新聞標(biāo)題：2019宜昌有教托福的嗎

宜昌夷陵區(qū)托福是宜昌夷陵區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，宜昌市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，宜昌夷陵區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

宜昌夷陵區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布宜昌市西陵區(qū),伍家崗區(qū),點(diǎn)軍區(qū),猇亭區(qū),夷陵區(qū),宜都市,當(dāng)陽(yáng)市,枝江市,遠(yuǎn)安縣,興山縣,秭歸縣,長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣,五峰土家族自治縣等地,是宜昌市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below.

學(xué)習(xí)之前先熱身

B出現(xiàn)了being。注意，在Improving Sentence題型中，出現(xiàn)being的選項(xiàng)基本上都是錯(cuò)誤的。另外，B表達(dá)的意思很不清楚。主要?jiǎng)釉~play及attend的主語(yǔ)不清楚。

在上述詞組中，A和B一定要在詞性和形式上保持完美一致。當(dāng)然，這里的A和B也可以是一個(gè)完整的句子。

be動(dòng)詞過(guò)去時(shí)的否定句

句型：主語(yǔ) + was/were + not...

be動(dòng)詞過(guò)去時(shí)的否定句結(jié)構(gòu)是在be動(dòng)詞過(guò)去式was/were后面加上not。否定式的was not，were not大多使用縮寫(xiě)形式wasn\'t(讀作/′w znt/)和weren\'t(讀作/w nt/)：

I was not here yesterday.昨天我不在這里。

He wasn\'t busy the other day.前幾天他不忙。

There weren\'t any students in the classroom.教室里一個(gè)學(xué)生也沒(méi)有。

4. be動(dòng)詞過(guò)去時(shí)的一般疑問(wèn)句

句型：Was/Were + 主語(yǔ)...?

回答方式：Yes，主語(yǔ) + was/were...

No，主語(yǔ) + wasn\'t/weren\'t...

be動(dòng)詞過(guò)去時(shí)的一般疑問(wèn)句結(jié)構(gòu)是將be動(dòng)詞過(guò)去式was/were置于主語(yǔ)之前(大寫(xiě)was/were的第一個(gè)字母)，在句尾加問(wèn)號(hào);這種語(yǔ)序是主語(yǔ)和謂語(yǔ)倒裝語(yǔ)序：

Were you here yesterday? Yes，I was.你昨天在這里嗎? 是，我在。

我們可以用七個(gè)字來(lái)簡(jiǎn)單概括上面復(fù)雜的方程式“寫(xiě)一句，三句支撐”。

develops a point of view on the issue and demonstrates competent critical thinking, using adequate examples, reasons, and other evidence to support its position

度量標(biāo)準(zhǔn) unit
長(zhǎng)度單位
unit of length
貨幣單位
monetary unit
電力單位
unit of electrical power
單位功率
unit power
單位壓力
unit pressure
單位消耗量
unit consumption
提高單位面積產(chǎn)量
improve the yield per unit area
組織 work unit
附屬單位
affiliated work unit
直屬單位
subordinate department
行政單位
administrative unit
政府單位
government department
商業(yè)單位
commercial unit
戰(zhàn)斗單位
combat unit
生產(chǎn)單位
production unit
基層單位
basic unit
獨(dú)立經(jīng)濟(jì)核算單位
independent business accounting unit
全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位
Major Historical and Cultural Site Protected at the National Level

上面談到的關(guān)于SAT作文的開(kāi)頭結(jié)尾和正文的寫(xiě)法，是一個(gè)行之有效的套路，同學(xué)們可以按這個(gè)模式去練習(xí)，逐步形成適合自己的一個(gè)寫(xiě)作方式。

這些新生的血管將開(kāi)始變形。

沒(méi)什么啊

　　但在下面的句子中謂語(yǔ)動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)形式，因?yàn)橹髡Z(yǔ)從句中的動(dòng)詞是復(fù)數(shù)，所以主語(yǔ)從句應(yīng)當(dāng)作復(fù)數(shù)看待。例如：

　　6．Who are going to attend the meeting have been decided by the manager．哪些人去參加會(huì)議，已由經(jīng)理做出了決定。

Former Secretary of State Colin Powell has stated: "Loyalty means giving me your honest opinion, whether you think I'll like it or not.”

戴瑞奧：你可以借我的打火機(jī)。

布萊恩：不用了謝謝，我喜歡用火柴。

戴瑞奧：可是火柴對(duì)環(huán)境不好

布萊恩：你為什么這么說(shuō)?

戴瑞奧：制造火柴需要砍倒很多樹(shù)!

布萊恩：噢，我明白你的意思了。以后我會(huì)開(kāi)始買(mǎi)打火機(jī)。

按照這個(gè)套路，任何作文題的開(kāi)始都可以迎刃而解了。

例：Set S contains the positive multiples of 6 that are less than 50,and set T contains the positive multiples of 8 that are less than 50. How many numbers do sets S and T have in common?

(A)you will be using

E的錯(cuò)誤原因同A。

宜昌夷陵區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來(lái)宜昌夷陵區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校

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