新聞標(biāo)題：揚(yáng)州江都區(qū)哪里有學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)

揚(yáng)州江都區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)是揚(yáng)州江都區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，揚(yáng)州市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，揚(yáng)州江都區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

揚(yáng)州江都區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布揚(yáng)州市廣陵區(qū),邗江區(qū),江都區(qū),儀征市,高郵市,寶應(yīng)縣等地,是揚(yáng)州市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

*censor

lose by 因...而遭受損失

（4）反身代詞。如：myself，himself。

[譯文]讓其不知所措的是，他們害怕真的火車(chē)會(huì)駛來(lái)撞死自己。

有不少人不能堅(jiān)持到底學(xué)英語(yǔ)，后只能放棄，主要是心態(tài)浮躁、急于求成，學(xué)習(xí)效果不明顯。要克服也不難。我是這樣做的：我在網(wǎng)上下載了一些有關(guān)成功人士的勵(lì)志文章，他們的故事令我感動(dòng)。每當(dāng)我學(xué)累了，堅(jiān)持不下去了，就會(huì)讀一讀這些文章。讀完之后，敬佩之感油然而生，一股巨大的動(dòng)力激勵(lì)我繼續(xù)學(xué)下去。還有一種方法就是互相激勵(lì)。找一些志同道合的朋友一起學(xué)，學(xué)不下去時(shí)互相鼓勵(lì)。也可在網(wǎng)上找一些愛(ài)好英語(yǔ)的朋友，大家互相鼓勵(lì)，互相幫助學(xué)好英語(yǔ)。自我激勵(lì)也是一種方法，但效果不如上述兩種。112天的堅(jiān)持就是用了上邊的方法。后祝愿大家人人都能成為英語(yǔ)的主人。

[譯文]昆士蘭大學(xué)研究硫化鎳污染的

［sinim'tgrfi］n. 電影攝影術(shù)

He had been waiting for over an hour and was beginning to feel irritable.

*alley

有鑒于此，本書(shū)收錄了大量的日常習(xí)語(yǔ)和搭配，以幫助考生突破習(xí)語(yǔ)難關(guān)。

【記】詞根記憶：account（賬）+ant（人）→管賬的人→會(huì)計(jì)師

【例】If you are booking accommodationthrough the school, your course and accommodation deposit will be $200. 如果你通過(guò)學(xué)校預(yù)訂食宿，你的學(xué)費(fèi)和膳宿押金是200美元。

【記】聯(lián)想記憶：com+pat（=path感情）+ible→有共同感情的→合得來(lái)的

【記】聯(lián)想記憶：衛(wèi)視音樂(lè)臺(tái)就是Channel V

【例】They suggest that the calibre of these institutions be carefully examined. 他們建議要仔細(xì)調(diào)查這些機(jī)構(gòu)的資質(zhì)。

*artificial

他們非常友善，比起東京人，他們享受著比較輕松的生活節(jié)奏。

Do you knowhim?（作賓語(yǔ)）

　　B: Oh, Jim, you know I just started working today. I\'m trying to remember everyone\'s name.

揚(yáng)州江都區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)?yè)P(yáng)州江都區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校