新聞標題：銀川什么少兒編程學校好名單榜首公布

人工智能編程，面向6-18歲青少年，依托達內教育集團19年編程教育經驗，研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程學習體系，內容涵蓋圖形化智能編程(ScratchJr、Scratch)和Python人工智能編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力和素質。課程流動課堂走進全國數百所中小學公立校，受到教育界和學生家長的高度認可。童程童美凝聚美國上市公司多年編程教學經驗，專注3-18歲少兒編程教育及服務，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

童程童美少兒編程課程，面向青少年兒童，依托集團多年IT編程教育經驗和上千名精英教研團隊等教育資源優(yōu)勢，研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，內容涵蓋少兒啟蒙編程（Scratch）和少兒趣味編程 （JavaScript、HTML、CSS、Java等），能夠實現不僅僅讓小孩學會編程，更希望通過 他們的中小學階段的培訓激發(fā)他們對程序的認識和熱愛，激發(fā)他們對計算機和it互聯網的認識和熱愛。同時培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力和素質。課程流動課堂目前以走進全國130多所中小學公立校，受到教育界和學生家長的高度認可。

EV3基礎

所屬階段：智能機器人編程

課程單價：230元

課時數：80節(jié)

全部校區(qū)：童程童美少兒編程（福田中心）

課程內容：童程童美EV3智能機器人編程課程是一門為孩子們量身打造的創(chuàng)意編程課程，旨在培養(yǎng)學生的邏輯思維、創(chuàng)造力和解決問題的能力。通過學習這門課程，學生將掌握使用EV3機器人進行編程的基本技能，并在實踐中體驗到編程的樂趣和挑戰(zhàn)。

課程特色：

1.搭建機器人

選用正版樂高EV3機器人,通過動手組裝、搭建機器人孩子將會學習使用控制器和多種傳感器,并為機器人編寫孩子獨有的思想,做出無二的機器人。同時激發(fā)孩子學習興趣,培養(yǎng)孩子邏輯思維能力、團隊協(xié)作能力、解決問題等能力,從容面對升學考試。

2.了解EV3結構

從簡單的嚙合傳動到復雜的機械結構，從簡單的EV3編程到復雜程序，同時學習相關的物理知識，幫助同學們玩轉機器人。孩子們根據挑戰(zhàn)任務搭建出機器人外觀，編程實現機器人的功能，將創(chuàng)意變成實物，鍛煉學生的多方面能力，不同階段的課程，孩子們也會完成不同的課堂作品.

3.各學科結合

機器人課程是一門循序漸進的課程，也是一門多學科綜合性的課程，比傳統(tǒng)的基本學科的內容豐富，它將各種學科很好的結合起來。機器人課程主要是通過讓青少年自己設計、搭建、編程、調試機器人，從而提高綜合能力。

4.玩中學 學中練

機器人課程不會給孩子太大壓力，并且學好機器人不僅對以后的功課有幫助，還能鍛煉他們的邏輯思維能力、動手實踐能力、團隊協(xié)作能力，這都是進入社會時候必須具備的技能，機器人課程更多的是培養(yǎng)一種健康的思維方式和學習習慣

4+&5+樂高創(chuàng)意啟蒙智能拼搭

所屬階段：創(chuàng)意編程啟蒙

課程單價：205元

課時數：80節(jié)

課程內容：根據主題情景，借助于專業(yè)樂高教具，通過外形模擬或機械傳動，搭建出與主題相符的作品，學習相關百科知識，配合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。

課程特色

知識講解精彩演繹：優(yōu)秀講師精彩演繹每堂知識，帶孩子暢游知識海洋。

游戲互動：通過游戲互動的形式復習反思課堂知識，讓孩子鞏固知識。

課堂知識容量大：1.5小時時長，課堂知識容量更大，讓孩子盡興而歸。

體系完整：從6歲到18歲課程，體系完整，接軌未來最新科技，培養(yǎng)未來人才。

Scratch圖形化編程

所屬階段：人工智能編程

課程單價：240元

課時數：80節(jié)

課程內容：通過圖形化編程語言Scratch，學會使用創(chuàng)新的編輯器創(chuàng)建自己的編程作品，了解序列、并行、重復結構、條件檢測等計算思維的重要基本概念，全面提高抽象思維和邏輯能力。

課程特色

1. 深入學習重要的計算概念，在實踐中了解編程中的消息傳遞機制，運用坐標設置位置，結合數理邏輯計算的知識，創(chuàng)新編程器中創(chuàng)作更加復雜的作品，注重培養(yǎng)邏輯能力。

2. 從零開始規(guī)劃和設計一個完整的項目，在這個過程中學習從迭代和模塊到編程方法。

3. 充分利用設計思維和計算思維指導項目設計。

4. 利用編程等方法創(chuàng)建數學藝術項目，在課程中學習數字藝術和創(chuàng)意作品，全面提高設計思維和計算思維。

5. 將編程與學科相結合，用編程解決語文、數學、科學等課程中的難題，用計算思維幫助孩子以新的視角和方法分析和解決問題。

銀川少兒編程信息 銀川少兒編程培訓學校是銀川青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創(chuàng)新教育理念，銀川少兒編程培訓學校強調學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經過三年多的積累，銀川少兒編程培訓學校銀川什么少兒編程學校好名單榜首公布砥礪奮進。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。

銀川少兒編程培訓學校覆蓋幼兒園、小學、初中、高中全年齡段的全部課程，覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內的全部課程。

銀川少兒編程培訓學校，采用引導式教學、探究式學習，用孩子喜歡的方式進行真正的學習，多維度全面提升未來戰(zhàn)斗力，使孩子們的想象力、創(chuàng)造力、表達能力等等都能得到很大的提升。

在故事中，你需要搭建一個場景，構造鮮活的角色，制造矛盾與沖突，有正反派雙方，然后秉著“邪惡永遠戰(zhàn)勝不了正義”的原則，書寫英雄即使身負重傷，但仍打敗了壞人，解救了大家的結局。

孩子學編程，真的如同宣傳的那樣好嘛？其實不然，行業(yè)初始，必是欣欣向榮的局面，同時也是泥沙俱下。依我的從業(yè)經驗觀察，目前行業(yè)內主要存在如下三大問題：
家長們上網搜索少兒編程培訓機構的官網，總會看到如下圖類似的宣傳。目前國內程序員保守統(tǒng)計在500萬以上，照這宣傳，至少500萬人走在了時代前沿，他們離偉大好像更近，宣傳噱頭大的唬人，真是啼笑皆非。

而試圖用“速效”解決問題的家長多缺乏“耐心”，只知道向外求而不知反思，只盯著孩子的問題而自己不成長，只關注表象而不探尋規(guī)律，結果只會適得其反，難免會陷入“頭疼醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”這一反教育怪圈中。

這位老師表示，這種游戲的確對訓練孩子的邏輯思維有幫助，但不是每個孩子都適合學編程�！皩Φ湍挲g段的孩子，有很多其他途徑。“

創(chuàng)新公司就像新大陸的開拓者，這條路上創(chuàng)新公司是開拓者、先行者，保持不竭的創(chuàng)新能力、思考能力、學習能力，才是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公司力量的源泉。

少兒編程培訓現實中不僅面向少兒，針對初高中生的更高階培訓也同樣受到追捧。與少兒編程培訓的盲目扎堆不同，初高中生的編程培訓帶著更明確的目的——升學。

在專業(yè)的培訓課堂，老師能夠循序漸進地引導孩子在編程世界里遨游，讓孩子對編程充滿興趣，計算機專業(yè)出身的培訓老師要比家長要專業(yè)的多，有的老師甚至還有大賽經驗，能增加孩子能接受到專業(yè)編程教育，這樣也能夠比同齡人更加輕松的掌握編程技術。

第一種是最常見的，一個一個試（窮舉法）。在程序中寫出來是這樣的：

曾幾何時，奧數也是判定一個孩子是否有文化、是否優(yōu)秀的標準。但是，當奧數在社會中不再被稱作“奧林匹克數學”，而被稱為“深奧的數學”的時候，便從中小學生的應試課程超市中悄然“下架”。

一個優(yōu)秀的作者，不僅要有優(yōu)秀的文筆，還要具備較強的寫作邏輯。邏輯性強的人，寫出的文章脈絡更清晰，更容易被人讀懂。

全國青少年信息學奧林匹克聯賽(National Olympiad in Informatics in Provinces，簡稱NOIP)自1995年至2018年已舉辦24次。每年由中國計算機學會統(tǒng)一組織。 NOIP在同一時間、不同地點以各省市為單位由特派員組織。全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試卷。初、高中或其他中等專業(yè)學校的學生可報名參加聯賽。聯賽分初賽和復賽兩個階段。初賽考察通用和實用的計算機科學知識，以筆試形式進行。復賽為程序設計，須在計算機上調試完成。參加初賽者須達到一定分數線后才有資格參加復賽。聯賽分普及組和提高組兩個組別，難度不同，分別面向初中和高中階段的學生。

銀川少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有400名專業(yè)教研人員，懂技術更懂教育，打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。

銀川少兒編程培訓學校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

銀川少兒編程培訓學校銀川什么少兒編程學校好名單榜首公布品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

銀川少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學少兒編程就來銀川少兒編程培訓學校，銀川什么少兒編程學校好名單榜首公布

機構一：銀川童程童美少兒編程教育

銀川童程童美是一家專業(yè)的少兒編程機構，擁有自主研發(fā)的課程體系和優(yōu)秀的教學團隊。課程內容包括圖形化編程、Python編程、信息學奧賽等，適合不同年齡段的孩子。同時，機構還注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作精神。

機構二：孔雀機器人

孔雀機器人是國內知名的少兒編程培訓機構之一。該機構注重培養(yǎng)孩子的實際操作能力和解決難題的能力，通過創(chuàng)新的教學過程激發(fā)孩子對編程的激情。鳳凰機器人提供專業(yè)、有趣的教育學習體驗，引導孩子在學習中結合實際去考慮問題，并尋找問題的解答方法，不斷開闊孩子的思維，鍛煉孩子自主學習的習慣。

機構三：水滴編程

水滴編程是一家專注于少兒編程教育的線下教育機構，提供多種編程課程和賽事支持。課程內容涵蓋圖形化編程、Python編程等，注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。同時，機構還有一支優(yōu)秀的師資隊伍和完善的教務體系。

機構四：銀川編程樂少兒機器人編程培訓機構

銀川編程樂是一家專注于科技教育的機構，提供少兒編程、機器人編程等多種課程。機構注重實踐操作，讓孩子在動手制作的過程中學習編程知識。此外，編程樂還擁有豐富的賽事資源和國際交流機會。

機構五：銀川校碼教育

銀川校碼教育借助科學的教育理念、雄厚的研發(fā)和師資力量、專業(yè)的科技教育能力，讓中國青少年掌握人工智能時代必備編程技能，給學生一個新的思考方式，成就不一樣的未來！

機構六：學編教育

國內最具知名度的中小學編程教育培訓機構之一，中小學編程教育培訓領先品牌，北京學編教育科技有限公司

機構七：南瓜創(chuàng)客少兒編程培訓機構

南瓜創(chuàng)客是一家在線少兒編程教育平臺，為 6-15 歲的孩子提供在線編程教育。

機構八：星編程

星編程成立于2017年的世界程序員日，是星輔導針對少兒編程賽道推出的在線教育品牌。 聚焦未來科技與人工智能教育領域。以培養(yǎng)人工智能時代下的科技少年為品牌使命，推出“四個一”培養(yǎng)模型，即“編程語言、計算思維、創(chuàng)造能力、未來視野”。 已打造全國性、多業(yè)態(tài)的優(yōu)質少兒編程教育服務平臺。截至2023年11月，猿編程已累計服務學員超過400萬，為1500多所學校提供人工智能教育解決方案。

機構九：編學編玩

編學編玩學是一家線上線下結合的少兒編程教育機構，提供多種編程課程和創(chuàng)意課程。課程內容涵蓋圖形化編程、Python編程等，注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。同時，機構還有一支優(yōu)秀的師資隊伍和良好的學習氛圍。

機構十：堅果編程

堅果編程是一家專注于在線少兒編程教育的機構，提供全國首個自主研發(fā)的編程教育平臺。課程設置豐富多樣，包括圖形化編程、Python編程等。同時，機構還注重培養(yǎng)孩子的邏輯思維和解決問題的能力。