新聞標(biāo)題：6月榆林初中政治培訓(xùn)前十名

榆林初中政治是榆林初中政治培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重點(diǎn)專業(yè)，榆林市知名的初中政治培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，榆林初中政治培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

榆林初中政治培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分布榆林市榆陽(yáng)區(qū),橫山區(qū),神木市,府谷縣,靖邊縣,定邊縣,綏德縣,米脂縣,佳縣,吳堡縣,清澗縣,子洲縣等地,是榆林市極具影響力的初中政治培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

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例如初一數(shù)學(xué)“用字母表示數(shù)”一課，可以組織猜年齡的游戲：“同學(xué)們，老師能猜中你們中每一個(gè)人的年齡。只要你們把自己的年齡除以2再減去4，把計(jì)算后的結(jié)果告訴我，老師就能猜出你們的年齡�！币晃煌瑢W(xué)很快說(shuō)出一個(gè)數(shù)字3，我馬上猜出這位同學(xué)的年齡是14歲，這位同學(xué)馬上說(shuō)：“老師猜得對(duì)!”這時(shí)同學(xué)們議論開(kāi)了，“老師是怎么猜出來(lái)的呢?”接著讓同學(xué)們相互試著猜，很快他們找到了“訣竅”�！霸瓉�(lái)如此，只要把這個(gè)數(shù)字加上4后，再乘以2便是所猜的年齡!”當(dāng)學(xué)生的興趣正濃時(shí)，適時(shí)地進(jìn)行點(diǎn)撥：“你們每個(gè)人的年齡，可以用一個(gè)字母a來(lái)表示，那么我猜第一個(gè)同學(xué)的年齡問(wèn)題，可寫(xiě)成這樣一個(gè)等式：a÷2-4=3，解這個(gè)簡(jiǎn)易方程得　a=14。”進(jìn)而指出：“用字母表示數(shù)有時(shí)可以給我們帶來(lái)方便，這一節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)�！�

第二，所提的問(wèn)題要有趣味性，能激發(fā)學(xué)生的興趣。巧妙的課堂提問(wèn)能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教師在關(guān)鍵處設(shè)疑，可以激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望，引起他們探求知識(shí)的欲望。另外，課堂提問(wèn)富有情趣，使學(xué)生感到有趣而愉快，在愉快中接受知識(shí)，從而有效提高課堂教學(xué)的效率。

作文是中考的半壁江山，它的成敗直接關(guān)系著中考成績(jī)的高低，然而在復(fù)習(xí)中，學(xué)生受素材匱乏、生活閱歷少、思路不開(kāi)闊的局限，復(fù)習(xí)效果不是太明顯，成為學(xué)生中考作文出彩的瓶頸。對(duì)此，建議采取三線并行的方法。

一、要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣

重點(diǎn)檢索的要點(diǎn)：題目

2數(shù)學(xué)課堂技巧一培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力

5 特殊含義

爺爺 春節(jié) 歲月 親人 行走

3數(shù)學(xué)找規(guī)律的方法二運(yùn)用理論聯(lián)系實(shí)際的方法，把枯燥的數(shù)學(xué)課講出趣味。很多不同事物之間都是有聯(lián)系的，我們不能孤立地看問(wèn)題，找到不同知識(shí)點(diǎn)之間的區(qū)別和聯(lián)系，有助于我們減少理解、記憶的知識(shí)量，比如正比例函數(shù)與一次函數(shù)二者之間具有平移關(guān)系，只要真正理解了正比例函數(shù)的k的作用以及b的平移規(guī)律(上加下減)，那么一次函數(shù)是非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題;再比如講解線段、直線、射線時(shí)，如果不注重三者間的聯(lián)系，而只是強(qiáng)調(diào)三者的區(qū)別，就會(huì)使學(xué)生在理解射線AB與射線BA時(shí)出現(xiàn)難點(diǎn);也不清楚直線AB、AC，ABC實(shí)際上就是一條直線。注重觀察、閱讀能力的訓(xùn)練。觀察、閱讀能力在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中也是很重要的，認(rèn)真審題，就是觀察、閱讀：既看已知條件，又看求證結(jié)論;既看數(shù)據(jù)特點(diǎn)，又看形態(tài)特征;既看明顯條件，又看隱蔽條件;既作正面觀察，又作反面設(shè)想�？傊�，要靈活全面地調(diào)整觀察視角，通過(guò)不同觀察結(jié)果的對(duì)比分析，抓住問(wèn)題的本質(zhì)，分析出已知、未知條件的聯(lián)系，察覺(jué)出這道題的命題意圖，使用相應(yīng)的解法，找到思路之后解題過(guò)程其實(shí)是很快的，真正的最佳的解題過(guò)程往往是很簡(jiǎn)潔的，答案也往往很簡(jiǎn)潔，所以，我們學(xué)數(shù)學(xué)解題時(shí)要多觀察閱讀，把一個(gè)題目的底牌看穿。

六

語(yǔ)文一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，高考前模考語(yǔ)文我經(jīng)�？既∧昙�(jí)第一名，如果要問(wèn)我有什么經(jīng)驗(yàn)，一時(shí)間還真不知道該怎么說(shuō)，但我常會(huì)想到了語(yǔ)文老師姜恒權(quán)的那句話考試語(yǔ)文其實(shí)很簡(jiǎn)單。

3數(shù)學(xué)中考專題復(fù)習(xí)明確目標(biāo)和要求�，F(xiàn)在數(shù)學(xué)中考命題“抓基礎(chǔ)，重過(guò)程，滲透思想，突出能力，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用，著重創(chuàng)新”的指導(dǎo)思想不會(huì)改變，試題立足于學(xué)生發(fā)展，考查數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本思想方法、基本運(yùn)算能力、思維能力、空間觀念以及運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。因此，同學(xué)們?cè)谥朴唽W(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃之前要認(rèn)真研讀數(shù)學(xué)《中考考試說(shuō)明》及復(fù)習(xí)指南，明確中考的要求，對(duì)中考試卷難度設(shè)置和整體要求(各類知識(shí)點(diǎn)的分布)有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)的方向，防止走偏，做無(wú)用功，以達(dá)到事半功倍的效果。

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