨源、王鋒、汪欣欣、李素素、張大川等各位編輯，是他們的工作使得本書能夠與大家見面。

【派】engineer（n. 工程師）；engineering（n. 工程學(xué)）

【記】分拆聯(lián)想：st＋eady（看作ready，有準(zhǔn)備的）→事先有準(zhǔn)備，心中就有底→穩(wěn)定的

【例】A creative architect can find ways to incorporate natural landscape into the overall design. 富有創(chuàng)意的建筑師可以找到把自然景觀融合進(jìn)整體設(shè)計(jì)的辦法。//In the experiment, the overall growth of algae and the number of species dropped. 在實(shí)驗(yàn)中，藻類的整體生長(zhǎng)和物種的數(shù)量都降低了。

【例】None of the people who applied for the job has the required credentials. 申請(qǐng)這個(gè)工作的人都不具備所需的資格。

【記】詞根記憶：in ＋dic（說）＋ate→說出→指出，表明

strive [strav] vi. 奮斗，努力（struggle）；力求

【例】The story emphasized the courage of one man made him a hero in our history books. 我們歷史書中的這個(gè)故事強(qiáng)調(diào)了一個(gè)人的勇氣能使其成為英雄。

假如把英語學(xué)習(xí)比作建造大廈的話，詞匯便是深埋于地下的基石，雖不浮于表面，但決定了這座語言大廈的堅(jiān)固與否。

【例】Members of congress have to spend most of their time in Washington taking care of their legislative duties. 國會(huì)議員大部分時(shí)間要待在華盛頓履行立法職責(zé)。

【記】來自drama（n. 戲�。�

【記】詞根記憶：inter（在…之間）＋ior→內(nèi)部的

【記】fore（前面）＋front（前面）→前面的前面→最前沿

【搭】stretch out 開始大跳步走；伸手

unearth [nrθ] vt. 掘出（dig out）

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