運(yùn)城執(zhí)業(yè)藥師信息 運(yùn)城鹽湖區(qū)執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)學(xué)校是運(yùn)城教育品牌，開設(shè)有一級建造師，二級建造師、一級消防工程師、一級造價(jià)工程師、安全工程師、執(zhí)業(yè)藥師、健康管理師等專業(yè)，推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。

運(yùn)城鹽湖區(qū)執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)學(xué)校，針對想要通過執(zhí)業(yè)藥師考試的學(xué)員開設(shè)執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)課程，為學(xué)員提供多種班型，不同的班級有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù)，滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要，面授+網(wǎng)課的形式，學(xué)習(xí)更加靈活便捷，學(xué)員享受充分的自主性。

運(yùn)城鹽湖區(qū)執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)學(xué)校，經(jīng)過十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實(shí)體。

運(yùn)城鹽湖區(qū)執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)學(xué)校，已在全國30個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了近300家直營分校，1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

　　紫外：判定共軛體系。紫外線下工作，為了不讓家人共餓（共軛）

　　對于這個(gè)順序大小，我們只需要拆分再合并就可以記牢了。

　�、僭O(shè)備簡單、操作方便、利于勞動(dòng)保護(hù)，工藝周期短、生產(chǎn)率高;②工藝條件易于控制，質(zhì)量穩(wěn)定，劑量準(zhǔn)確，受熱時(shí)間短，易氧化及具揮發(fā)性的藥物溶于基質(zhì)后，可增加其穩(wěn)定性;③基質(zhì)容納液態(tài)藥物量大，故可使液態(tài)藥物固化;④用固體分散技術(shù)制備的滴丸具有吸收迅速、生物利用度高的特點(diǎn)，如灰黃霉素滴丸有效劑量是100目細(xì)粉的1/4、微粉(粒徑5微米以下)的1/2;⑤發(fā)展了耳、眼科用藥新劑型，五官科制劑多為液態(tài)或半固態(tài)劑型，作用時(shí)間不持久，作成滴丸可起到延效作用。

　　3、胖大海清肺利咽

　　當(dāng)歸切飲片，身尾全細(xì)分，

　　2.炒藥

除去藥液或溶劑中熱原的方法?

除去容器或用具上熱原的方法?

6.注射劑的臨床應(yīng)用與注意事項(xiàng)

①不宜口服給藥(患者、藥物)、急救、藥物沒有合適的口服劑型(氨基酸類、胰島素)

②減少注射次數(shù)，序貫療法

③減少聯(lián)合用藥

④臨用配制

⑤嚴(yán)格控制劑量、療程

口服-注射-輸液

【處方】維生素C 104g 依地酸二鈉 0.05g 碳酸氫鈉 49g亞硫酸氫鈉 2g 注射用水加至1000ml

7.實(shí)例：維生素C注射液

pH值調(diào)節(jié)劑

金屬離子螯合劑

抗氧劑

　　九蒸生大黃，蒸曬功夫忙，

　　2)肺熱咳嗽，燥熱咳嗽，陰虛勞嗽。

　　2.子以明目：用種子類藥物治療眼睛，如：決明子、青葙子、枸杞子、車前子。

　　老虎蓼科（黃黑虎）

　　金銀花味甘、性寒，既能清里熱，又能散表熱。因金銀花藥性偏寒，不適宜長期飲用，尤其是脾胃虛寒、陰證瘡瘍或氣虛體弱的人以及月經(jīng)期女性不能服用。

　　老虎蓼科（黃黑虎）

　　【主治病證】

　　高頻考點(diǎn)5：生物堿的定義

　　飲片切得好，分檔別大小，

　　記憶：鐵人三項(xiàng)在峨眉山舉行，觀眾吃香豆干把局部污染了。

　　火星要滅盡，炒技功夫見。

　　解離程度：解離，有個(gè)“離”字，說明與離子有關(guān)，對應(yīng)的就是“離子交換樹脂”，也有一個(gè)“離”字。此外，離子交換樹脂不溶于水，但可以在水中膨脹。

運(yùn)城鹽湖區(qū)執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)學(xué)校，采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理，2018年在全國分校全面推廣融合式教學(xué)，將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合，同時(shí)，將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合，采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。

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