新聞標題：益陽讀健康管理師哪個學(xué)校好

益陽健康管理師信息 益陽健康管理師是益陽健康管理師培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，益陽市知名的健康管理師培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，益陽健康管理師培訓(xùn)學(xué)校公司現(xiàn)有5000余名員工，擁有近1000名專業(yè)講師，已在全國30個省市自治區(qū)開設(shè)了200余家直營分校。

益陽健康管理師培訓(xùn)學(xué)校分布益陽市資陽區(qū),赫山區(qū),沅江市,南縣,桃江縣,安化縣等地,是益陽市極具影響力的健康管理師培訓(xùn)機構(gòu)。

益陽健康管理師培訓(xùn)學(xué)校,公司成立以來，一直積極推進職業(yè)教育發(fā)展革新，依靠科技進步先后推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂，全面采用3D模擬仿真技術(shù)開展教學(xué)，匯聚內(nèi)外師資打造精致產(chǎn)品，整合社會優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺，為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個性化 “一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。

　　10.共情的主要內(nèi)容 ：對來訪者所陳述的事實、觀點、情況等是否有準確的了解;來訪者的感受;輔導(dǎo)者對來訪者情感程度的把握。

穩(wěn)定情緒、保持平和的心態(tài)，避免不必要的精神緊張和情緒激動，盡量降低社會環(huán)境不良因素造成的惡性刺激。有高血壓傾向的人應(yīng)修身養(yǎng)性，陶冶心情，保持良好的心理狀態(tài)和情緒，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，多參加體育和文化娛樂活動，豐富業(yè)余生活。

14.高血壓患者的自我管理方法(掌握)

內(nèi)容包括：①對自己血壓監(jiān)測的能力、②對自己血壓評估的能力、③對臨床用藥的作用及其副作用的簡單了解、④患者服用藥物依從性的提高、⑤患者掌握行為矯正的基本技能、⑥會選擇健康合理的食物、⑦能適當(dāng)運動、⑧戒煙限酒、⑨自己能進行壓力管理、⑩尋求健康知識的正常途徑、就醫(yī)能力。

15.高血壓的干預(yù)程序(掌握)

①篩查和確診高血壓患者 ②高血壓患者的危險分層 ③制定干預(yù)計劃 ④執(zhí)行干預(yù)計劃、定時隨訪 ⑤評價管理工作和管理效果

16.高血壓患者的篩查方法(熟悉)

①從已建立的健康檔案中找出需要管理的高血壓患者，進行登記和核實;②常規(guī)體檢發(fā)現(xiàn)屬于管理范圍的高血壓患者;③常規(guī)門診就診的高血壓患者;④其他途徑的篩查。

17.高血壓危險程度的分級(掌握)

將高血壓危險程度分3級(一般慢性病分3~5層即可)

　�、購�(fù)習(xí)筆記要盡量反映知識的系統(tǒng)性，特別應(yīng)當(dāng)把重點概念和原理的聯(lián)系與區(qū)別反映出來，做到一看見筆記，就可以從整體和全局上把握某個專題的知識，即可以把“知識網(wǎng)”展現(xiàn)出來；

　　7.健康風(fēng)險評估的主要作用(熟悉)

　重點一 成癮行為的概念及特征

　　1. 概念

　　吸煙和酗酒是典型的成癮行為(依賴性行為)，其中，毒品是強致癮原。

　　2. 成癮特征

　　① 已成為成癮者生命活動中的必需部分，從健康的三維角度，可以觀察到強烈的心理、生理、社會性依賴;

　�、� 一旦終止成癮物質(zhì)的使用，將立即引起戒斷癥狀;一旦恢復(fù)成癮行為，戒斷癥狀將會消失，同時產(chǎn)生欣快感。

　　3、社區(qū)健康教育實施步驟

“1949年，我國衛(wèi)生人才總量是54.1萬。2018年，這一數(shù)據(jù)達到1230萬，年均增長4.5%�！�9月26日，國家衛(wèi)生健康委衛(wèi)生發(fā)展研究中心召開“新中國成立70周年衛(wèi)生改革發(fā)展研討會”，該中心衛(wèi)生人力研究部主任張光鵬介紹，我國衛(wèi)生管理人員數(shù)量也由新中國成立之初的兩萬余人增加到50余萬人，增長了24倍。

　　健康管理師是國家勞動和社會保障部2005年10月發(fā)布的第四批新職業(yè)。2005年12月，世建聯(lián)舉辦了國內(nèi)首期健康管理師培訓(xùn)班，開創(chuàng)了健康管理師培訓(xùn)的先河。

　　第十四章 健康保險與健康管理
　　考試占分4-7分
　　建議學(xué)習(xí)2天
　　章節(jié)考察要點 1.健康保險的概述和分類 2.健康保險的風(fēng)險 3.健康保險的需求供給 4.健康管理在健康保險當(dāng)中的應(yīng)用與結(jié)合 內(nèi)容較少，考察比較簡單。

《基礎(chǔ)知識》第十五章健康管理服務(wù)營銷

　　1. 美國健康管理服務(wù)包括的層次：提高健康認知水平; 生活方式的改變; 建立支持性環(huán)境。

　　2. 健康管理服務(wù)特性：無形性; 不可分割性; 不穩(wěn)定性; 易逝性; 客戶的滿意標準是不同的; 客戶的參與程度。

　　3. 健康管理的行業(yè)本質(zhì)：就是“管理”兩字。

　　4. 健康管理PDCA循環(huán)的主要階段：一計劃階段、二實施階段、三檢查階段、四處理階段。

　�、倏崭寡獫{葡萄糖水平(FPG)②任意時間血漿葡萄糖水平 ③餐后2小時血糖值 ④口服葡萄糖耐量試驗(OGTT)⑤糖化血紅蛋白

　　7.心理健康包括的內(nèi)容：智力正常、情緒健康、意志健全 、行為協(xié)調(diào)、人際關(guān)系適應(yīng)、反應(yīng)適度、心理特點符合年齡。

　　15.消毒產(chǎn)品的審評依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法和《消毒管理辦法》。

能量

一、能量來源

三大產(chǎn)能營養(yǎng)素：碳水化合物、脂肪、蛋白質(zhì)。(乙醇也可以產(chǎn)生能量)

第二級預(yù)防：在疾病的臨床前期做好早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療的“三早”預(yù)防工作，以控制疾病的發(fā)展和惡化。對于傳染病，除了“三早”還需要做到疫情早報告及患者早隔離，即“五早”。 第三級預(yù)防：對已患某些疾病的人，采取及時的、有效的治療措施，防止病情惡化，預(yù)防并發(fā)癥和傷殘;對已喪失勞動力或殘疾者，主要促使功能恢復(fù)、心理康復(fù)，進行家庭護理指導(dǎo)，使患者盡量恢復(fù)生活和勞動能力，能參加社會活動并延長壽命。

3.臨床預(yù)防服務(wù)的概念

臨床預(yù)防服務(wù)指在臨床場所對健康者或無癥狀的“患者”病傷危險因素進行評價，然后實施個體的干預(yù)措施來促進健康和預(yù)防疾病。

4.臨床預(yù)防服務(wù)的主要內(nèi)容

臨床預(yù)防服務(wù)的內(nèi)容通常有求醫(yī)者的健康咨詢、篩檢和化學(xué)預(yù)防。

5.健康危險因素評價的主要內(nèi)容

6.健康維護計劃的主要內(nèi)容

健康維護計劃是指在特定的時期內(nèi)，依據(jù)患者的年齡、性別及危險因素而計劃進行的一系列干預(yù)措施。具體包括：做什么、間隔多長時間做一次、什么時候做。按照臨床預(yù)防服務(wù)的內(nèi)容，預(yù)防干預(yù)活動一般包括：健康咨詢指導(dǎo)、疾病的早期篩檢、現(xiàn)患管理和隨訪等。健康維護計劃的一個重要內(nèi)容是根據(jù)危險因素的評估以及患者的性別、年齡的信息，確定干預(yù)的措施，包括健康咨詢、健康篩檢、免疫接種和化學(xué)預(yù)防。

7.社區(qū)的概念

社區(qū)是指若干社會群體(家庭、氏族)或社會組織(機關(guān)、團體)聚集在某一地域里所形成的一個生活上相互關(guān)聯(lián)的大集體。社區(qū)不完全等同于“行政區(qū)域”。

8.社區(qū)公共衛(wèi)生的概念

9.社區(qū)公共衛(wèi)生遵循的原則

10.國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)的要點

包括：城鄉(xiāng)居民健康檔案管理、健康教育、預(yù)防接種、0-6歲兒童健康管理、孕產(chǎn)婦健康管理、老年人健康管理、高血壓患者健康管理、2型糖尿病患者健康管理、重性精神病患者管理、傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告和處理、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)。

　健康管理師于11月16日考試，目前復(fù)習(xí)階段建議優(yōu)路學(xué)員反復(fù)聽公開課，除了建議多聽課，小編根據(jù)健康管理師《基礎(chǔ)知識》教材整理了社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)的相關(guān)知識點~

　　一、社區(qū)公共衛(wèi)生及其實施的原則

　　1.以健康為中心，人群健康策略的第一要素是關(guān)注全體人群健康;

　　2.以人群為對象，強調(diào)社區(qū)預(yù)防服務(wù)應(yīng)以維護社區(qū)內(nèi)的整個人群健康為準則;

　　3.以需求為導(dǎo)向，社區(qū)預(yù)防服務(wù)以需求為導(dǎo)向強調(diào)了服務(wù)的針對性和可及性;

　　4.多部門合作;

　　5.人人參與。

　　二、國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)

　　1.定義：指由政府根據(jù)特定時期危害國家和公民的主要健康問題的優(yōu)先次序以及當(dāng)時國家可供給能力(籌資和服務(wù)能力)綜合選擇確定，并組織提供的非營利的衛(wèi)生服務(wù)。

　　2.內(nèi)容：

　　(1)居民健康檔案管理：建立轄區(qū)內(nèi)常住居民，包括居住半年以上的戶籍及非戶籍居民的健康檔案，并以0～6歲兒童、孕產(chǎn)婦、老年人、慢性病患者、嚴重精神障礙患者和肺結(jié)核患者等人群為重點。

　　(2)老年人健康管理服務(wù)：對轄區(qū)內(nèi)65歲以上常住居民每年提供1次健康管理服務(wù)，包括生活方式和健康狀況評估、體格檢查、輔助檢查和健康指導(dǎo)。

　　(3)健康教育;

　　(4)預(yù)防接種;

　　(5)0～6歲兒童健康管理服務(wù);

　　(6)孕產(chǎn)婦健康管理服務(wù);

　　(7)高血壓患者健康管理服務(wù);

　　(8)2型糖尿病患者健康管理服務(wù);

　　(9)嚴重精神障礙患者管理服務(wù);

　　(10)肺結(jié)核患者健康管理服務(wù);

　　(11)中醫(yī)藥健康管理服務(wù);

　　(12)衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)。

　　(13)傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告和處理服務(wù)：突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成社會公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及其他嚴重影響公眾健康的事件。

　　健康風(fēng)險評估的研究目的：

　　1、 研究看起來健康而且沒有任何疾病癥狀的人

　　2、 研究如何能將導(dǎo)致風(fēng)險危險因素識別出來

　　3、 研究如何消滅或控制這些能夠預(yù)防或減弱疾病的致病因素，達到預(yù)防驚的或延遲疾病發(fā)生的目的

健康素養(yǎng)與健康教育是很多三級健康管理師考生想要了解的知識，為此，優(yōu)路教育整理內(nèi)容如下，希望可以幫到您！

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