新聞標(biāo)題：會計(jì)電算化培訓(xùn)班,襄陽會計(jì)電算化培訓(xùn)班

會計(jì)培訓(xùn)信息 襄陽會計(jì)電算化是襄陽會計(jì)電算化培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，襄陽市知名的會計(jì)電算化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，襄陽會計(jì)電算化培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

襄陽會計(jì)電算化培訓(xùn)學(xué)校分布襄陽市襄城區(qū),樊城區(qū),襄州區(qū),老河口市,棗陽市,宜城市,南漳縣,谷城縣,�？悼h等地,是襄陽市極具影響力的會計(jì)電算化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

襄陽會計(jì)電算化培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類會計(jì)培訓(xùn)予一體的會計(jì)培訓(xùn)類學(xué)校，開設(shè)有初級會計(jì)培訓(xùn)、中級會計(jì)培訓(xùn)、會計(jì)實(shí)操培訓(xùn)、注冊會計(jì)師考證、會計(jì)電算化培訓(xùn)、會計(jì)從業(yè)資格證、出納培訓(xùn)、稅務(wù)軟件培訓(xùn)及cpa考證培訓(xùn)等專業(yè)。

為了防止被審計(jì)單位儲備當(dāng)期收入或者被審計(jì)單位內(nèi)部控制不健全，例如被審計(jì)單位沒有由發(fā)運(yùn)憑證追查至主營業(yè)務(wù)收入明細(xì)賬的獨(dú)立內(nèi)部核查程序，就有必要對被審單位的銷售業(yè)務(wù)的完整性進(jìn)行交易的實(shí)質(zhì)性測試。

當(dāng)我們幫助一家企業(yè)建立起一個計(jì)劃物控PMC部門后，這家企業(yè)的周期和庫存績效得到了極大的改善。以前生產(chǎn)計(jì)劃是生產(chǎn)部門做，物料需求計(jì)劃是采購部門做，生產(chǎn)、銷售、采購幾個部門經(jīng)常扯皮，各自都從自己的部門利益出發(fā)來做決策，出了問題就互相推卸責(zé)任，總經(jīng)理不得不花費(fèi)大量時間從中協(xié)調(diào)，忙得不可開交。自從我們抽調(diào)相關(guān)部門人員成立一個新的PMC部門后，總經(jīng)理得到了徹底的解放，PMC部門成為公司交貨績效的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)管理從客戶訂單接收、組織采購、生產(chǎn)直至交貨的整個流程，協(xié)調(diào)產(chǎn)供銷平衡，控制交貨周期和庫存，并考核銷售、生產(chǎn)和采購等部門的執(zhí)行情況。公司的周期和庫存指標(biāo)被提煉出來，并從PMC部門層層分解落實(shí)到銷售、生產(chǎn)、采購等部門，比如周期被劃分為合同評審、設(shè)計(jì)周期、采購周期、生產(chǎn)周期等幾個階段，分別考核相關(guān)部門，杜絕了扯皮推諉的現(xiàn)象。以前雖然也有部分考核，但由于績效指標(biāo)設(shè)計(jì)不合理，以及缺乏相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)使得考核形同虛設(shè)。比如以前庫存指標(biāo)考核財(cái)務(wù)、倉庫和采購部門，財(cái)務(wù)和倉庫本身是無法控制庫存高低的，頂多只是提供數(shù)據(jù)提醒一下，而采購部門自己做物料需求計(jì)劃本身可以控制庫存，但采購部為了完成指標(biāo)，盡可能壓低庫存，導(dǎo)致的一個結(jié)果就是生產(chǎn)經(jīng)常缺料，生產(chǎn)指責(zé)采購供貨不及時，采購則指責(zé)生產(chǎn)亂調(diào)計(jì)劃。我們把生產(chǎn)計(jì)劃和物料需求計(jì)劃都整合到PMC部門后該問題就迎刃而解了，采購部門的庫存考核指標(biāo)改為了交貨及時率，缺料和庫存問題都得到了很好的控制。經(jīng)過這些一系列的調(diào)整后，各個部門才真正承擔(dān)起各自的職責(zé)，朝著符合公司預(yù)期的目標(biāo)努力。

注冊會計(jì)師的考查方向偏重的是：實(shí)務(wù)的方向。并且注會相對考查的更加的細(xì)致，覆蓋面也更全面以及在教材的基礎(chǔ)上也更加的有深度。

庫存高低與周期長短有著完全一致的正相關(guān)關(guān)系，庫存高意味著周期長，反之亦然。所以庫存高的原因與上述所說周期長的原因幾乎一樣，主要還是計(jì)劃體系和生產(chǎn)方式不當(dāng)，此外還有質(zhì)量缺陷、設(shè)計(jì)變更和訂單變更處理不當(dāng)造成庫存升高，這些都屬于被動庫存。還有一種例外就是企業(yè)主動增加的庫存，稱之為主動庫存，例如預(yù)計(jì)價格將要上漲為降低采購成本而做的戰(zhàn)略儲備。

借此，未來的會計(jì)培訓(xùn)將向三個方向延展：

怎么看會計(jì)的稅務(wù)水平呢?就看他對所得稅的掌握程度。因?yàn)樗�得稅的要求最多，它跟每個企業(yè)都有關(guān)系，什么允許扣除，什么不許扣除，稅務(wù)稽查來查賬，重點(diǎn)也看這些。咱們不圖偷稅，也不能在稅收上遭罪。

我們曾幫助一家機(jī)械制造客戶將半成品庫存縮減了90%，這家企業(yè)原來采用傳統(tǒng)的按功能布置的生產(chǎn)方式，將沖床、鉆床、折彎機(jī)等各自單獨(dú)集中在一起，每個工序成批生產(chǎn)成批移動，我們幫其調(diào)整了生產(chǎn)布局，按照工藝流程來布置，根據(jù)節(jié)拍時間把沖床、鉆床、折彎機(jī)排成數(shù)條單元生產(chǎn)線生產(chǎn)不同型號的產(chǎn)品，產(chǎn)品在工序間形成“單件流”，同時通過建立生產(chǎn)線快速切換流程，導(dǎo)入TQM和TPM提高生產(chǎn)流程的穩(wěn)定性，減少不必要的緩沖庫存，實(shí)施一年后不但庫存減少了90%，空間也比以前節(jié)省了一半。

本部分內(nèi)容具有很強(qiáng)的綜合性，考生在平時學(xué)習(xí)時應(yīng)先將各個知識點(diǎn)逐個突破，然后再有側(cè)重點(diǎn)地做一些綜合演練，以提高解題能力。

擔(dān)任管理會計(jì)相關(guān)工作的財(cái)會人員的職業(yè)成就感，是普通財(cái)會人員的3倍。

管理水平?jīng)Q定了會計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能否真正贏得社會認(rèn)可。參加會計(jì)培訓(xùn)的學(xué)員，有的是全天制，有的是夜班制，有的是周末制。因此是否有專職班主任管理，對學(xué)員幫助很大，如及時把握學(xué)員心態(tài)，幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)、生活中的難題。

“對于企業(yè)來講，核心人員永遠(yuǎn)是那些能夠創(chuàng)造財(cái)富的人員�！泵绹�管理會計(jì)師協(xié)會(IMA)中國教育分會執(zhí)行會長馬瑞陽認(rèn)為，大數(shù)據(jù)時代，財(cái)務(wù)人員不應(yīng)該是過去記賬、算賬、報(bào)賬的傳統(tǒng)會計(jì)，而是注重事前編制、事中控制、事后分析和考核的現(xiàn)代企業(yè)管理會計(jì)。

師資介紹

那么在2017中級會計(jì)職稱考試成績公布后，成績合格后拿到證書，你是想換工作、跳槽？還是繼續(xù)深造考高含金量證書？還是去提升自己的財(cái)稅實(shí)操能力？

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