課程標題：2020年銀川初級會計培訓多少錢

會計培訓信息 銀川初級會計是銀川初級會計培訓學校的重點專業(yè)，銀川市知名的初級會計培訓機構，教育培訓知名品牌，銀川初級會計培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

銀川初級會計培訓學校分布銀川市興慶區(qū),西夏區(qū),金鳳區(qū),靈武市,永寧縣,賀蘭縣等地,是銀川市極具影響力的初級會計培訓機構。

銀川初級會計培訓學校是一所集各類會計培訓予一體的會計培訓類學校，開設有初級會計培訓、中級會計培訓、會計實操培訓、注冊會計師考證、會計電算化培訓、會計從業(yè)資格證、出納培訓、稅務軟件培訓及cpa考證培訓等專業(yè)。

五、會計科目編號 會計科目編號就是確定會計科目的號碼。

通過將預算控制和日常審批流程相結合，在業(yè)務活動發(fā)生前，通過相應的審批過程，達到事前控制的目標。在審批流程中，業(yè)務活動發(fā)起人和審批人能夠從系統(tǒng)中實時得到該項預算信息（預算數(shù)、預算已經(jīng)發(fā)生數(shù)、預算余額），并據(jù)其作出業(yè)務活動能否發(fā)生的判斷（審批流程如圖所示）。例如，某公司生產(chǎn)部門根據(jù)公司預算要采購固定資產(chǎn)，那么首先由生產(chǎn)部這項業(yè)務的經(jīng)辦人填寫采購申請單，然后由生產(chǎn)部經(jīng)理審核，對于一定金額以下的固定資產(chǎn)采購可能由財務審核即可，而對于一定金額以上的固定資產(chǎn)采購可能還需要主管副總或公司總經(jīng)理審核，從業(yè)務活動發(fā)起人填寫申請單到部門負責人審批、財務審批以及主管副總和總經(jīng)理審批的過程中，控制系統(tǒng)要能夠自動在該項業(yè)務申請單上顯示該項活動的年度總預算數(shù)、本月預算數(shù)、預算已經(jīng)執(zhí)行數(shù)、本月實際發(fā)生數(shù)。

集團企業(yè)如果開始做上下游供應鏈整合，大概A買B，B買C，C又買A這樣復雜的內(nèi)部交易業(yè)務就不可避免。怎樣解決?集團內(nèi)部交易系統(tǒng)設計是很大的話題，包括定價策略，稅務籌劃的考慮，甚至利潤在產(chǎn)業(yè)版間的轉移。

賬戶是根據(jù)會計科目設置的，具有一定的格式和結構，用于分類反映會計要素增減變動情況及其結果的載體。

通常有三種情況：

出納員具有以下職責：

1.按照國家有關現(xiàn)金管理和銀行結算制度的規(guī)定，辦理現(xiàn)金收付和銀行結算業(yè)務。出納員應嚴格遵守現(xiàn)金開支范圍，非現(xiàn)金結算范圍不得用現(xiàn)金收付；遵守庫存現(xiàn)金限額，超限額的現(xiàn)金按規(guī)定及時送存銀行；現(xiàn)金管理要做到日清月結，帳面余額與庫存現(xiàn)金每日下班前應核對，發(fā)現(xiàn)問題，及時查對；銀行存款帳與銀行對帳單也要及時核對，如有不符，應立即通知銀行調(diào)整。

2.根據(jù)會計制度的規(guī)定，在辦理現(xiàn)金和銀行存款收付業(yè)務時，要嚴格審核有關原始憑證，再據(jù)以編制收付款憑證，然后根據(jù)編制的收付款憑證逐筆順序登記現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，并結出余額。

3.按照國家外匯管理和結購匯制度的規(guī)定及有關批件，辦理外匯出納業(yè)務。外匯出納業(yè)務是政策性很強的工作，隨著改革開放的深入發(fā)展，國際間經(jīng)濟交往日益頻繁，外匯出納也越來越重要。出納人員應熟悉國家外匯管理制度，及時辦理結匯、購匯、付匯；避免國家外匯損失。

4、掌握銀行存款余額，不準簽發(fā)空頭支票，不準出租出借銀行賬戶為其它單位辦理結算。這是出納員必須遵守的一條紀律，也是防止經(jīng)濟犯罪、維護經(jīng)濟秩序的重要方面。出納員應嚴格支票和銀行帳戶的使用和管理，從出納這個崗位上堵塞結算漏洞。

5.保管庫存現(xiàn)金和各種有價證券（如國庫券、債券、股票等）的安全與完整。要建立適合本單位情況的現(xiàn)金和有價證券保管責任制，如發(fā)生短缺，屬于出納員責任的要進行賠償。

6.保管有關印章、空白收據(jù)和空白支票。印章、空白票據(jù)的安全保管十分重要，在實際工作中，因丟失印章和空白票據(jù)給單位帶來經(jīng)濟損失的不乏其例。對此，出納員必須高度重視，建立嚴格的管理辦法。通常，單位財務公章和出納員名章要實行分管，交由出納員保管的出納印章要嚴格按規(guī)定用途使用，各種票據(jù)要辦理領用和注銷手續(xù)。

表3-4　企業(yè)不同情況下賬簿選擇分類圖表

假期實習：找個事務所做實習助理，通過社會關系，包括導師、師兄尋找這樣的實習機會對你的就業(yè)很有好處，以學習經(jīng)驗為目的，給不給工資還是別計較那么多。

假設上文中測算的營業(yè)資金量是正確的，我們來深入分析一下上述新增流動資金貸款額度測算方法。從公式看，由于不同企業(yè)的具體情況不一樣，其他渠道提供的營運資金量我們無法從企業(yè)財務報表直接得出，只能由客戶經(jīng)理深入企業(yè)實地調(diào)查估算，其額度的大小也很不確定，故本文暫不做考慮�，F(xiàn)有流動資金貸款可以直接取值企業(yè)資產(chǎn)負債表中的短期貸款。最難確認的是借款人自有資金，下面主要就自有資金的不同取值方法探討不同的新增流動資金貸款額度測算方法。

企業(yè)的客戶資源；

會計學專業(yè)是以會計學、審計學、財務管理為基礎的基本理論應用學科，以經(jīng)濟學、管理學的基本理論和知識為基礎，主要學習財務會計的基礎理論和基本技能，資本運營、資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識和國際會計核算的慣例，

已經(jīng)覆蓋成人職業(yè)教育10大領域，而會計學院涵蓋初級職稱、中級職稱、CPA、CMA、會計實操、自考五大項目，擁有教師80人，教研40人的百人團隊，在財會培訓行業(yè)中是一顆耀眼的明星。

這個問題在財務上叫球員轉會費的賬務處理。

貸：應付職工薪酬

付款單位在收到其開戶銀行轉來的因無力支付票據(jù)而收取的罰金憑證時，應按規(guī)定作銀行存款付款憑證，其會計分錄為：

借：營業(yè)外支出

貸：銀行存款

(4)貼現(xiàn)。貼現(xiàn)的商業(yè)承兌匯票到期，由貼現(xiàn)銀行向付款單位收取款項。如匯票到期而付款單位存款不足或無款支付時，按《支付結算辦法》規(guī)定，銀行將商業(yè)承兌匯票退回貼現(xiàn)申請人，并從貼現(xiàn)申請人(收款單位)賬戶收取已貼現(xiàn)票款，收款單位收到銀行特種傳票后，可立即向付款單位追索票款。如果申請貼現(xiàn)單位的銀行存款余額不足，銀行將作逾期貸款處理。因此，商業(yè)承兌匯票的申請貼現(xiàn)還存在著一個“或有負債”的問題，即申請貼現(xiàn)的企業(yè)負有一種潛在的、可能發(fā)生的債務。

(5)遺失及注銷。商業(yè)承兌匯票遺失或未使用辦理注銷，不須向銀行辦理注銷手續(xù)，而由收付款單位雙方自行聯(lián)系處理。

比如某企業(yè)投入資本100萬元（其中借入資本為40萬元，自有資本為60萬元），通過一年的生產(chǎn)經(jīng)營活動后，產(chǎn)出為120萬元。產(chǎn)出與投入之間的差額為20萬元，即盈利為20萬元。假設借入資本年利率為5%，則企業(yè)需要支付2萬元的利息。

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